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,专题复习二词语的理解与运用,一、课内重点成语整理,(,一,),根据词意写成语。,1,形容轻微的风声、雨声、落叶声等。,(),2,每一个人或事物都得到适当的安置。,(),3,把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。,(),4,形容美好的东西太多，一时接受不完。,(),5,很自然地产生。多指思想感情。,(),6,形容两种事物没有一点共同之处。,(),7,大家的眼睛都注视着。,(),8,好像真有这回事似的。,(),9,比喻已经很好了，还力求做得更好。,(),淅淅沥沥,各得其所,混为一谈,美不胜收,油然而生,截然不同,众目睽睽,煞有介事,精益求精,10,看到别的事物就改变原来的主意。,(),11,不长草木庄稼的地方。,(),12,挖掘根本，问清底细。指详细盘问以弄清内情。,(),13,形容因遭受失败、挫折而失去信心，意志消沉、颓丧。,(),14,本意是长短、高低、大小不齐。形容很不整齐或水平不一。,(),15,犯罪后害怕被制裁而逃走。,(),16,离奇古怪，不合常理。,(),要的或没有根据的忧虑和担心。,(),见异思迁,不毛之地,刨根问底,灰心丧气,参差不齐,畏罪潜逃,怪诞不经,杞人忧天,17,比喻人或事物坏到无法挽救的地步。,(),18,使人听了非常吃惊、害怕。,(,),19,别人怎么说，就跟着怎么说。指毫无主见地盲从。,(),20,比喻完全不必要的或没有根据的忧虑和担心。,(),不可救药,骇人听闻,随声附和,杞人忧天,(,二,),根据成语写词意。,花枝招展：,_,。,咄咄逼人：,_,。,人迹罕至：,_,。,人声鼎沸：,_,。,不求甚解：,_,。,拈轻怕重：,_,。,麻木不仁：,_,_,。,哄堂大笑：,_,。,大相径庭：,_,。,神采奕奕：,_,。,形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美,形容气势汹汹，盛气凌人,少有人来。,形容人声喧闹，像水在鼎中沸腾一样。,现在多指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解,接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的,本义是肢体麻木，没有感觉。文中指缺乏热情，对集体和人民的利益不关心,形容众人一起大笑的样子,形容彼此相差很远,形容精神饱满，容光焕发。,1,下列句子中加点的词语使用正确的一项是,(),A,不知不觉我们来到佛山百花广场了，虽然是一大早，但是，这里已是人山人海，,震耳欲聋,，一片热闹的景象！,B,说起兴业县的古樟树群，最出名的莫过于大平山镇陈村的四棵千年古樟树，它们树冠巨大，一直,荫庇,着村民，甚是和谐。,C,得道多助，失道寡助。对于安倍在亚欧首脑会议上提及的所谓南海仲裁，除菲律宾以外几乎无人,应和,。,D,这款智能手表的水晶是一个小型太阳能电池板，可以收集、,储蓄,太阳能并给设备供电，免去佩戴者电源充电或是更换电池的麻烦。,B,【,解析,】A.,震耳欲聋：耳朵都快被震聋了，形容声音很大。此处应为“人声鼎沸”。人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样。,B.,荫庇：指大树枝叶遮蔽阳光，宜于人们休息，比喻尊长照顾晚辈，或比喻祖宗庇护子孙。,C.,应和：指声音、语言或行动等和谐地相呼应。此处应为“附和”。附和：指言语、行动追随别人，多含贬义。,D.,储蓄：指把节约下来或暂时不用的钱或物积存起来，多指把钱存到银行里。此处应为“贮蓄”。贮蓄：储存，积聚。,2,下列句子中加点的词语使用正确的一项是,(),A,没有必要在你的缺点上踌躇，因为每个人都,各得其所,，相反，应该考虑的是用最好的方法突出你的优势。,B,这一系统可以让机器人士兵快速地,收集,信息，然后对其进行处理加工，经过它们互相交流之后拟出最佳行动方案，再去执行。,C,国家需要大力鼓励全社会的创新意识和行为，使整个社会保持一种,见异思迁,、锐意进取的状态，最终成为学习型社会。,D,她对许多名画的特点有她自己的见解，这些见解跟拉尔夫的往往,大相径庭,。