二.礼仪修养显个人魅力1

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教：刘外霞,二.礼仪修养显个人魅力,个人魅力,表现为,：,对内：,专业的修养及个人的品质,对外：,形、气、神、肢体风范、礼节,两者密不可分且互,为促进,在此添加文本,把美的形象和美,的德行结合起来吧，,只有这样，,美才会放射,出正真的光辉,培根,阅读课本P12课前材料,谈谈对一个人的第一印象主要来自对他什么的感受？请举例说明。,图示,个人礼仪,主要表现,仪容仪表,待人接物,言谈举止,服装饰物,不修边幅,礼仪形象,个人礼仪的根本要求,一、,二、,三、,仪容仪表,整洁端庄,服装饰物,搭配得体,言谈举止,真挚大方,面部表情,自然舒畅,四、,二、个人礼仪,蕴含的,道德意义,是社会成会成员之间的相互尊重、彼此友好的表示，也是一个人公共道德修养在社会活动中的体现。,以提升个人品格修养、文化素养为基础。,核心是尊重他人，与人友善，表里如一。,个人礼仪修养具有完善人格、调节道德行为修养的意义，遵守个人礼仪的基本要求不仅有助于塑造良好形象，而且有助于增进人际关系，传递信息，营造和谐友善的气氛，有助于促进社会和谐，促进整个国家和全民族整体文明程度的提高，加快社会的发展。,讨论：如何做到个人礼仪的根本要求？,言谈,举止,服装,饰物,仪容仪表,面部,表情,注意：重在养成,提高个人礼仪修养水准要：自律,自尊,自爱,活动：?从小事看文明?,先阅读课本P15,答复为什么最后外商拒绝签约？,礼仪修养显个人魅力,1,个人礼仪打造良好的“第一印象,2,个人礼仪蕴含的道德意义,3,个人礼仪重在养成,主要表现,根本要求,内容参考,提升个人品格修养、文化素养；,完善人格、调节道德修养行为；,增进人际关系，传递信息，,营造和谐友善气氛,要自律、自尊、自爱,课堂练习：,Thank You!,