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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解 方 程,五年级数学,1、下面的式子中,是等式的有(,),是方程的有(),36,x40,3,8=24,x,7.8=0,4,5,3x=2,X+8=76,4,3x,25,2、等式两边同时加上或减去 ，左右两边仍然相等。,3、等式两边同时 或 同一个不为0的数，左右两边仍然相等。,4 根据等式性质在 里填运算符号和数。,x-15=60 x-15+15=60()()x+27=49 x+27-27=49()(),同一个数,乘以,除以,+15,-,27,空杯子重,100g,水重,x,克。,平衡,100g,100g,100g,50g,100g,100g,50g,空杯子重,100g,水重,x,克。,平衡,100g,100+x,250,100g,100g,50g,X=,？,平衡,100g,100g,100+x,250,X=,？,100+,150,=250,所以,x=150,。,100+,x,=100+,150,假如两边同时减去,100,就能得出,x=150,。,求方程的解的过程叫做,解方程,。,使方程左右两边相等的未知数的值，叫做,方程的,解,。,像上面，,x=150,就是方程,100+x=250,的解。,100+x,=,250,X,=,150,解,:,X+100-100=250-100,X,个,9,个,x+3=9,x,方程两边同时减去同一个数，左右两边仍然相等。,x+3 =9,x=,-3,-3,6,x+3-3=9-3,x=6,解方程：,x+3=9,解：,使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的,解,。,求方程的解的过程叫做,解方程,。,方程的解和解方程有什么区别,？,“方程的解中的“解是名词，,指能使方程左右两边相等的未知数的值，,它是一个数值；,“解方程中的“解是动词，,指求方程解的过程，,是一个演算的过程,你知道吗？,x=6,是不是正确答案呢？验算一下。,x+3=9,解,：,x+3-3=9-3,x=6,检验：方程左边,=x+3,=6+3,=9,=,方程右边,所以，,x=6,是方程的解。,小结：以后解方程时，要求检验的，要写出检验过程；没有要求检验的，要进展口头检验，要养成口头检验的习惯。力求计算准确。,解方程,(,x+a=b,),的一般步骤,:,1.先写“解：,2.方程两边,同,减,使等式成立。,3.求出X的值。,4.检验。,X+3.2=4.6 X-1.8=4,解方程：,解,:,X,3.2,3.2,X=1.4,检验：方程左边,=X+3.2,=1.4+3.2,=4.6,=,方程右边,所以，,X=1.4,是方程的解,。,解,:X,1.8,1.8,=4+1.8,X=5.8,检验：方程左边,=X-1.8,=4,=,方程右边,所以，,X=5.8,是方程的解。,解方程：,1,、,X-2=15,解：,x-2+2=15+2,X=17,检验：把,x=17,代入 原方程,x-2=15,，,左边,=15,，,右边,=15,，,所以，,x=17,是原方程的解,。,X-2=15,解方程,(,x+a=b,),的一般步骤,:,1.先写“解：,2.方程两边,同,减,使等式成立。,3.求出X的值。,4.检验。,同,加或,努力吧！,判断题,1,X=3是方程5x=15的解。,2,X=2是方程5x=15的解。,考考你的眼力能否帮他找到错误的所在？,X+1.2=4,X+1.2-1.2=4-1.2,X=2.8,X+2.4=4.6,=2.2,1,2,填空题,X+3.2=4.6,X+3.2=4.6,X =,3.2,3.2,1.4,4、解以下方程 前两个检验。,X+19=21 x-24=15,X+1.2=4 X-3.2=4.6,我最棒,!,小结：,解方程的步骤：,第一步：先写“解：。,第二步：方程左右两边同时加或 减一个一样的数，使方程左边只剩X，方程左右两边相等。,第三步：求出X的值。,第四步：验算。,一、填 一 填：,1 x+19=21,解：x+19-=21-,x=,19,19,2,2 x-12 =6,解：x-12 =6 ,x=,+,+,12,12,18,考考你！,后面括号中哪个是X的值是方程的解？,1X+32=76X=44，X=108,212-X=4X=16，X=8,猪：,75kg,狗,xkg,羊,25kg,X+25=75,数学藏于生活中,解：,X+25,25,=75,25,X=50,降价促销：,MP3,和,CD,随身听你喜欢哪一种？根据选择列方程计算现价。,现价：,X,元,优惠：,150,元,原价：,420,元,现价：,X,元,优惠：,450,元,原价：,830,元,X+150=420,x+450=830,填空,:,1.,含有未知数的,(),叫做方程,2.,使方程左右两边相等的,(),叫做方程的解,.,3.,求,(),的过程叫做解 方程,.,等式,未知数的值,方程的解,练一练,判断：,1等式就是方程。,2含有未知数的式子叫做方程。,3方程一定是等式，等式不一定是方程。,4x=0是方程8x=0的解。,5方程的解和解方程的意义一样。,判断对错,1.含有未知数的算式叫方程.(),2.方程是等式.(),3.等式是方程.(),4.方程3.5y=0,Y的值是没有的,所以3.5y=0没有解.(),5.x=0是方程.(),6.2x+6.2x-16这个式子是方程.(),7.方程5x+49=12x可以整理成12x-5x=49.(),
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