资源描述
,第,1,课时 秒的认识,RJ,三年级上册,课前预习,第一,单元 时、分、秒,在()里填上合适的单位。,(,1,)一节课的时间是,40,()。,(,2,)看两集动画片大约需要,1,()。,(,3,)老师从家到学校大约要,15,()。,(,4,)老师走,5,步大约需要,5,()。,分,时,分,秒,第一,步 旧知,回顾,第二步 新知引入,打开课本,第,2,页,,你都见过生活中的这些情境吗?,新年的钟声倒计时,10,秒。,1,分钟跳绳,115,个。,马路上,绿灯倒计时,2,秒。,50,米跑用时,9,秒。,这些图中都在记录时间,秒是什么呢?,第三步 精读教材,1,2,3,4,认真阅读教材中的这一段话,你都知道了什么?圈一圈。,阅读教材,通过观察图片,看看这两个问题你能解决吗?,开始:秒针指向,12,。,秒针从,12,走到,6,,走了,30,小格,是,30,秒。,秒针从,6,走到,12,,又走了,30,小格,是,30,秒。秒针一共走了一圈是,60,秒。同时分针走了,1,小格是,1,分钟。,发现,:,1,分,=60,秒,除了常见的钟表之外,你还知道哪些可以计量秒的工具?,通过阅读教材,我们知道了原来,1,秒的时间这么短。,计量,很短,的,时间,,常用秒。,秒是比分更小的时间单位。,1,分,=60,秒,第四,步 我,的收获,试着完成课本,第,4,页,的做一做。,第五,步 小,试,牛刀,
展开阅读全文