小学三年级数学第3课时-数与代数课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小学数学课件,此,ppt,下载后可自行编辑,三年级数学下册(,RJ,) 教学课件,第,3,课时 数与代数(,3,),第,9,单元 总复习,一、知识回顾,关于,“,小数的初步认识”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?,1.,小数知识点的梳理。,小数的初,步认识,认识,小数,比大小:,0.9,米,0.2,米,,1.1,米,0.9,米,小数,加、,减法,加、减法计算:与整数相同(相同数位对齐),用小数计算解决问题,读写小数,小数的含义:十分之几可以写成零点几,10,3,3,分米,米,0.3,米,年、月、,日,年、月、日的知识,24,时计时法:,1,年,12,个月,一、三、五、七、八、十、十二月:,31,天,四、六、九、十一月:,30,天,平年,2,月,28,天,闰年,2,月,29,天,非整百年份用除以,4,来判断是平年还是闰年,,整百年份用除以,400,来判断,普通计时法,24,时计时法,12,12,经过时间,计算:开始,结束经过,经过,结束开始,,结束,开始经过,数:在钟表上数一数,2.,年、月、日知识点的梳理。,二、巩固练习,1.,写出箭头所指的小数。,0.4,1.1,2.6,3.9,4.7,(,1,)用小数表示。,5,分米,4,米,3,分米,7,分米,你能按从小到大的顺序把这几个小数排一排吗?,(,0.5,0.7,4.3,),0.5,米,4.3,米,0.7,米,2.,实际应用练习。,方法一:,2.3,3.5,3.9,9.7,(元),9,元,9.7,元,不够。,方法二:,9,2.3,3.5,3.2,(元),3.2,元,3.9,元,不够。,牛奶,2.3,元 蛋糕,3.5,元 饮料,3.9,元,(,2,)东东买一盒牛奶、一块蛋糕和一杯饮料,,9,元钱够吗?,(,1,),29.8,22.7=7.1,(千克),(,2,),8,岁到,9,岁增得最多,增加了,2.9,千克。,(,3,),7,岁的时候,陈东比李明重多少千克?,(,1,)常用的时间单位有,_,。,(,2,),24,时表示法:,超过下午,1,时的时刻用,24,时计时法表示就是把原来的时刻加上,12,。反过来要把,24,时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过,13,时的时刻就减,12,,并加上下午、晚上等字在时刻前面。,比如下午,3,时,=_,时,,16,时,=_,时。,年,月,日,时,分,秒,15,下午,4,(,3,)公历年份是,_,的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是,_,的倍数才是闰年。,(,4,)计算经过时间,就是用,_,时刻减,_,时刻。,(,5,)时间单位进率:,1,世纪,= _,年,,1,年,= _,个月,,1,日,= _,小时,,1,小时,= _,分钟,,1,分钟,= _,秒钟,4,400,结束,开始,100,12,24,60,60,24,时计时法表示,上午,8,时( ) 晚上,9,时( ),早上,7,时半( )下午,2,时,20,分( ),普通计时法的表示,16,时( ),23,时,50,分( ),6,时( ),15,时,15,分( ),8,时,7,时,30,分,21,时,14,时,20,分,下午,4,时,早上,6,时,下午,11,时,50,分,下午,3,时,15,分,1.,写出下列小数。,三十六点五( ) 十三点六二( ),零点一零九( )二点三八( ),四点五( ) 十二点三零( ),36.5,0.109,4.5,13.62,2.38,12.30,总结:以小数点为界,小数点左边的部分按照以前的读法去读,小数点后面的部分要按照顺序依次读出。,2.,比较下列小数的大小。,3.8 3.4 5.23 5.32,0.85 0.9 0.8 0.08,3.08 0.83 2.05 2.0,3.,算一算。,4.6+5.8= 0.6+0.4=,0.36+0.04= 0.9-0.5=,13.4-1.4= 1-0.5=,10.4,1,0.4,12,0.4,0.5,4.,填上合适的数,3,分,=,( )秒,120,分,=,( )小时,4,年,=,( )月,10,日,=,( )小时,72,个月,=,( )年,2,小时,15,分,=,( )分,180,2,48,240,6,135,5.,火车,6,:,34,从北京开出,,10,:,41,到沈阳,经过( )小时( )分。,6.,一场足球赛从,14,时,30,分开始,经过,105,分钟,结束时间是( )。,4,7,16,时,15,分,三、课堂小结,先比较整数部分,整数部分数大的那个数就大。如果整数部分相同,就比较小数部分。先比十分位上的数,十分位上的数大,这个数就大;十分位上的数相同,再比百分位上的数;百分位上的数相同,再比千分位上的数。,小数加减法计算,要把相同数位上的数相加减,也就是把小数点对齐,从最低位算起,计算时注意“满十进一”或“退一作十”。带小数相减,且小数部分只有一位,十分位上的数不够减,要从整数部分的个位退一的计算方法。,
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