2015高考语文试卷解析解析

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2021 高考语文试卷解析,【1】A,A项原文第二段说“信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式，也提及“典当作为不动产转移的一种形式，也是在宋代形成和开展起来的，但并未说其他信用形式也是产生于宋代。B项参见原文第二段“政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境，C项参见原文第二段“质属动产担保，它的设立必须转移动产的占有；押属不动产担保，通常将抵押物的旧契交付抵押权人即可。债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿，D项参见原文第二段“从其实际效果看，解决了军需、赈济了贫民、加强了流通、满足了财政，更重要的一点，它向束缚生产流通扩大和开展的高利贷发起了冲击。,【2】B,B项“各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的错误，见原文第三段“为了解决这类问题，在高度兴旺的造纸和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用或官府的强制推行，宋代社会陆续涌现出诸如茶引、盐引等大量新型纸质信用工具，可见民间也发行了一些新型纸质信用工具。A项综合原文第一、三段的表述，“宋代，特别是商品经济空前繁荣。在此背景下，宋代的货币流通和信用进入迅速开展时期以及“宋代社会陆续涌现出诸如茶引、盐引交子关子和会子等大量新型纸质信用工具，可知其符合原文。C项原文第三段有相关表述“这些信用票据的行用也使得政府和商人在禁榷专卖品领域能够共利开展，既有利于商人从政府专营的禁榷物品中分得一份利益。D现见原文第三段原文“在高度兴旺的造纸和印刷技术保障下宋代社会陆续涌现出诸如茶引、盐引等大量新型纸质信用工具。,【3】D,【解析】A项见原文第二段。B项见原文第二段“典当其特点是典权人向出典人支付典价后，就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，典权存续期间典权人不向出典人支付租金，出典人也不向典权人支付利息。C项见原文第三段“这类信用工具携带方便且具有汇票性质，可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利清结。早期的交子、关子、会子后来在信用票据根底上逐步开展为纸币，“后来逐步开展为纸币，说明当时还未开展为纸币。D项“对当时的经济开展都起到非常积极的作用过于绝对，原文表述为“宋代新型信用工具的大量行用它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾，从而在很大程度上促进了经济开展，从此可见不是所有的信用工具都起到积极作用。,4.A,可根据年号、官职名、句意、标志来断句。,5.D,太子又称皇储、储君或皇太子，是我国封建王朝中皇位的继承人。不能指其他儿子。,6.C,“金人来索太上，帝后、诸王、妃主，傅留太子不遣金人掳走钦宗后又索求太上皇徽宗，不是太子。“别求状类宦者二人杀之，杀了两个外貌像宦官的人，不是杀的宦官。,【答案】(1)我只知道我的君王可以在中国称帝而已，如果另立异姓，我将为此而死。(译出大意给2分，“帝、“苟、“死三处，每译对一处给1分。),(2)金人虽然没有点名要我，我却应该与太子同去，求见两名首领当面指责他们，或许有成功的可能。,(译出大意给2分，“吾索、“面责、“庶或三处，每译对一处给1分。),孙傅字伯野，海州人。考中进士，任礼部员外郎。当时蔡脩任尚书，孙傅向他陈述天下政事，劝他早点做些更改，否那么一定失败。蔡脩不听。升任至中书舍人。,宣和末期，高丽入贡，使者所过之处，调发民夫修船，引起骚动，用度又颇多。孙傅说：“滥用民力阻碍农事，而对于中国没有丝毫好处。宰相认为他的言论与苏轼一样，上奏降贬他在蕲州安置。给事中许翰认为孙傅议论虽然偶然与苏轼一样，但没有他意，以职论事而受到指责实在过分了。