互信互爱 平安相伴

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,互信互爱 平安相伴,阶段,成立品管圈小组,制定圈成员职责,设定圈名及圈徽,为了更好的为病人提供效劳，我们神经内科病区召开第一次品管圈会议,品管圈小组第一次会议，大家一起学习品管圈相关知识，选举辅导员、圈长及圈员，制定各级人员职责，并提议一周内选定圈名及圈徽。,我们的圈成员,圈员的职责,热心参加圈会，积极的参与活动,圈会时积极发言，建立活泼的开会气,扎实落实所分配的工程,将发现的问题积极向小组汇报,开展品管时与患者保持良好的护患关系,确实遵守作业标准、实施作业,圈长的职责,领导品管圈的活动,决定品管圈活动的进展方向,建立圈员协助，全员参加，全员发言，,全员分担的体制,建立全体圈员的良好人际关系,指导圈员有关品管圈方法等,辅导员的职责,实施圈长与圈员的品管教育训练,培养圈员自动自发参与圈会的风气,充分掌握圈员对于品管圈活动的想法与,做法,正确地指导其应用品管手法，以提高活,动能力,选定活动改善的问题,对于品管圈本身无法处理的问题给予帮助,辅助品管圈活动的持续性和永久性,协助圈会顺利进展,我们的圈名及圈徽,候选圈名及圈徽,投票数,排名,结果,1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,我们圈的口号,互信互爱 平安相伴,圈徽的组成,圈徽的意义,圈能力改善值,职务,姓名,工作年资,（占30%）,学历改善能力（占30%）,主题改善能力（占40%）,改善能力,工作年限,能力值,学历,能力值,改善能力,能力值,辅导员,吴幸娜,圈长,李娟,7,大专,圈员,李小静,赵伟伟,周慧,段真真,张慧敏,廉小娟,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进。,