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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考语文专题关联词语,1、一方面另一方面,2、时而时而,3、不是而是否认前者而肯定后者,4、既又 海南的西瓜既大又甜。连接并列的词,考场作文既需要智慧,又需要激情连接并列的句子,一、并列关系:分句间的关系地位平等,无主次先后,互不依从。,1,、一,就,2,、起先,后面,3,、然后,4,、接着,二、承接关系:分句间有先后顺序,1、不但而且,2、不光也,3、不仅还,4、更加 益,愈加,5、甚至,6、尚且何况,三、递进关系:分句间的关系呈层进或深入式,重点在后面分句。,1、虽然但是,2、固然可是,3、尽管但是,4、然而,5、却,6、仍然还是、照样,7、当然其实:也有轻微转折,四、转折关系:分句间的关系不是直线开展,而是调转了方向。顺着前一分句说下来,后一分句的意思本来应该“这样的,实际却转到相反的“那样了。,我虽然很丑,但是我很温柔。,虽然天气很恶劣,但是活动照常举行。,1、要么要么,2、 或者或者,3、不是就是二者必居其一,4、与其不如 舍前取后,5、宁可也不取前舍后,五、选择关系:二者都有可能,不能同时存在,,只能选择其一。包含“已取舍和“未取舍,两种,1、因为所以,2、之所以是因为,3、既然就,4、正因为才,5、由于因而 因此 以致,六、因果关系:,一因多果,项羽的骄傲:失去时机,失去人才,失去江山。,一果多因,清朝的灭亡:统治者思想的保守,官员的腐败,科技的落后。,把握了事物间的一因多果或一果多因的关系对写作具有重大意义。,1、如果就那么,2、要是就,3、假设假使、倘假设 就一般假设,4、即使也,5、哪怕也,6、就算就是、哪怕、纵使)也(仍然、还是),让步假设,七、假设关系:前句是假设的条件,后句是结果,1 、只要就充分条件,足够的,2、只有才,3、除非才,4、非不可必要条件,必不可少的,5、无论 (不管、不管、任凭)都(也、还),6、但凡都,7、不管总是不受限制的条件,八、条件关系,从逻辑上讲,因果、假设、条件这三类复句,分句间的关系的实质都是因果关系。所以说,“强加因果的陷阱也包含条件、假设,练习:1、填入文段空白处的词语,最恰当的一组是 D,比尔布莱森在他的万物简史里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例,境内有一座超级火山喷发,其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命,会导致整个国家被深达620米的火山覆盖,随后会出现其他许多可怕后果,目前人类还无法预测美国超级火山在何时喷发,了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。,A,一旦,则,/,也,即使,然而,B,倘若,那么,进而,/,由于,所以,C,假如,则,甚至,更,/,那么,D,只要,/,而且,还,虽然,但,2、填入空白处的词语,最恰当的一组是A,我们曾说,中学生初学文言文时不要依赖译文,并不是说在整个学习过程中绝对不去参看译文。其实,肯动脑筋,不盲目机械地对待译文,只要译文不是太差,看看译文也无妨。有时候把译文跟注释对照起来揣摩学习,不失为一种可行的方法。,A,/,这,如果,而且,那么,也,B,最好,当然,一旦,/,并且,就,C,一定,也,如果,并且,因为,/,D,尽量,/,因为,进而,所以,仍,3、填入文段空白处的词语,最恰当的一组是 B,有的人在填报高考志愿时选报热门专业,理由是能学以致用,是一种误解。学以致用的真正含义是将学到的知识用于实践,不是看什么东西有用才决定去学。屏弃功利性使人抱着乐观的态度去学习;有用才去学习会使人产生心理负担,总要担忧以后会不会真的有用。抱着功利之心去挑选专业,往往会牺牲自己真正的 兴趣,毕业后谋到了不错的职位,也不一定就工作得很开心。,A,其实是,而,要,确定,所以,/,B,这其实,/,能,认为,因为,即使,C,实际上,却,会,/,可能,就是,D,这,当然,就是,如果,/,虽然,应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。,改为:“无论还是都,球员们深深理解这一点:一个球的输赢,不仅仅关系到个人的面子,而是关系到祖国的荣誉。,改为:而且是,作为一个全新的、相对成熟的行业,不仅电子商务在一定程度上改变了人类的生活方式,也冲击了历史悠久的传统商业模式。,不仅移至电子商务之后,当前某些引起轰动的影视作品,也许在两年后,甚至五年以后就会被人遗忘得一干二净。,两年后和五年以后调换位置,现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度,而且创造了前所未有的物质财富。,不仅与而且所带的内容调换,一个省的文化系统如果能肩负起继承担地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失。,前后主语不一致,如果调换到句首。,社科院近日发布的中国城市开展认为,未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期,而且已经由加速阶段转变为减速阶段。,关联词搭配不当改为:虽然但是,拓展练笔:就版主如何解决网友提出的背后议论人的问题,运用因果、假设、条件关系的关联词写一段话 。,您听到了别人的某些议论,心里老觉得不舒服,恕我直言,您的心理素质可能不是太好,如果真的是这样,那么,希望您能及时地加以调整;否那么,久而久之,精神会出现问题,甚至会影响学习和工作。因为心里不舒服,就会影响食欲,吃饭少了,能量消耗多了,就会影响身体安康。因为心里不舒服,就会影响睡眠,睡眠是最好的休息,休息不好,第二天的学习、工作怎么进展?因为心里不舒服,人际交流时就会冷淡,人是靠沟通翻开外面世界通道的。通道堵塞,怎么去闯外面的世界?,如果有人议论你能力不强,那么要弄清楚这种能力指的是什么。如果人家说你学习能力不强,工作能力不强,沟通能力不强这些方面你的能力到底怎么样?如果这方面的能力差强人意,那就是小人嚼舌,不必理睬,走自己的路,让他们去“指点江山好了。如果你在诸多方面能力确实不强,那就要反思自己,改进自己,以弱为强。你有了进步,大家也会认可,不会再议论纷纷了。,如果他们所说的能力是指搞阴谋、耍花招,营私舞弊那么这种能力还是低一点的好,因为免得到处害人,假设有人背后议论你长得丑,那么请你不要在意,而要坦然面对。因为外貌的丑俊,是父母给的,是无法改变的事实。,你要从其他方面改变自己,用某一方面的长处,弥补外貌丑陋的缺陷。比方:你身材不高,就要像晏子、邓小平、莫言一样增长才干;你外貌不美,心灵就要像巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多一样善良。假设你道德高尚,知识丰富,心灵美丽,就可以把那些所谓的“高富美比下去。有人说,即使长得丑,也要坚持走出去吓人。如果你进步显著,别人就会对你刮目相看;如果你敢于毛遂自荐,解决别人无法解决的问题,你就能一鸣惊人。晏子敢于到楚国去吓人江泽民敢于带着丑陋的夫人到国外去吓人霍金敢于坐在轮椅上吓人只要你出以公心、说得正,做得正,无论别人说什么,你都能不管风浪起,稳坐钓鱼船。俗话说,不做亏心事,半夜不怕鬼叫门。,小结:掌握常见的关联词,特别是因果、假设、条件这三类关联词。在阅读、写作实践中运用精熟。注意它们与英语关联词的不同之处,不可混为一谈。关键是吸取教训,总结经历,寻求规律。,
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