,D,【,解析,】,各得其所：每个人或事物都得到恰当的位置或安排。此处应为“各有所长”。,B.,收集：侧重于指把分散在各处的东西等收拢、聚集在一起。此处应为“搜集”。搜集：指对未发现的东西，到处去寻找并加以集中。,C.,见异思迁：看见另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定，喜爱不专一。贬义词，此处语境不适合。,D,大相径庭：指事物区别明显。,3,下列句子中加点的词语使用正确的一项是,(),A,电影进展到尾声，蚊子在死前终于看到了自己梦寐以求的樱花,和尚的血飞溅在空气中,像绽放的樱花般,烂漫,。,B,无论是腾讯用户还是,360,用户都满心懊恼，他们甚至还未弄明白腾讯与,360,开战事件的个中,委屈,就被卷入其中。,C,小巷里明明写着“不许随地乱扔垃圾”，可有些人还是,煞有介事,地把垃圾随手一扔丢到了地上。,D,通过多年生态输水，塔里木河干涸的河道得到,朗润,，地下水得到有效补充，生态环境得到初步改善。,A,【,解析,】A.,烂漫：颜色绚丽多彩，十分美丽。,B.,委屈：形容受到不应有的指责或待遇而心里难过。此处应为“委曲”。委曲：指事情的经过、底细。,C.,煞有介事：好像真有这么回事似的。此处应为“若无其事”。,D.,朗润：形容山的颜色一下子变得鲜亮、明快、清爽，有豁然开朗的感觉。此处应为“滋润”。,4,下列句中加点成语使用有误的一项是,(,),A,这些小姑娘们打扮得,花枝招展,的，更增添了节日欢快的氛围。,B,有些人常犯的一个错误就是在他们发表见解的时候太,咄咄逼人,。,C,他在床上,翻来覆去,，试着强迫睡意到来。,D,这里,人迹罕至,，连草坪都被踩烂了。,D,5,下列句中加点成语使用有误的一项是,(,),A,他是一个喜欢,随声附和,的人，总是有很多自己的想法。,B,把他人的东西,据为己有,是一种不道德的行为。,C,父母双双惨死之后，剩下了一个,孤苦伶仃,的他。,D,大李是外科医生，他对手术技术,精益求精,，患者送他个绰号“李一刀”。,6,下列句中加点成语使用有误的一项是,(,),A,小张今天下午居然收到了哥哥寄给他的足球票，真叫他,喜出望外,。,B,在大家的眼里，他已经是一个,不可救药,的人了。,C,他俩师从一人，所以两幅画的风格,大相径庭,。,D,每个人都可以在这组,美不胜收,的收藏中找到适合自己风格的照片。,7,下列句中加点成语使用有误的一项是,(,),A,面对冉冉升起的五星红旗，我们的敬意,油然而生,。,B,台风来了，大家,各得其所,，尽量让损失最小。,C,我们不能把这两件无关的事情,混为一谈,。,D,他总是担心同伴因路太远不能及时赶来，真是,杞人忧天,。,8,下列句中加点成语使用有误的一项是,(,),A,对别人,漠不关心,的人，也不会得到别人的关心。,B,夕阳洒在她满头的银发上，使她显得,神采奕奕,。,C,他们两个性格,截然相反,：一个能言善辩、巧于辞令，一个沉默寡言、金口难开。,D,小梁获得奥林匹克物理竞赛二等奖的消息真是,骇人听闻,啊！,9,下面各项中加点词语使用不正确的一项是,(),A,学校将安全工作计划呈报给各班，要求各班立即采取,切实可行,的措施，将安全工作落到实处。,B,水汽升腾间，,氤氲,出一脉悠远的茶香，散发着倾城的寂寞和深沉。,C,我在语文老师办公室外,徘徊,了好久，最终还是决定向她承认错误。,D,让我们以热烈的掌声对各位领导、嘉宾和海内外校友的,莅临,表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！,10,下列句子中加点成语使用不恰当的一项是,(),A,今天天气好，我们一起去登山，享受大自然的,天伦之,乐,。,B,课堂上，语文老师幽默的语言，常常让学生,忍俊不禁,。,C,沿着晃动的梯子，我,小心翼翼,地爬上了沾满灰尘的小阁楼。,D,老师的举动让孩子们停住了笑声，全场,鸦雀无声,。,11,依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是,(),新西湖将以更大的胸怀,_,四方来客。,中国政府一贯致力于,_,世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。