粤教版必修一情景式默写

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,必修一情景式默写,（,一）,诗经,卫风,氓,1.,写女子在无奈下与男子约定婚期的句子是：,_,2.,用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是：,_,3.,写女子家人对其不理解的句子是：,_,4,与“青梅竹马”意境相仿的一句是：,_,1.,将子无怒，秋以为期。,2.,于嗟鸠兮，无食桑葚。,3.,兄弟不知，咥其笑矣。,4.,总角之宴，言笑晏晏。,5.,写女子不愿同氓终老的句子是：,_,6.,通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的一句是：,_,7.,写女子在断墙上眺望心上人，见到心上人后前后行为差异的句子是：,_,8.,写女子回忆小时候与氓嬉戏玩耍的快乐场景的是：,_,5.,及尔偕老，老使我怨。,6.,桑之落矣，其黄而陨。,7.,不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。,8.,总角之宴，言笑晏晏。,9.,写女子为人妇后早晚辛苦劳动的句子是：,_,10,写男子变化无常，三心二意的句子是：,_,11.,女子总述自己得出的生活经验的句子：,_,12.,女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：,_,13.,表明文中女子热情、温柔的句子：,_,9.,三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣,10.,士也罔极，二三其德。,11.,于嗟女兮，无与士耽,!,12.,反是不思，亦已焉哉,!,13.,既见复关，载笑载言。,（二）,离骚,1,离骚,一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的语句是：,_,2.,离骚,中写自己虽崇尚美德约束自己，多少年仍然遭到贬黜的两句：,_,3,_,诗人直抒胸臆、表白心志写自己对美好德行的追求，至死不改。,4.,离骚,中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句：,_,1.,长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。,2.,余虽好修姱以鞿羁兮，謇朝谇而夕替。,3.“,亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”,4.,既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝。,5,诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是：,_,6.,离骚,中表明自己遭到不公正对待的原因之一是在上位者的荒唐的两句：,_,7.,离骚,中表明自己因为德行美好而遭到小人诽谤的两句：,_,8.,离骚,中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两句：,_,5.,怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。,6.,怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。,7.,众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。,8.,固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。,9.,离骚,中表明当时社会中的人们违背准则，把苟合取悦别人奉为信条的两句：,_,10.,离骚,中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：,_,11.,离骚,中表明作者宁可死去，也不会和世俗小人一样媚俗取巧的两句：,_,12.,离骚,中用大鸟和小鸟不合群来比喻说明自己绝不随波逐流的两句：,_,9.,背绳墨以追曲兮，竞周容以为度。,10.,忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。,11.,宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。,12.,鸷鸟之不群兮，自前世而固然。,13.,离骚,中用方圆不相合说明自己和世俗小人不相容的两句：,_,14.,离骚,中表明作者保持清白为正道而死，也是以古贤为榜样的两句,(,表明自己追慕古代圣贤，宁死不失正义,),：,_,15.,离骚,中屈原委婉表达自己后悔选择做官，想要归隐的两句：,_,16.,离骚,中屈原表达趁着迷途未远，赶紧回到正路的两句：,_,13.,何方圜之能周兮？夫孰异道而相安？,14.“,伏清白以死直兮，固前圣之所厚。”,15.,悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。,16.,回朕车以复路兮，及行迷之未远。,17.,离骚,中屈原通过自己退隐后骑马到达长满兰草的水边和长满椒树的山岗表明自己从朝廷隐退,为了修养自己的两句：,_,18.,离骚,中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句：,_,19.,离骚,中屈原用荷花表明自己要修养自己的两句：,_,20.,离骚,中屈原表明即使没有人了解自己也无所谓，只要自己内心美好就可以的两句话：,_,17.,步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。,18.,进不入以离尤兮，退将复修吾初服。,19.,制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。,20.,不吾知其亦已兮，苟余情其信芳。,21.,离骚,中屈原通过加高自己的帽子和佩带表明要使自己品格更加高洁的两句：,_,22.,离骚,中屈原表明人各有各的乐趣，而他穷其一生追求美政的两句：,_,23.,离骚,中用反问句表明屈原即使受挫也不会改变自己志向的两句：,_,24.,离骚,中表明自己即使佩带芳草和玉佩，但是自己光明纯洁的品质没有亏损的两句：,_,21.,高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。,22.,民生各有所乐兮，余独好修以为常。,23.,虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？,24.,芳与泽其杂糅兮，唯昭质其犹未亏。,25.,表现诗人忧国忧民、热爱祖国的诗句：,_,26.,表现诗人坚持真理、献身理想的诗句：,_,27.,表现诗人嫉恶如仇、不同流合污的诗句,_,28.,表现诗人刚正不阿、一身正气的诗句：,_,29.,表现诗人洁身自好、自我完善的诗句：,_,25.,长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。,26.,亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。,27.,宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。,28.,伏清白以死直兮，固前圣之所厚。,29.,民生各有所乐兮，余独好修以为常。,（三）,迢迢牵牛星,1.,表现了牛郎，织女隔河相望的情景借喻人间夫妻各处异地，不得相聚的现实生活：,_,2.,写出了近在咫尺，苦隔天涯，相望而不能语的句子：,_,1.,迢迢牵牛星，皎皎河汉女。,2.,盈盈一水间，脉脉不得语。,（四）,短歌行,1.,以朝露易干为喻。抒发了诗人对生活的感慨的两句：,_,2.,表示敬仰渴慕贤才，但又贤才难求的两句：,_,3.,袭用诗经的原句。借用思念情人，表达自己求贤若渴的心情：,_,1.,譬如朝露，去日苦多。,2.,明明如月，何时可掇？,3.,青青子衿，悠悠我心。,4“_ _”,几句写诗人一边喝酒一边高歌，感叹人生短促，日月如梭，失去的时日实在太多，好比晨露转瞬即逝。,5“_ _”,写诗人在酒席上歌声激昂慷慨，忧郁长久难遣，靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱。,6,、曹操在,短歌行,中化用,诗经,郑风,子衿,中的诗句，“,_ _”,，这几句点明了“愁”的一个原因，即对人才的渴求。作者所引用的诗经原是写恋人之间的思念，那种悠长，那种亦喜亦忧，可见诗人对人才的一片深情。,4.,对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多,5.,慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康,6.,青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今,7,、曹操在,短歌行,中化用,诗经,小雅,鹿鸣,中的诗句，“,_ _”,，表达了作者欢迎贤才的心情。一旦四方贤才光临舍下，作者将奏瑟吹笙，宴请宾客，不甚欣喜。,8“_ _”,几句用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因。,7.,呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙,8.,明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝,9“_ _”,几句写明月升起，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去。绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从。作者以设问的方式，曲折地为贤才指明方向。,10“_ _”,几句，借用,管子,形解,中的典故，用比喻手法说明自己渴望多纳贤才；然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。表达作者胸怀大志，一统天下的愿望。,9.,月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依,10.,山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心,