多彩的现代传媒昌邑谭进

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,多彩的现代传媒昌邑谭进,传媒工具的共同点是什么？不同点又是什么？,共同点是：可以传递信息。,不同点是,：,传播的方式不同,.,传播的速度不同,.,传播的范围不同,.,小组学习交流要求：,1根据组内要求填好传媒报告单。,2组内成员说出自己的看法。,3 有重复的意见，择优保存一种。,4 假设意见较多，选择主要的汇报。,5组长做好记录。,运用 理论 做社会的小主人,那天我在家看电视，是介绍恐龙生存方式的栏目，看着看着，我就突然特别想知道恐龙是怎么灭绝的？但是，当时电视里也没说，我能从哪里找到答案呢？你能帮我想想方法吗？,运用 理论 做社会的小主人,运用 理论 做社会的小主人,一位同学写了几篇作文，教师同学都夸她写得好，她想让更多的朋友与他一起分享，应该怎么办呢？,谢谢大家！,