数学:1.5.1有理数的乘方课件(人教新课标七年级上)

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1.5,有理数的乘方,第一章 有理数,若对折,100,次,算式中有几个,2,相乘?,对折,2,次可裁成,4,张,即,2,2,张;,对折,3,次可裁成,8,张,即,2,2,2,张;,问题:,若对折,10,次可裁成几张?请用一个算式表示(不用算出结果),问题情境,对折,10,次裁成的张数用以下算式计算,2,2,2,2,2,2,2,2,2,2,是一个有,10,个,2,相乘的乘积式;,对折,100,次裁成的张数,可用算式,计算,在这个积中有,100,个,2,相乘。这么长的算式有简单的记法吗?,2 2,2,2,10个2,记作,2,10,aa,a a,n个a,求,n,个,相同因数,a,的,积的运算,叫做乘方,记作,a,n,a,n,底数,指数,幂,a,a,a,a,n个a,a,n,=,说出下列各式的底数、指数、及其意义,(,),3,),(,2,口答练习一,二、把下列,乘方,写成,乘法,的形式:,1,、,=,;,2,、,=,;,3,、,=,;,例,1,:计算,(,1,),5,3,(,2,),4,2,(,3,),(,3,),4,(,4,),(5),),(,2,(,),3,=,=,=125,=16,=81,观察例,1,的结果,你能,发现乘方运算的符号有什么规律?,想一,想:,乘方运算的符号规律,正数的任何次幂都是正数,负数的偶次幂是正数,奇次幂是负数,注意,:(1),负数的乘方,在书写时一定要把整个负数,(,连同符号,),用小括号括起来,.,这也是辨认底数的方,(2),分数的乘方,在书写的时一定要把整个分数用小括号括起来,.,1,2,(,),3,如:,、,(,-3,),2,例,2,:计算,(,1,),10,2,10,3,10,4,(,2,)(,10,),2,(,10,),3,(,10,),4,=100,=1000,=10000,=100,=1000,=10000,观察例,2,的结果,你又能,发现什么规律?,想一,想:,1,、,10,的几次幂,,1,的后面就有几个,0,。,2,、互为相反数的相同偶次幂相等,相同奇次幂互为相反数。,3,2,(,3,),2,与,结果相等吗?,-3,2,(,3,),2,3,2,3,2,读作的相反数,而 读作的 平方,(,3,),2,所以,探究性问题,乘方的结果叫做幂,设,n,为正,整数,,(,-1,),5,=_,-1,1,(,-1,),4,=_,(,-1,),3,=_,(,-1,),6,=_,(,-1,),2n,=_,(,-1,),2n+1,=_,1,-1,-1,1,-1,1,(,-1,),1,=_,(,-1,),2,=_,练习三,计算:,1,、,=,;,2,、,=,;,3,、,=,;,4,、,=,;,5,、,=,;,6,、,=,;,7,、,=,;,8,、,=,.,1,1,25,-0.001,1,-27,-1,课堂小结,1,、,通过这节课的学习,你有哪些收获,?,珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度是,8848,米。,把,一张,足够大的厚度为,0,1,毫米的纸,连续对折,30,次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗?,
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