第三节 长度的测量2

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习检测,1,、长度的国际单位是,_,，符号是,_,2,、其他单位从大到小排列分别是,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,（包括符号和汉字）,3,、长度各常用单位与国际单位之间的换算,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,_,、,千米,km,m,米,分米,dm,厘米,cm,毫米,mm,微米,m,纳米,nm,1Km=m,1 dm=m,1 cm=m,1,m,=m,1 mm=m,1 nm=m,4,、完成下列单位换算，写出中间过程,0.5m=_mm,42cm=_nm,m,=_m,一、长度的测量,1,、测量工具,最常用的工具,刻度尺,其他工具,卷尺、米尺、皮尺等,精确测量工具,游标卡尺、螺旋测微器等,2,、刻度尺的使用,一看,二放,三读,四记,练习,观察刻度尺的,量程、零刻线、分度值,量程：刻度尺能测量的最大长度,分度值：刻度尺能测量的最小长度。,或：刻度尺相邻两条刻线间的长度,返回,零刻度线或某一数值刻度线,对齐,待测物的起始端，使刻度尺有刻度的边,贴紧,待测物体，与所测长度,平行,，不能倾斜。,返回,读数：,1,、视线与刻度尺尺面,垂直,。,2,、要估读到分度值的下一位。,.,cm,.,8cm,这一位虽然是估计值，但告诉我们物体右端贴近,2.8,这条刻线，所以,8,这一位仍然是有意义的,在最后结果中，,2.7cm,是精确读出的，我们叫做,精确值,，,0.08cm,是估读的，我们叫做,估计值,或,估读值,返回,最后结果必须包含单位，没有单位的数据是没有意义的！,记录：,最后结果包含,：（准确值,+,估计值）,+,单位,返回,如果不是从零刻线开始测量，则必须用右端读数减去左端读数！,1,、如下图所示：木块,A,的,长度是,_cm,1.55,1,4,3,2,1.55,2,、如右图所示，刻度尺的最小分度值为,_,，,物体的长度为,_,，其中的准确值为,_,。,3,、用分度值是,1mm,的刻度尺，测量一木块的长度，如图,1,所示，则此木块长度是（）,A,、,1.8 cm B,、,1.85 cm,C,、,7.85 cm D,、,7.8 cm,B,图,2,是小明用刻度尺测量一条形金属片长度,的情形，该刻度尺的分度值和金属片的,长度分别是,（,）,5,6,7,8 cm,图,2,A,1 cm,、,5.50,cmB,1 cm,、,8.30 cm,C,1 mm,、,8.30,cmD,1 mm,、,2.80 cm,二、时间的测量,1,、时间的国际单位（基本单位）是,_,，符号,_,2,、其他单位,_,、,_,3,、换算：,4,、实验室一般使用,_,来测量时间,分钟,min,s,秒,1h=60min,小时,h,1min=60s,1h=3600s,停表,三、误差,1,、测量值与真实值之间的差异叫做误差,2,、误差不能消除，总是存在,3,、多次测量求平均值，可以减小误差,4,、误差不是错误，错误是可以避免的,练习：,某同学用刻度值测量一本书的宽度，,5,次测量的结果分别是,20.23cm,，,20.22cm,20.25cm,19.22cm,20.23cm,，则书的宽度是,_,20.23cm,1,、在测量中，与其他结果差异很大的数据室错误数据，应删去,2,、多次测量所求的平均值应与测量值保持相同的位数,