中考压强专题复习

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,河南考纲要求,1、固体压强,1通过实验探究，知道压强的概念，知道压力的作用效果是使物体发生形变，压强表示压力的作用效果。,2利用决定压强的两个因素，及压力和受力面积进展简单的计算。,3知道增大和减小压强的方法。,2、液体压强,通过观察实验，知道液体压强与液体密度、深度的关系。,3、气体压强,1了解大气压强随高度的变化及液面气压对沸点的影响。,2了解气体的压强与体积的关系。,3通过实验探究，初步了解流体压强与流速的关系。,4、认识日常生活中与大气压强有关的现象。,讨论：,1什么是压力，举例说明压力产生的效果与哪些因素有关？与这些因素成怎样的关系？,2怎样计算压强或根据压强公式计算压力？,由P=F/S可知，求压强，就得知道压力和受力面积。,而要求压力，由公式变形可知F=PS，即知道压强和受力面积就可求压力。,练习1、四个质量一样的物体，都放在水平桌面上，如图，那么对桌面压强最大的是 ,A,B,C,D,分析：质量一样的物体，受到的重力大小一样，对水平桌面的压力大小相等，A与水平桌面的接触面积最小，受力面积最小，对桌面的压强最大。,A,练习2、如下图的各种事例中，怎样增大或减小压强？,A、铁轨铺在枕木上,B、刀刃磨得很薄,C、拖拉机安装履带,D、书包的背带很宽,垂直压在物体外表的力叫压力,压力：,压强,概念：,单位面积上所受的压力叫压强,。,计算公式：,P=,S,F,单位：“N/m2称为帕斯卡，简称“帕符号是“Pa,应用：,增大压力或减小受力面积可以增大压强；,减小压力或增大受力面积可以减小压强。,液体压强有哪些特点？,怎样计算液体的压强？,油压千斤顶只要用较小的力就可以举起较重的小汽车，油压千斤顶是根据什么原理制成的？,练习1、如下图，放在水平桌面上的甲乙两容器内都装有水，比较两容器底受到的水的压强大小 ,A、甲的较大,B、乙的较大,C、一样大,D、无法比较,甲,乙,A,练习2、在房屋装修的时候，为了在墙上画一条水平线，工人师傅常拿一根装有水的长透明塑料软管，贴着墙面在软管两端的水平处作出标记，将标记连成直线，即得到一条水平线。他们在做标记时用到了物理中的什么知识？请你再举一个此物理知识在生产或生活中的应用。,分析：,装水的塑料软管相当于一个连通器，管中的水不流动时，两端的水面是相平的,。,船闸、水壶、锅炉水位计、乳牛制动喂水器等。,液体压强,特点：,A、液体内部向各个方向都有压强,B、压强随液体深度的增加而增大,C、同种液体在同一深度的各处，各个方向的压强大小相等,D、不同的液体，在同一深度产生的压强呀液体的密度有关，密度越大，液体的压强就越大,计算公式：,P=,gh,压强的传递：帕斯卡原理：加,在密闭液体上的压强能够大小不变地被液体向各个方向传递,应用：连通器连通器的特点：静止在连通器内的同一种液体，各局部直接与大气接触的液面总保持在同一高度,举例说明怎样证明大气压的存在？,大气压有那些特点？,测量大气压的大小的方法有哪些？,1标准大气压的值等于多少？,练习：以下各图中，能够准确测出大气压值的实验是图 ,C,A,B,C,D,分析：A、硬纸板托住水，可以证明大气压的存在，不能测定大气压的大小；B、由于吸盘内空气不能完全被排除、受里面积大小和拉力大小测量误差等原因不能准确测出大气压值；D、用于粗略判定液体内部压强，不能测定大气压的大小；只有C能够准确测出大气压的值。,大气压强,产生：,包围地球的大气层在地球的引力作用下在所作用的面积上产生压强,。,特点：,1、空气内部向各个方向都有压强；,2、大气压随海拔高度的增加而减小；,3、大气压的大小不是一成不变的地点、天气、季节等因素有。,测量,托里拆利实验,气压计空盒气压计、汞气压计、管式弹簧压强计,标准大气压值：,1个标准大气压=1013hPa,液体沸点与大气压有什么关系？,液体沸点与大气压的关系：,液面上的大气压强越大，液体的沸点越高；大气压越低，液体的沸点越低。,气体、液体压强与流速有什么关系？,流体与流速的关系：,在流体中，在流速大的地方压强小；在流速小的地方压强较大。,讨论：飞机的机翼为什么通常都做成上凸下平？,复习测评,1、如下图，从舒适的角度考虑，应该选购 书包，原因是书包带对肩膀的压强越 人觉得越舒适。,甲,乙,2、今年“六一，小明背了很重的书包和同学去野营。其中有几位同学因为约好要进展滑板车比赛，所以每人均带了一辆滑板车。在途中，他们遇到了一段泥泞路段，如果要绕道，那么需花很长的时间。请利用学过的物理知识，帮小明设计一种合理方法，使他顺利通过泥地，并简述理由。方法：,甲,小,小明踩在滑板车上并将肩上的背包卸下。,增大受力面积,减小压力,减小压强。,理由：,3、船闸、,等都是利用,原理来工作的。,4、做马德堡半球实验时，只有抽出球内的空气，两半球才不易被拉开，这是因为：,5、一个标准大气压等于 Pa。