沪教版九年级化学第七章复习

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七章,酸碱盐(复习),一、酸性溶液和碱性溶液,1,、紫色石蕊溶液遇到,酸性溶液变红,,遇到碱性溶液,变蓝,,遇到中性溶液,仍然是紫色。,2,、无色酚酞溶液遇到酸性溶液,不变色,,遇到碱性溶液,变红,,遇到中性溶液,不变色,。,3,、测定溶液的酸碱度,用,PH,试纸,溶液,pH,值,含义:表示溶液酸碱性强弱,酸性增强,碱性增强,PH=7,,溶液呈中性,PH,7,,溶液呈,酸性,PH,7,,溶液呈,碱性,想一想:,pH,的测定方法,014,枯燥的pH试纸黄色,标准比色卡,一几种常见的酸:,硫酸、 盐酸、 硝酸,H,2,SO,4,HCl,HNO,3,盐酸的物理性质:,HCl,气体的水溶液,1,、无色有剌激性气味的液体,2,、,易挥发,在空气中形成,白雾,二、酸,H,+,酸,硫酸的物理性质:,1,、无色、粘稠、油状液体,2,、,吸水性,,腐蚀性,浓硫酸、浓盐酸都敞口放置:,1、浓硫酸和浓盐酸敞口放置在空气中一段时间后,溶液中,A溶质的质量分数都变小,B溶液的质量都增大,C,溶质的质量分数都变大,D,溶质的质量分数前者变大,后者变小,二 浓硫酸的稀释,错误操作:,由于浓硫酸密度比水大,浮在上面,而浓硫酸溶于水时, 放出大量的热,会产生局部高温,使水沸腾,造成液滴飞溅出来。,正确操作:,把浓硫酸慢慢地倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌,使产生的热量迅速扩散。,酸,三酸的化学性质:,、能使,紫色,石蕊试剂变,红色,,无色酚酞不变色,、酸较活泼金属,盐氢气,、,酸金属氧化物,盐水,Zn+H,2,SO,4,=ZnSO,4,+H,2,Fe+2HCl=FeCl,2,+H,2,Fe,2,O,3,+6HCl=2FeCl,3,+3H,2,O,Fe2O3+3H2SO4=2Fe2SO43+3H2O,CuO+2HCl=CuCl2+H2O,CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,、,酸碱,盐水,NaOH+HCl=NaCl+H,2,O,Ca(OH),2,+2HCl=CaCl,2,+,2,H,2,O,2NaOH+H,2,SO,4,=Na,2,SO,4,+2H,2,O,Ca(OH),2,+H,2,SO,4,=CaSO,4,+2H,2,O,Na,2,CO,3,+2HCl=2NaCl+H,2,O+CO,2,CaCO,3,+2HCl=CaCl,2,+H,2,O+CO,2,、,酸某些盐,新盐新酸,BaCl,2,+H,2,SO,4,=,BaSO,4,+2HCl,AgNO,3,+HCl=,AgCl,+HNO,3,一几种常见的碱:,氢氧化钠、氢氧化钙、氨水,NaOH,Ca(OH),2,二、碱,OH,-,氢氧化钠物理性质,1,、白色片状固体,2、极易溶于水且放大量热 可用作枯燥剂,3,、易吸收水分而潮解,强腐蚀性,故称,烧,碱、,火,碱、苛性钠,NH,3,H,2,O,碱,氢氧化钙物理性质,1,、白色粉未状固体,2,、,微,溶于水且放热,水溶液叫澄清石灰水,有一定腐蚀性,俗称熟石灰,消石灰,Cao+H2O=CaOH2放热,氧化钙可以和水反响,所以可用作枯燥剂,碱,二碱的化学性质:,、能使,紫色,石蕊试剂变,蓝色,,无色酚酞变,红色,2,、碱非金属氧化物,盐水,CO,2,+Ca(OH),2,=CaCO,3,+H,2,O,CO,2,+2NaOH=Na,2,CO,3,+H,2,O,3,、酸碱,盐水,Ca(OH),2,+H,2,SO,4,=CaSO,4,+2H,2,O,2NaOH+H,2,SO,4,=Na,2,SO,4,+2H,2,O,4,、碱盐,新盐新碱,Ca(OH),2,+Na,2,CO,3,=CaCO,3,+2NaOH,3NaOH+,FeCl,3,=,Fe(OH),3,+3NaCl,分别是什么作用?,三、几种常见的盐,(一)碳酸钠Na2CO3、碳酸氢钠NaHCO3,从颜色、状态以及溶水性进展比较它们的物理性质。,物 质,Na,2,CO,3,NaHCO,3,颜 色,白,白,状 态,固体,固体,溶 水 性,易溶,易溶,2,、物理性质,1,、俗称,碳酸钠:苏打或,纯碱,碳酸氢钠:小苏打,3,、和酸都能反应,Na,2,CO,3,+2HCl=2NaCl+H,2,O+ CO,2,NaHCO,3,+2HCl=NaCl+H,2,O+ CO,2,4,、用途:,Na,2,CO,3,:,工业上:生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂,生活上:可与发面中的酸性物质反应,做洗涤剂,NaHCO,3,发酵粉的主要成分,治疗胃酸过多的药剂,干粉灭火器的重要原料。