许翰也被罢贬，靖康元年(1126)，受召入京任给事中，升任兵部尚书。上章请求恢复祖宗法度，钦宗问他，孙傅说：“祖宗法度有利于百姓，熙宁元丰法度有利于国家，崇宁、大观间法度有利于奸臣。当时认为是名言。十一月，授任尚书右丞，不久改任同知枢密院。,金人围攻都城，孙傅日夜亲自督战。金兵分从四面鼓噪而攻，郭京军败退，掉进护龙河，护龙河被尸体填满，城门急忙关闭了。当天，金兵攻进城里。,靖康二年(1127)正月，钦宗到金兵元帅营中，任命孙傅辅助太子留守京城，仍然兼任少傅。钦宗十多天还不回来，孙傅屡次寄信给金营乞请放回钦宗。废立皇帝的檄书传来，孙傅大哭道：“我只知道我的君王可以在中国称帝而已，如果另立异姓，我将为此而死。金人来索要太上皇、皇后、诸王、妃子公主，孙傅留住太子不放行。秘密谋划把他藏在民间，另外找两个像宦官的人杀死，并杀死十几个囚犯，把他们的头送给金人，欺骗金人说：“宦官打算把太子秘密送出，京城人争相斗杀宦官，误伤了太子。于是太子率兵讨伐平定，杀死作乱的人献过来。如果不停顿索求，太子就会自杀。,过了五天，没有人肯承担这件事。孙傅说：“我是太子的师傅，应当与太子同生死。金人虽然没有点名要我，我却应该与太子同去，求见两名首领当面指责他们，或许有成功的可能。孙傅于是跟从太子出城。守城门的金兵说：“金人想要的是太子，留守何必参预？孙傅说：“我是宋朝大臣，而且是太子的师傅，应当死从。当晚，住在城门下，第二天，金人召他前去。第二年二月，死在北方金人朝廷。绍兴年间，被追赠为开府仪同三司，赠谥号为忠定。,【答案】8本诗描写的边塞风光并非作者亲眼所见，而是出于想象。从标题可以看出，作者此时尚处于前往边塞的途中；开头的“闻说二字也说明后面的描写是凭听闻所得。答出描写是出于想象的，给3分，进展简要分析的，给2分,9第一问3分：表现诗人虽有羁旅思乡之愁，却能以国事为重的爱国热忱。第二问3分：使得诗中的思乡之情不至于流于感伤，也提升了全诗的风格。,【答案】,1亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔 2大漠孤烟直，长河落日圆,3江山如画，一时多少豪杰,【答案】答E给3分，答C给2分，答D给1分；答A、B不给分。答复三项或三项以上不给分。,【解析】A、B、D三项都属于分析人物形象，对三孬“好嚼舌，搬弄是非的解读，对马兰花的丈夫“世故圆滑、反复无常的解读，对麻婶女儿“是一个精明的人，她内心深处很不愿意欠别人的情都有失偏颇。三孬可能是出于好心，怕马兰花遭受损失；马兰花的丈夫对六百元斤斤计较，也可能和进城好几年仍然租房、家庭条件困难有关。D项麻婶的女儿更多是出于知恩图报才有还款、借房的举动。,【答案】第一问2分：明线是马兰花一家为借款而引发的冲突，暗线是麻婶母女的还款过程。第二问4分：部署麻婶母女还款这一暗线，虽然着墨不多，但仍可表现她们的品质，丰富小说的主题；明暗线交织，使小说情节更为集中紧凑，突出了主人公的形象。每答出一点给2分,【答案】朴实善良。听说麻婶的不幸后，不时发呆，并及时到医院探视。善解人意。见麻婶女儿伤心，便不再提还钱的事；丈夫对她不满，她尽量忍让。做人有原那么。尽管挣钱不易，但不为钱伤害情义；丈夫行为过分，她会据理力争。,每答出一点给2分,【答案】具体说明：第一次是“眼泪在眼眶里打转转，强忍泪水的背后，是受到丈夫指责后的委屈与隐忍；第二次是“眼里含着泪，含着泪水的背后，是对丈夫不明人情事理、斤斤计较的气愤与不满；最后一次是“满眼的泪水，满眼泪水的背后，是对麻婶去世的惋惜，对麻婶女儿知恩图报的感谢，以及对丈夫终于不再唠叨的释然。每答出一点给2分,说明效果2分：三次描写，层层递进，丰富了马兰花的人物形象，凸显了小说“人间自有真情在的主题。,【答案】答D给3分，答B给2分，答A给1分；答C、E不给分。答复三项或三项以上不给分。,【解析】A项“朱东润就是因为这件事决心献身传记文学的研究错，从原文“可是这一项多少和我的兴趣有关，这就决定了我对于传记文学献身的意图，朱东润更多是因为兴趣献身传记文学，这一事件只不过触发他的兴趣。C项“拒绝把近代人推崇的维多利亚女王传作为写作范本错误，原文说“应当说是可以，由于作者着墨无多，处处显得颊上三毫的风神，由此看并非拒绝。