大气压随高度的增大而 填“变大、“不变或“变小,茶壶、地漏U形弯头,连通器,球外强大的大气压作用在球面上，内部没有与之平衡的气压。,变小,1.01310,5,6、小刚到卖热带水果的商店里买新鲜椰子，营业员帮小刚把外壳去掉后，在内壳上打了两个小洞，如图素示，一个用来插吸管，另一个小洞的作用是：,使椰汁液面上压强总等于大气压，否那么椰汁吸掉一局部后，液面的上方气压比外面的气压小，在外界大气压的作用下，剩余的椰汁就不容易吸出来了。,7、生物进化过程中，生物的某些部位长成了特殊的形状；生活中机械和交通设施也做成一定大形状以适应实际需要。那么图中到达了增大压强效果的是 ,A、啄木鸟的嘴插入坚硬的树皮,B、骆驼具有宽大的脚掌,C、房屋有地基,D、雪上飞机有宽大的滑雪板,A,8、如下图，三个一样的烧杯放字同一水平桌面上，分别盛有盐水、水和酒精，它们液面的高度一样，其中烧杯底受到液体的压强最大的是盐水水酒精 ,A、盛盐水的杯子,B、盛水的杯子,C、盛酒精的杯子,D、三者一样大,盐水,水,酒精,A,9、高山上煮饭不易煮熟，这是由于 ,A、高山缺氧，火焰温度不够高,B、高山上气压高，水的沸点降低,C、高山上气压低，水的沸点降低,D、高山上气压低，水的沸点升高,C,10、2006年5月，举世瞩目的三峡大坝全部建成，据专家介绍：三峡水电站是世界上最大的水力发电站，其年发电量相当于一个每年消耗510,10,kg煤的火力发电站的年发电量，而且水力发电廉价、清洁、可再生。请问：,1为保证船只正常通航，需修建大型船闸其构造如下图，假设三峡船闸上游闸门到下游闸门之间的距离为1621m，船自上游进入闸室以10m/s的速度匀速行驶多长时间后才能到达下游闸门？,2当三峡水位达135m时，该水位底部受到的水的压强有多大？g=10N/kg,162.1s,1.3510,6,Pa,11、某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部压强规律，记录实验数据如下表所示，液体甲的密度小于液体乙的密度,1分析比较实验序号1、2与3或4、5与6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：,2分析比较实验序号 的数据及相关条件，可得出的初步结论是：在一样的深度，液体的密度越大，液体的压强也越大。,12、如图是某同学准备了如右图的实验器材：铁架台连铁夹一付、大集气瓶一个、两用气筒一个、细玻璃管一根、像皮管连止水夹一支、烧瓶、带空的像皮塞及水。他做了一个漂亮的喷泉实验：实验的结果是能够在闪杯内看到从细玻璃管喷口喷出红色的水，然后几乎充满整个烧杯，用简要的文字说出实验步骤，并说明形成喷泉的原理。,同一种液体，液体内部的压强与深度成正比。,1与4、2与5、3与6,答：两个实验步骤是1拉动两用气筒的活塞，抽出烧瓶内的空气。2将像皮管插入水中放开止水夹烧瓶内形成了喷泉。,喷泉形成的原因：烧瓶内气体压强很小，瓶外大气压将水压入瓶中形成喷泉。,13、一个标准大气压的值约为105Pa。小明同学想通过实验探究大气压终究有多大。他设计的实验方法是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉，直到吸盘脱离桌面。记录刚刚拉脱时弹簧测力计的示数，这就是大气压对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触面积，然后算出大气压，如图。他选择的实验器材是：量程为5N的弹簧测测力计，底面积为5cm2的吸盘。,1这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压的方法是否可行？,2如果上述实验方法可行，小明同学选择的器材能否测出大气压的值？请你进展分析和评估。,答：1方法可行。,2不能，根据公式P=F/s得F=Ps=105Pa510-4m2=50N，弹簧测力计的量程只有5N，所以他选用的器材不能测量大气压的值。,14、2003年中央电视台春节联欢晚会上，别开生面的情景杂技成为晚会的一个亮点，那委婉抒情的伴曲，那刚柔相济的舞姿，将观众带到了一个如诗如画、如梦如幻的美妙镜界。如图，假设两个女演员的质量是45，手与椅子的接触面积是9，求：,1女演员受到的重力；,2女演员手对椅子的压强；,3假设此时桌子对舞台的压强是，四脚着地面积是，椅子和桌子重多少N？,441N,4.910,5,Pa,679N,15、阅读以下材料，然后答复以下问题。,甲,乙,1由图甲所示的实验，可以得出流体压强与流速之间有什么关系？,2在图乙中，风扇转动后，托盘测力计的示数发生了什么变化？,3以下四种情况中，哪几种情形能够运用上述实验规律进展解释？,A、乒乓球运发动拉出的弧线球能急速旋转而下沉,B、将氢气球放飞后，它会飘向空中,C、直升飞机能够停在空中一定高度处,D、船舶航行时应防止两艘靠近的船并排前进,流速大位置，流体的压强小。,托盘测力量比照计的示数减小,A D,精品课件,！,精品课件,！,再见,