,有些官员总认为吃一顿饭，拿一点礼品不算什么，因而,_,地接受。,A,接纳维持心平气和,B,接待维护心安理得,C,接纳维护心安理得,D,接待维持心平气和,C,【,解析,】,接纳：接受某种事或人；采纳。接待：迎接、接洽、招待。维护：维持保护，使其免于遭受破坏。维持：保持使其继续存在。心平气和：心情平静，态度温和，语气平和，指不急躁，不生气，含褒义。心安理得：自以为做的事情合乎道理，心里很坦然。含贬义。,12,依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是,(),辛弃疾一直怀才不遇，直到晚年才一度被,_,，可不久就病死了。,人类也需要梦想家,他们受事业的强烈的吸引，既没有闲暇也没有热情去谋求物质上的,_,。,学校图书馆开放才二十多天的时间，已经有十多本图书,_,。,A,启用利害不翼而飞,B,起用利益不翼而飞,C,起用利益不胫而走,D,启用利害不胫而走,B,【,解析,】,起用：提拔使用，它涉及的对象是人。启用：开始使用，它涉及的对象大多是物。利益：好处、益处。利害：偏重于害处。不翼而飞：没有翅膀却飞走了，比喻物品突然丢失。不胫而走：没有腿却能跑，比喻事物无须推行，就已迅速地传播开去。,13,依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是,(),江滨西大道经过整修,_,，将一直延伸到西郊，成为开发区的景观大道。,母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖洒落在我们,_,，虽然悄无声息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。,为了帮助九江灾民渡过难关，市民们纷纷到民政局来交捐款，把民政局挤得,_,。,A,拓宽心扉滴水不漏,B,拓展心田滴水不漏,C,拓展心扉水泄不通,D,拓宽心田水泄不通,D,【,解析,】,拓宽：开拓使宽广。拓展：开拓扩展。“心田”与“心扉”都指人的内心，但“洒落”与“心田”搭配。水泄不通：形容拥挤或包围得非常严密。滴水不漏：一滴水也不外漏，形容说话、办事非常细致、周密，无懈可击。,14,依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是,(),国务院对土地政策的调整，被有些房地产开发商,_,，把它作为提高房价的理由。,讨论问题，既要认真思考，又要虚心,_,别人的意见，自以为是是不可能得出正确结论的。,他待人态度谦和，不论遇到谁，都是,_,，这种态度让他有很好的人缘。,A,曲解吸取付之一笑,B,误解吸取笑容可掬,C,曲解听取笑容可掬,D,误解听取付之一笑,C,【,解析,】,曲解：歪曲原意，作错误的解释或理解，含贬义。误解：理解得不正确，中性词。听取：接受，听,(,意见、反映、汇报等,),。吸取：用不同方法吸收；采用，采取；得到。笑容可掬：形容笑容满面。付之一笑：用笑一笑来回答，比喻不计较，不当一回事。,15,依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是,(),每一条河流都是一曲古老的赞歌，唱出了远古文明的,_,，从未看过翻滚的巨浪的人，难以想象万马奔腾、,_,的壮丽景象。让我们迈开脚步，打开,_,，投入大自然的,_,。,A,光芒一碧万顷心曲怀抱,B,辉煌一泻千里心扉怀抱,C,光芒一往无前心扉情怀,D,辉煌一望无际心曲情怀,B,16,依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是,(),“,安徒生童话经典”经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式,_,在人们眼前，其永恒价值，在于给人,_,和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的,_,，更在于它历经大浪淘沙还能千古流芳，代代,_,且历久弥新。,A,呈现启迪熏陶传承,B,出现启发陶冶传播,C,出现启迪陶冶传承,D,呈现启发熏陶传播,A,
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