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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.2,认识其他动物的卵,教科版 三年级下,导入新课,蚊子卵的孵化过程,像蚕一样，许多动物都是通过产卵繁殖后代的。,新知探究,不同动物的卵一样吗？,聚焦,我是鹅蛋，我的个头比较大,我是鸡蛋，我最常见，我是棕色的,我是鸽子蛋，我是椭圆状的,我是鸭蛋，我是青灰色的,不同的卵生动物的卵在形态、大小、颜色等方面各不相同，但都有着相似的结构。,点 拨,鹌鹑蛋,我是鹌鹑蛋，我有漂亮的花纹,结论：不同动物的卵是不一样的。,观察不同卵的外部结构，你有怎样的发现？,新知探究,不同动物的卵一样吗？,聚焦,鹌鹑蛋,观察不同卵的内部结构，你有怎样的发现？,这些动物卵的内部结构都包括：卵白、卵黄，它们的内部结构相似。,鸽子蛋,鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,新知探究,探索一,观察不同动物的卵，与蚕卵比较找出它们的相同和不同。,新知探究,探索一,观察不同动物的卵，与蚕卵比较找出它们的相同和不同,颜色,形状,有无硬壳,蛇卵,白色或灰白色,椭圆状,有,鸡卵,白色或棕色,椭圆状,有,鱼卵,酒红色或黄色,球状或椭圆状,无,蛙卵,外面层透明，里面有个小黑点,球状,无,龟卵,白色,椭圆状,有,蚂蚁卵,白色或淡黄色,米粒状,无,观察分析：通过了解不同动物的卵的特征，我们发现有些卵可以看到卵的内部特征，而有些卵被（,硬壳,）包裹住，看不到其内部特征。,观察结论：不同动物的卵有不同的特征。根据卵外是否有硬壳分为硬壳和无硬壳。,确定一个标准给这些卵分类,科学零距离,卵生,观察鸡蛋的内部结构,新知探究,探索二,实验目的：了解鸡蛋的内部结构及任用。,实验材料：一个生鸡蛋、一个熟鸡蛋、一把小刀和一个盘子,实验步骤：,（,1,）将生鸡蛋打开放入盘中，观察生鸡蛋的内部结构，并将观察到的结构记录下来。,（,2,）小心地用小刀切开熟鸡蛋，观察熟鸡蛋的结构，并与生鸡蛋进行比较。,观察鸡蛋的内部结构,新知探究,探索二,观察鸡蛋,观察鸡蛋的内部结构,新知探究,探索二,实验现象,卵黄上面有一个小白点,生鸡蛋由外到内可以观察到：卵壳、卵白、卵黄，卵黄上有一个小白点。熟鸡蛋由外到内可以观察到：卵壳、气室、卵白、卵黄。,卵壳,卵白,卵黄,气室,因为生鸡蛋打开后，卵内液体形状改变，看不到气室牟存在，熟鸡蛋不容易看到卵黄上面的小白点，所以采取生鸡蛋和熟鸡蛋结合的方式观察卵的结构。,点 拨,观察鸡蛋的内部结构,新知探究,探索二,实验分析：,卵黄上面有一个小白点,卵黄上面的小白点是胚胎所在位置，叫做胚盘，是发育成小鸡的部位。卵黄主要为胚能吃的发育提供营养物质，卵白为胚胎提供营养物质和保护内部结构，卵壳具有与外界进行气体交换、防止水分蒸发的作用，是外层的保护结构。卵壳附近有许多肉眼看不见的小孔，外面的空气能够通过小孔进入气室并贮存在气室里，供小鸡破壳前呼吸。,卵壳,卵白,卵黄,气室,实验结论：鸡蛋是由（,卵壳,）、（,卵黄,）、（,卵白,）、（,胚盘,）、（,气室,）等结构组成的。,科学词汇,卵壳,:,卵生动物卵子外面所包围着的坚硬或坚韧的保护层，具有与外界进行气体交换小孔。,卵白：卵内结构。卵白可以给胚胎发育提供水和营养物质。既能为胚胎发育提供所需养料，又能提供必要水分。保护内部结构。,卵黄：也叫蛋黄，是动物卵内贮存的一种营养物质。它是专供卵生和卵胎生动物胚胎发育过程中所需要的营养物质。,气室：每个鸡蛋壳内都有一块空的地方，没有蛋液，这个结构叫气室，在蛋壳上约有,7 000,多个肉眼看不见的小孔，大多分布在气室附近，外面的空气通过小孔能进入鸡蛋壳内，并贮存在气室里，供未出壳的小鸡呼吸。,卵壳 气室 卵白 卵黄,系带,研讨探究,研讨一,推测鸡蛋各部分分别有什么作用。,胚胎发育的部位,贮存空气供胚胎呼吸,保护,贮存着供胚发育所需的营养物质，是卵细胞的主要营养部分,为胚胎提供营养和保护内部结构,悬挂卵黄、固定和减震，利于孵化,保护,在外界温度的影响下，卵内液体会出现热胀冷缩的现象，有了气室，卵内液体体积增大时，卵壳就不会被胀破。,点 拨,系带,研讨探究,研讨一,推测鸡蛋各部分分别有什么作用。,胚胎发育的部位,贮存空气供胚胎呼吸,保护,贮存着供胚发育所需的营养物质，是卵细胞的主要营养部分,为胚胎提供营养和保护内部结构,悬挂卵黄、固定和减震，利于孵化,保护,在外界温度的影响下，卵内液体会出现热胀冷缩的现象，有了气室，卵内液体体积增大时，卵壳就不会被胀破。,点 拨,鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡？,研讨探究,研讨二,系带,鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡？,研讨探究,研讨二,小鸡孵化全过程,小鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵分裂发育而来，为卵黄表面中央一盘小白点，是胚胎发育的部位。胚胎发育的营养是由卵黄提供的，未受精的卵的胚盘色浅而小；已受精的卵的胚盘深而略大，这是因为胚胎发育已经开始。,研讨探究,研讨二,鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡？,拓展延伸,鱼卵孵化的过程,拓展延伸,坚持观察并记录蚕的生长变化,我们要坚持做好观察记录蚕的生长变化的活动，这样的观察要持续到整个单元教学活动结束。要记得收集蚕生长变化的完整信息，养成坚持长期观察记录的意识和习惯。,可选择一只蚕做上记号作为重点观察对象，记录它的生长变化情况，将一枚一元硬币放在蚕宝宝中间作为参照，观察并比较蚕宝宝身体长度的变化。,给一只蚕做记号，可以保证持续观察的数据具有可比性和连贯性，放一枚硬币可以更直观地感受到蚕的个体从小到大的现象。,点 拨,上,21,世纪教育网 下精品教学资源,课堂练习,1,、鸡蛋中最后发育成小鸡的部分是蛋黄。,2,、鸡蛋中的气室能给胚盘提供新鲜的空气。,（）,一、判断对错,（）,课堂练习,1,、下列动物是卵生动物的是（）。,二、选一选,A,、大象,B,、老虎,C,、蚊子,C,2,、鸡蛋和鹅蛋的共同点是（）。,A,、颜色一样,B,、大小相似,C,、内部结构相似,C,课堂总结,通过本课的学习你有哪些收获？,板书设计,认识其他动物的卵,不同动物的卵外部形态不同，但内部结构相似,卵壳 气室 卵白 卵黄,胚（胚盘）,
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