资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,冰心,谢婉莹,冰心1900年10月5日1999年2月28日，原名谢婉莹，福建长乐人 ，中国民主促进会民进成员。中国诗人，现代作家，翻译家，儿童文学作家，社会活动家，散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶。,1919年8月的晨报上，冰心发表了第一篇散文二十一日听审的感想和第一篇小说两个家庭。,1923年出国留学前后，开场陆续发表总名为寄小读者的通讯散文，成为中国儿童文学的奠基之作。1946年在日本被东京大学聘为第一位外籍女教授，讲授“中国新文学课程，于1951年返回中国。,1999年2月28日21时12分冰心在北京医院逝世，享年99岁，被称为世纪老人,肥 皂 泡,fi,zo,po,肥 皂 泡 潮 湿 溶,假设 扇 浮 透 屏 散 夕,学生字,fi zo po cho sh rng,ru shn f tu bng sn x,su wn hu to nin chu,碎 碗 和 套 黏 稠,bo ch chn wi ru,薄 扯 颤 巍 揉,d din,渡 巅,读一读,肥皂泡,潮湿,破裂,溶化,竹笔套管,软悠悠,轻清透明,颤巍巍,玲珑娇软,脆薄,夕阳,屏住呼吸,散裂,山颠,光影凌乱,和弄和弄,圆满,浮光,扇,散,和,sh,n,sh,n,s,n,s,n,h,h,hu,hu,h,和平,和诗,和牌,和面,和弄,散文,散漫,散会,r,ng,巴,结合意思，从课文中找相应的词语,形容课文中肥皂泡精致小巧而且柔软、娇嫩、美丽。,由于处于动态中。，外表的光泽和颜色变化迅速且多样，显得不整齐、没有规律。,玲珑娇软,光影凌乱,假设用扇子在下面扇送，有时它能飞得很高很高。,这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱,转,。,假设是扇得好，一个大球，会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散纷飞。,假设是扇得好，一个大球，会散裂成两三个小球。,课文围绕肥皂泡，,先写 ，,接着写 ，,最后写 。,喜欢吹泡泡,什么天气适合吹泡泡,怎样吹，和吹泡泡的乐趣,3.轻声读第3、4自然段，思考：,1“我是怎样吹肥皂泡的？,2“我吹的肥皂泡又是什么样？把这样的语句画下来，读一读。,1这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。,2有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形状，颤巍巍的，光影凌乱。,3边读边想象肥皂泡的样子，体会重点词语的含义，说一说自己的理解。,4谁能用自己的话给大家介绍介绍作者是怎样吹肥皂泡的？,默读第5自然段，把作者的感受画下来。,1我想借着扇子的轻风，把她们一个个送上天去，送过海去。到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河，跟着夕阳西去。,2或者轻悠悠地飘过大海，飞越山颠目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲和希望。,3“我为什么快乐？为什么骄傲？冰心奶奶又有什么希望呢？,4试着说一说你想让你吹的肥皂泡去哪？把你的想象试着加到这句中再读一读。,5让我们带着欢快的心情再来读读课文吧。,冰心奶奶吹出的肥皂泡多美呀，同时我们还感受到了吹肥皂泡的乐趣。,同学们，,学习了课文，说一说你有什么收获和感受呢？,拓展实践,课后同学们自己去做肥皂泡吹肥皂泡，试着把吹肥皂泡的情景写下来，一定会很有意思。下节课请你把你的新发现介绍给大家。,
展开阅读全文