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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,磁铁有磁性,白银区第三小学 马海英,科技强国,走向复兴,回形针铁,铁钉,铜线,玻璃珠,木片,卡纸,皮筋,塑料棒,棉线,铝片,铁夹子,实验小要求:,磁铁慢慢靠近每一种材料,看看有什么现象。每种材料的实验要重复做几次。在测铁钉时注意平安。,实验时,做到仔细观察、认真思考、小声讨论。把能被磁铁吸引的物体放在1号盘,把不能被磁铁吸引的放在2号盘。组长操作,副组长协助,其他组员做好记录。,实验完成后,同学们坐端正以示教师。,磁铁能吸引哪些物体的实验记录,物体名称,预测,实验,回形针,铁钉,铜线,玻璃珠,木片,卡纸,皮筋,塑料棒,铝片,铁夹,棉线,假设物体能被磁铁吸引,那么在能被磁铁吸引项中打“.,铝,铝,钢芯主要成分铁,镀镍,钢芯主要成分铁,镀黄铜,不锈钢,主要成分是铁,1.实验时用磁铁隔着这些物体,然后慢慢靠近,回形针,看看有什么现象。每种材料的实验,要重复做几次。,2.组长操作,副组长协助,其他组员做好记录,3 .实验完成后,小组长把实验材料放回材料袋里,,其他同学坐端正以示教师。,实验小要求,隔开铁和磁铁的物体,观察到的现象,布片,塑料片,铝片,橡胶皮,木片,磁铁隔着物体去吸铁的实验记录,隔着物体能吸铁的打“。,磁力棒玩具,漂亮的冰箱贴,电磁起重机,磁悬浮地球仪,为实现“中国梦而努力!,课后作业,利用磁铁的磁性,完成一件小制作。,
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