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,6/26/2019,#,6/26/2019,#,6/26/2019,#,6/26/2019,#,6/26/2019,#,鲸,同学们，你们知道地球上最大的动物是什么吗？,习作例文,人教五年级上册,鲸,关于鲸，你们知道哪些知识？,整体感知。,1请同学们带着下列问题读文章。,1.,文章介绍了鲸哪些方面的内容？,2.,文章运用了哪些说明方法介绍鲸？找出相关的句子。,1.,为了让人们对鲸有很好的认识，作者从一下几个方面对鲸进行了介绍：,整体感知。,形体特点,种类,生活习性,2.,理解句子，把握说明方法。,人们见过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。,作者运用了什么说明方法？突出鲸什么特点？,运用了作比较的说明方法，说明鲸大的特点。,“最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。”,找出这句话中的数量词。,“十六万吨、两千吨、四万吨、十七米、十几头。”,这里用了-列数字的方法。,归纳总结,这篇文章主要运用了作比较、列数字的说明方法，这些说明方法的使用，使被说明对象的特点更清晰，让人了解得更清楚。,为了说明事物，还有很多种方式，现在我们就学习另一种。,3.,请同学们读风向袋的制作解决下列问题。,作者是怎样介绍风向袋的制作的？,这样写有什么好处？,这篇文章主要运用了什么说明方法？,小组合作,归纳总结,为了让读者更好地了解风向袋的制作过程，作者采用分条的方法进行介绍。这样条理更加分明，能让读者很清楚地了解风向袋的制作过程。在介绍过程中，作者主要运用了列数字的说明方法。,我们读了这两篇文章，也明白了每篇文 章的侧重点下面请同学们思考下列问题：,整合,这两篇文章的侧重点有什么不同？,从这两篇说明文中，你发现了什么？,鲸侧重于介绍事物的特点，让人了解这种事物；风向袋的制作侧重于介绍事物的制作过程。通过学习这两篇说明文，我们要明白，不同的说明对象要选择不同的方式进行说明。,整合,学以致用,我们学习了这篇课文，了解了常用的几种说明方法，请同学们仿照这篇文章的写法，写一个小动物。,请同学们介绍一下自己的文章，看看运用了什么说明方法，突出了动物什么特点。,习作交流,布置作业,1. 介绍一种事物，运用恰当的说明方法， 突出事物的特点。,2.制作一个万花筒，并把制作过程介绍给大家。,部编人教版五年级上语文：第,5,单元习作介绍一种事物范文：魔方,魔方,我有一个魔方,它是我,8,岁生日时爸爸特意给我买的,我非常喜欢。,我的魔方是魔方中最普遍的三阶魔方。它是一个边长约,6,厘米的立方体,有六个面,每个面上都有九个小方格,而,且每个面的颜色都不同,有红、橙、黄、绿、蓝、白六种颜色。,当我们把魔方的顺序完全打乱,想要复原有近乎无限种解法:如果一秒钟转,3,下魔方,也大概需要,4542亿年,才能,转出魔方所有的变化。可是有位荷兰人竟用创纪录的,7,秒,08就将打乱的魔方完全复原了,足见魔方是考验智力与敏捷,度的玩具。因此,魔方被誉为“最有教育意义的玩具”和“智力游戏界的三大不可思议之一,”,。,刚开始我对魔方完全不懂,只是觉得它的小方格可以自由活动,非常有趣,无论如何也不能将其中一面拼好。之后,爸爸又送给我一本魔方教程。我认真阅读了魔方教程,又配网上的教学视频来学习公式,很顺利地完成了底面同色,紧,接着又攻破了两层同色。在学习顶层架十字时,出了一个小插曲,我按照公式无论怎么转,就是转不出来。原因最终查,清楚了,真是令人哭笑不得我以前把魔方拆开后没有装正确。我把魔方装正确并打乱后,复原可谓“一路顺风”:终于我在拿到魔方教程后的第七天,以,15分钟的时间完成了六面复原!,现在,我已经能熟练地复原魔方了。魔方绝对是一款益智类玩具,如果大家喜欢,我很愿意教给大家。,部编人教版五年级上语文：第,5,单元习作介绍一种事物范文：沙漏,沙漏,我有一个造型别致的沙漏,那是我九岁生日时舅舅送给我的,我非常喜欢它。,这个沙漏是圆柱形的,大约,20厘米长,顶部和底部稍粗,直径约,5,厘米,中间的部分直径约,4,厘米。因为它通身都,是玻璃材质的,所以放置的时候需要特别小心。在这个水晶般的圆柱体内装满了水,水中有一个“葫芦”状的玻璃体,不过这个“葫芦”上面和下面的肚子是一样大的,在这“葫芦”下面的肚子里盛着大约相当于肚子体积二分之一的黄,色细沙。,当我把沙漏倒置的时候,沙漏里面的“葫芦”会晃晃悠悠地沉到水底,在下沉的过程中,“葫芦”会触碰到圆柱形,外壁,发出“当当当”的悦耳敲击声。这时候下面的肚子瞬间变成了上面的肚子,里面的黄色细沙受到重力作用,肆无,忌惮地从中缝间滑落,无声无息，但呦无法阻挡。,我认真地把它摆正,然后从它掉下第一粒沙子开始计时,直到它全部的细沙落完,我发现这刚好经历了,30秒,时间,非常准确。,舅舅送我沙漏,就是告诉我要珍惜时间。为了在自己学习偷懒时给自己提个醒,我把沙漏摆放到了书桌上最显眼的,位置。每当我写作业做到一半想休息的时候,瞥见这静静放置的沙漏,我就会自觉地拿起笔继续写下去。,沙漏带给了我难得的愉悦和感动,你说我怎能不喜欢它呢?,
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