小学六年级科学上第二单元1抵抗弯曲PPT课件

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,王治中,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,王治中,弯曲,抵抗,桥梁和房屋在构造上,有什么相似的地方?,柱子,横梁,很多房子和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑的。,哪里是柱,横 梁,横 梁,横 梁,横 梁,横 梁,横 梁,横 梁,哪里是梁,梁,梁,梁,柱,柱,柱,柱,柱,桥的柱和梁在哪里,通过观察发现:柱子承受的压力是要把柱子压短、压碎,这当然是很不容易的。横梁承受的压力要把横梁压弯、压断,这就比较容易了。,思考 柱子和横梁哪个容易弯曲断裂,横梁比柱子容易弯曲和断裂,所以,研究,横梁抗弯曲能力,就很重要了。,横梁的抗弯曲能力与什么有关呢?,我的推测,1.,梁的,材料,有关,2.,梁的,长短,有关,3.,梁的,宽度,有关,4.,梁的,厚度,有关,探究,1,纸梁,宽度,与抗弯曲能力,研究题目:,我的推测:,实验器材:,一样条件:,不同条件:,纸梁宽度与抗弯曲能力有关。,纸梁宽度与抗弯曲能力有关吗?,纸梁卡纸2、4、8厘米各一张;一样大小垫圈假设干个、直尺一根,同厚度的书4本两边各2本当“桥墩,纸梁高度不变;“桥墩间距离不变;纸梁厚度,不变;弯曲的标准不变;放垫圈的位置不变。,纸梁宽度不一样。,实验方案,高度不变,每次改变,纸梁宽度,探究,1,纸梁,宽度,与抗弯曲能力的测试记录,探究,1,纸梁的,宽度,(以最窄的为标准),承受金属垫圈的个数,预测,实测,我们,发现,增加纸梁的宽度能提高抵抗弯曲的能力。,3,1,倍宽,2,倍宽,4,倍宽,1,2,3,1,7,探究,2,研究题目:,我的推测:,实验器材:,一样条件:,不同条件:,纸梁厚度与抗弯曲能力有关。,纸梁厚度与抗弯曲能力有关吗?,纸梁卡纸;一样大小垫圈假设干个、直尺一根,同厚度书4本两边各2本当“桥墩,纸梁高度不变;“桥墩间距离不变;纸梁宽度不变;弯曲的标准不变;放垫圈的位置不变。,纸梁厚度不一样。,纸梁,厚度,与抗弯曲能力,实验方案,高度不变,每次增加,纸梁,厚度,探究,2,纸梁,厚度,与抗弯曲能力的测试记录,探究,2,纸梁的厚度,(以最,薄,的为标准),承受金属垫圈的个数,预测,实测,我们,发现,1,倍厚,2,倍厚,4,倍厚,增加纸梁,厚度,能提高抵抗弯曲的能力。,1,2,4,1,4,10,总结:增加纸的厚度和宽度都可以,使纸梁抗弯曲能力增强,你觉得增加厚度和增加宽度,哪一个效果更明显呢?,增加材料的厚度比增加材料的宽度,更能提高材料抗弯曲的能力。,我们惊奇的发现:,横梁平着放好,,你能用我们今天学过的知识说说你安放的理由吗?,还是立着放好?,因为立着放抗弯曲能力更强。,房屋、桥梁构造中有“柱和“梁,梁比柱容易弯曲。,实验发现:纸梁越宽、越厚,抗弯曲能力越强。,增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力,增加梁的厚度可以更大增加抗弯曲能力。,这节课我们学到了:,判 断,1、纸的厚度与抗弯曲能力成正比。 ,2、梁平放比立放更能承受巨大的压力。 ,3、横梁比柱子容易弯曲和断裂。 ,4、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。 ,总结拓展 实战练习,1、材料的抗弯曲能力 。,A、只与材料厚度有关B、只与材料宽度有关 C、与材料宽度和厚度都有关,2、材料的厚度和宽度,材料 地影响抵抗弯曲的能力。,A、同样程度 B、厚度更多 C、宽度更多,3、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是 。,A、纸的厚度 B、纸的宽度 C、纸的长短,4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是 。,A、纸的材质 B、纸的宽度 C、纸的厚度,C,B,抵抗弯曲,B,C,5、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,以下条件不变的是 。,A、纸的长度、厚度 B、纸的长、宽、厚度 C、纸的宽度,6、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是 。,在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时,要保持不变的条件是 。,A、纸的材质 B、纸的厚度 C、纸的宽度 D、纸的长短,E、单个垫圈的轻重,A,C,ACDE,抵抗弯曲,
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