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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,爱国名人知多少抢答：,1.为中华之崛起而读书。,2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。,3.禁烟运动,壮我中华.,4.精忠报国，抵抗金兵。,5.生的伟大，死的荣耀。,6.为人民效劳，公而忘私，助人为乐。,7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。,8.第一个登上太空的航天英雄。,9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。,口语交际 习作二,六年级语文上册,祖国在我心中,演 讲,什么是演讲？,演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。,演讲稿,演讲分为有准备地演讲和即兴演讲，有准备的 演讲一般需要预先写演讲稿。,演讲稿,就是演讲所用的文章，它是演讲的依据，是演讲者为演讲而写的书面讲话材料。,祖国在我心中,亲爱的教师,亲爱的同学:大家好!,我是六年级4班的李航宇。今天我演讲的题目是祖国在我心中。,站在这演讲台上，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字祖国。,我们的祖国是一个文明古国，她有着五千年的历史，有独具魅力的汉字，有优美动人的诗词，还有五彩缤纷的陶瓷古玩。水浒，三国壮烈豪迈；唐诗宋词如歌如画；女娲大禹的故事萦绕耳畔举世闻名的万里长城，气势磅礴的长江黄河，尽显我中华的壮丽本色。历史上有多少爱国志士，他们抛头颅、洒热血，为祖国的崛起而不屈不挠。抗日民族英雄王朴，面对日本鬼子的刺刀，宁死不屈，最后壮烈牺牲，他那崇高的爱国主义精神和浩然的民族正气，永远值得我们敬仰和学习；党的好女儿刘胡兰，面对凶恶的敌人，坚贞不屈，大义凛然，沉着地躺在敌人的铡刀下，英雄就义，她那伟大的革命精神鼓舞着千百万人英勇奋斗还有无数个英雄少年的事迹，永远鼓舞着我们少先队员发奋向上。,演讲稿和其他文章的异同点,1、不同之处：,没有确定的人物，没有故事情节、不写风光、以表达感情为主、就像在和我们谈话、格式不同有称呼,2、一样之处：,有题目、分段写、有重点、表达作者的感情,演讲稿的特点和构造,演讲稿一般分为三局部：,开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离。,中间：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体。,结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召。,特点：针对性、可讲性、煽动性。,演讲稿也要写称呼，就像书信一样，第二行顶格写然后加冒号。常用“同学们或“朋友们等，也可以加定语渲染气氛，如“亲爱的朋友们：等。,开 头,确定观点：,祖国风光秀丽,祖国文化灿烂,祖国历史悠久,祖国人才辈出,祖国开展日新月异,祖国人民勤劳智慧,祖国饱经磨难,祖国建立需要很多人才,祖国一定会腾飞,围绕“祖国说一句话,用材料说明观点,比方说“祖国科技兴旺，我们可以从古代的四大创造，到现代的火箭技术，说到神州五号、神州六号，还可以举一些名人的话来增强表现力。,范文1,我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有漂浮，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开场规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！,讨论：这段话主要表达了什么观点？祖国饱经磨难却依然坚强,用了那些具体材料？磨难：圆明园，邓世昌；坚强：孙中山，毛泽东，邓小平。,我们的祖国人才济济。从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先，为中华崛起而读书的周恩来，领导中国人民站起来的毛泽东，带着中国人民富起来的邓小平等等 无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。,范文2-,这段话主要表达了什么观点？,我们的祖国人才济济,用了那些具体材料？,岳飞、郑成公、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平。,这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是腾飞吧祖国，祖国桔祥，桔祥祖国！,总结式结尾,结尾方法：,“母亲的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚决吧！,号召式结尾,我们不能像勇士那样血洒战场，不能像伟人建立祖国那我们现在能做什么呢？对！好好学习！我们现在应该好好学习，用智慧和文化武装自己，长大报效祖国。大家要像周总理那样，为中华之崛起而读书，做个有志向的人！亲爱的同学们，你想好了吗？,诘问式结尾,开头：称呼亲爱的同学们，大家好！我演讲的题目是 。,中间：,1、观点：祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技兴旺；祖国开展日新月异；2、材料：人物成就；名人名言；历史文化；古迹名胜；科学数据；,结尾(点明主题，发出号召),演讲稿标题：我爱祖国腾飞吧，巨龙我自豪，我是中国人我们都有一个家祖国，我的母亲生我养我的这块土地,开头,：称呼。根据听众对象确定亲爱的同学们/各位同学们,主体：,1、确定观点,2、选择材料说明观点,结尾,：1、号召式结尾,2、总结式结尾,写作,技巧,：多运用有气势的排比句，增强感染力。,我自豪，我是中国人,每段开头中心句，例如：,1、我们中国地大物博。,2、我们中国历史悠久。,3、我们中国人民勤劳勇敢。,4、我们中国开展日新月异。,5、我自豪，我们要把祖国建立得更加美好。,结尾,腾飞吧，巨龙,每段开头中心句，例如：,1、我们的祖国山川锦绣，历史悠久。,2。我们的祖国历经磨难，奋起复苏。,3、我们的祖国励精图治，腾飞开展。,4、面对未来，中华少年应尽的责任。,结尾,我爱祖国,每段开头中心句，例如：,1、祖国是我们每个中国人共同的母亲。,2、祖国母亲不仅有美丽的容颜，也有灿烂的历史。,3、祖国母亲有着勤劳、善良、勇敢的品质。,4、我爱我们的祖国母亲，我要感谢她的哺育之恩。,结尾,写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。,要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口“入耳。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、幽默的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。,演讲展示作品：,演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；站立姿势要大方，不忸怩；精神饱满，声音洪亮；语速要适中；要注意眼神的交流；,
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