资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,质数和合数,南贾壁小学 马素涛,最高位是,9,的倍数,中间一位是最小的质数,个位既是偶数又是,5,的倍数,9,0,请说出,1,12,全部因数,：,自 然 数,因 数,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,1,1,、,2,1,、,3,1,、,2,、,4,1,、,5,1,、,2,、,3,、,6,1,、,7,1,、,2,、,4,、,8,1,、,3,、,9,1,、,2,、,5,、,10,1,、,11,1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,12,按照每个数的因数的个数，可以把,112,分成几类？,只有一个因数,只有两个因数,有两个以上因数,请说出,1,12,全部因数,：,只有一个因数,只有两个因数,有两个以上因数,自 然 数,因 数,1,1,2,1,、,2,3,1,、,3,4,1,、,2,、,4,5,1,、,5,6,1,、,2,、,3,、,6,7,1,、,7,8,1,、,2,、,4,、,8,9,1,、,3,、,9,10,1,、,2,、,5,、,10,11,1,、,11,12,1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,12,只有,两个,因数,自然数,因 数,2,3,5,7,11,1,、,2,1,、,3,1,、,5,1,、,7,1,、,11,一个数，如果只有,1,和它本身两个因数,这样的数叫,质数,。,有,两个,以上,因数,自 然 数,因 数,4,6,8,9,10,12,1,、,2,、,4,1,、,2,、,3,、,6,1,、,2,、,4,、,8,1,、,3,、,9,1,、,2,、,5,、,10,1,、,2,、,3,、,4,、,6,、,12,一,个数，除了,1,和它本身,还有别的因数,这样的数叫,合数,。,只有,一个,因数,自然数,因,数,1,1,既不是质数，,也不是合数。,下面各数，哪些是质数，哪些是合数。,17 22 29 35 37 87,质数,合数,17,29,37,22,35,87,质 数,合 数,（按,因数的个数,分类）,自 然 数,（按,能否被,2,整除,分类）,奇数,偶数,1,2,3,5,7,9,11,13,17,19,21,23,27,29,31,33,37,39,41,43,47,49,51,53,57,59,61,63,67,69,71,73,77,79,81,83,87,89,91,93,97,99,100,以内质数表：,12,22,32,42,52,62,72,82,92,4,14,24,34,44,54,64,74,84,94,6,16,26,36,46,56,66,76,86,96,8,18,28,38,48,58,68,78,88,98,10,20,30,40,50,60,70,80,90,100,15,25,35,45,55,65,75,85,95,2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97,100,以内质数表：,9,21,27,33,39,51,57,63,69,81,87,99,1,49,77,93,91,100,以内质数表：,据说，古希腊人把数写在涂蜡的板上，每划去一个数，就在上面记一个点，寻找质数的工作完成后，这些小点就像一个筛子，人们就把这种方法叫做“埃拉退斯特尼”筛子。我们可以直接用筛子来判断一个数是否是质数了。,2,3,5,7,11,13,17,19,23,29,31,37,41,43,47,53,59,61,67,71,73,79,83,89,97,二、三、五、七、一十一；,一三、一九、一十七；,二三、二九、三十七；,三一、四一、四十七；,四三、五三、五十九；,六一、七一、六十七；,七三、八三、八十九；,再加七九、九十七；,25,个质数不能少；百以内质数心中记。,自我介绍,你能用我们所学的知识介绍自己的学号，,请说说这个学号数的特征。,如：我是,1,号，,1,是最小的奇数，它既不是质数也不是合数。,下面的判断对吗？说出理由。,所有的奇数都是质数。 （ ）,所有的偶数都是合数。 （ ）,在自然数中，除了质数以外都是合数。 （ ）,1,既不是质数，也不是合数。 （ ）,在自然数中，有无限多个质数，没有最大的质数。（ ）,两个质数的和是偶数。（ ）,最高位是,9,的倍数,中间一位是最小的质数,个位既是偶数又是,5,的倍数,9,2,0,快乐学习，快乐成长！,
展开阅读全文