E项“釆用了传记文学的说法错误，由相关链接“所以传叙文学，包括叙、传在内，丝毫不感觉牵强来看，应是采用“传叙文学。,【答案】广泛阅读古今中外的传记作品，如史记汉书约翰逊博士传维多利亚女王传等，并比较它们的异同；深入研究传记文学理论，辨析不同概念，如阅读莫洛亚的传记文学理论，分辨史传、别传、自传、传叙文学等；进展传记文学实践，如给张居正写传。每答出一点给2分,【答案】偏重学术经历，主要写自己的传记文学观及其形成过程；写生平与写学术二者交融，呈现学术背后的家国情怀；行文平易自然，穿插使用口语，就像和老朋友闲谈一样。每答出一点给2分,【答案】第一问4分：应该入情入理地细致刻画传主的个性，如果只重比较，就看不清传主的个性，而要是像维多利亚女王传那样就不够细致，像约翰逊博士传那样细致那么难免琐碎。应该信笔直书，全面评价传主的优缺点。要是像有些古代文人的作品那样只是歌颂死者，就不是传记文学。每答出一点给2分,第二问4分：,观点一：同意。只有入情入理地细致刻画传主的个性，才能给人深刻的印象，且具有可读性；人无完人，只有全面评价传主的优缺点，才能给读者一个完整的人物形象。每答出一点给2分,观点二4分：不同意。细致刻画个性需要史料支撑，如果史料缺乏而仍然强调这一点，就会导致不够客观，显得矫揉造作；追求全面评价传主的优缺点，不能有效凸显传主的个性。每答出一点给2分,【答案】C,【解析】老谋深算：形容人办事精明老练。深谋远虑：周密地方案，往长远里考虑。深思熟虑：深入细致地考虑。从语境来看，应是强调主教练的精明老练，应是强调吴医生经过深入细致地考虑才做出决定，从“早在上个世纪末来看，应是强调当地决策者考虑长远。故答案应选C。,【答案】B,【解析】A项语序不当，应把“从现在起到年底移至“国家大剧院后面。C项为主宾倒置，应是“这类形象会引起人们深深的思索。D 项偷换主语，“因加大了惩办力度而被冠以“史上最严的称号这句话的主语应该是“食品平安法，而前一句的主语是“国家。,【答案】从而大大提高交易效率 除了大量节省珍贵时间 上网浏览商品信息。写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分,【解析】此题考察语言表达连贯的能力,这一类题目一定要注意每一个空白处的连贯性和与上下文的关联性，必须结合整段文字进展分析。第一空要结合前文“节省消费者与商家的时间和空间，应填和“提高效率有关的词句。第二空结合前文“工作忙碌的上班族而言，应和“节省时间有关。第三空根据下文“完成购物，应填和购物流程有关的内容。,【答案】例如：该图由地球、清流、鱼、手和浊流构成。地球上各种鱼在清澈的水流里游动，人类之手正在阻挡排向清流中的污水，整个图形表达了人类保护水环境、拒绝水污染的决心。答出构图要素，给2分；答出寓意，给3分；句子通顺，给1分。字数不合要求，酌情扣分,试题总评,整体看来，今年的语文试题是稳中有变，语文试卷出现了几道“怪题，乍一看会使学生摸不着头脑，但假设仔细分析一番，就会发现“万变不离其宗。,第一局部是论述类文章，与去年相比难度降低。三道题中规中矩，只要考生在考试时耐心的提取文章信息，加以整合便可得出答案。,紧接着是文言文阅读，与去年相比，少了文言实词的考察，多了文学常识。虽是新增内容，但是难度不大，考生稍有积累就可以选出正确答案。今年一如既往的考察了断句题，相对去年的考题难度也有所降低，考生可以根据年号、官职名来判断。其余题目与去年难度相当，题型没有变化，但是针对翻译来说，拿总分值也是困难的。,诗歌鉴赏结合了初中的风雪歌送武判官归京考察，这是考生遇到的第一道“怪题。以往考察诗歌比照，两首均为课外，但这次是与课内诗歌作比照。如果考生的根底不好，在考试过程中还是有些吃力。虽有创新，但根本考察的题型没有变。,名篇名句默写难度不大，但需要考生注意书写。,第二局部选考局部，考生多习惯做实用类文本阅读，但这次的实用类文本阅读也是够“怪，是一篇自传。,再看问题问的也着实是怪，所以这对考生来说也是一个“拦路虎。其实无论是传自己还是传别人，都是围绕“传主是谁、他干过什么事、取得过什么样的成绩、身上有什么样的精神以及他人的评价这些方面展开写作，所以只要明白这些在做题时就不会出现不知如何下手的情况。,