,二)碳酸钙 CaCO3,1、物理性质,白色粉末状的固体。,2、化学性质,1高温煅烧,2)与酸的反响,CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2,CaCO,3,=CaO+CO,2,高温,如何验证石块中含有碳酸根离子,试剂:稀盐酸与澄清石灰水,步骤: 把石块试样与盐,酸反响,并把生成的,气体通入澄清石灰水。,现象:有气泡产生,石灰水,变浑浊,食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质。食醋中通常含有3%5%的乙酸,乙酸俗称醋酸,是一种无色液体。食盐和纯碱都是白色固体。,1在用食醋拌凉菜时,往往可以闻到醋香,这说明醋酸具有 性。食醋不宜存放在含铁等金属的容器内,原因是 。请写一个你熟悉的酸与金属反响的化学方程式 。,2用食醋可以鉴别食盐和纯碱。请简要写出实验步骤和现象:,。,3纯碱的水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,说明其水溶液显 性,而在酸、碱、盐三类化合物中,纯碱属于 类。纯碱还能与许多化合物反响,请写一个你知道的纯碱与碱反响的化学方程式 。,某学校开展综合实践活动,组织学生考察学校附近化工厂的污水处理情况,了解到该化工厂排放的污水中含有盐酸,经检测,污水中HCl的质量分数为0.0073%,处理污水所用的原料是熟石灰。,1要中和1000 t污水中的HCl,至少需要熟石灰的质量是多少?,2中和反响在生产生活中有广泛的应用,请你再举一例。,例 :,实验是学习化学的重要途径,小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验,请你和他一起完成实验活动,1在白色点滴板上完成实验A,请将实验现象补充完整,稀硫酸,氢氧化钙溶液,实验现象,溶液变蓝色,2在实验B的烧杯中滴加2滴酚酞溶液后,扣上大烧杯,一段时间后看到的现象是,得出的结论是,3在实验C的试管中,滴加少量的氢氧化钠溶液,看到的现是,反响的化学方程式是要使试管中产生白色沉淀,应滴加溶液写一种溶液,4小亮用实验D验证二氧化碳与氢氧化钠溶液反响,看到的现象是,他根据三氧化硫与二氧化碳所属的类别,推断三氧化硫也能与氢氧化钠溶液反响,反响的化学方程式为,化肥种类:,依据植物所需营养元素:,C,、,H,、,O,、,N,、,P,、,K,等,可通过光合作用进展补充,氮肥、磷肥、钾肥、复合肥,促叶,促根,壮杆,铵态氮肥检验铵根离子NH4+,碱性物质如氢氧化钠,1、氯化铵是一种常见的化肥,其水溶液显酸性,以下有关氯化铵的说法不正确的选项是,A它是一种氮肥,B可使农作物枝叶生长茂盛,C能与碱性肥料混合使用,D用于熟石灰混合研磨的方法进展检验,2、以下关于物质检验和区分的方法不正确的选项是,A用水检验NaOH、NH4NO3、CaCO3,B用燃着的木条检验O2、CH4、CO2,C用与熟石灰研磨区分CONH22、NH4Cl、NH42SO4,D用观察溶液颜色区分CuSO4溶液、Na2SO4溶液、FeSO4溶液,3、,5、以下实验用品:pH试纸无色酚酞溶液紫色石蕊溶液碳酸钠溶液,其中能将稀硫酸、氯化钠溶液和澄清石灰水鉴别出来的是 ,A B C D,6、推理是化学学习中常用的思维方法。以下推理正确的选项是 ,A.中和反响生成盐和水,所以生成盐和水的反响一定是中和反响,B.碱能跟某些非金属氧化物反响,所以碱溶液能吸收一氧化碳气体,C.酸能使紫色石蕊溶液变红,通入二氧化碳后的紫色石蕊溶液变红,所以二氧化碳是酸,D.碱性物质的溶液能使无色酚酞溶液变红,所以能使无色酚酞溶液变红的物质不一定是碱,4 、农作物在缺氮的情况下,生长缓慢、叶色发黄。这时需施用的化肥是 ,AKClBNH4HCO3CK2SO4DCa(H2PO4)2,7、推理是化学学习的重要方法之一,以下推理正确的选项是,A某化肥与碱混合研磨,产生刺激性气味的气体,证明该化肥是铵态氮肥,B向某物质中参加稀盐酸,产生无色无味气体,证明该物质一定是碳酸盐,C某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,证明该物质中一定含有氧元素,D将某无色溶液滴在pH试纸上,测得pH=10,证明该溶液是氢氧化钠溶液,
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