高三拼搏60天主题班会

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高,三冲刺,主题班会,（,2008,级十班）,60天我们创造奇迹,离岸的距离,一英里的距离,二、近三年山东省高考试题规律总结,1,、难度比较稳定，且难度不大。,理一本线 理军检线 文一本线 文军检线,2008,年：,582 557 584 567,2009,年：,586 557 596 576,2010,年：,580 546 606 580,2,、题型比较稳定。,“稳定为主，稳中求变”。,3,、提高了对“双基”的要求。,“熟练”、“扎实”；,“无盲点”、“无死角”、“不夹生”；,“基础知识的灵活应用就是能力”。,4,、提高了对逻辑思维能力的要求。,“严谨”、“缜密”、“条理”。,5,、对学生的应试技巧要求较高。,对“答题的准确性”、“答题的速度”、“答题步骤格式的规范”、“书写的仔细认真”、“应试的心理素质”等的要求较高。,2011,年高考新形势,1,、报名人数逐年减少，,2011,年济南市,35000,人，比,2010,年少,2000,人。,2,、驻济高校增加了济南市招生计划，山东经济学院,200,人，山东建筑大学,200,人，济南大学,600,人，山东财政大学,200,人。,3,、取消本科三批，本科二批线将大幅下降。,三、,60,天备考建议,1,、重分析、鼓信心、明方向 。,看淡平时考试的成绩，把主要精力放在考试反映出来的问题和不足上，寻找新的分数增长点。平时频繁的考试能反映出学生学习上的漏洞，只有知道漏洞在哪里，及时弥补，下次成绩才能有所提高。如果发挥不理想的学生把眼光放在考试成绩上，会导致情绪波动。把握考试的三个目的。,同样如果学生在考试中发挥不错，成绩良好，也不能说明高考就没问题了。平时超水平发挥是很有可能的。这时，要防止出现麻痹心理，不要“轻敌”。因为一两次考试成绩优异而盲目自满，放松了随后的复习，最终导致高考失利的例子比比皆是。,“,坚定信念，把握方向，提高效率，拼搏必胜,”,！,2,、,60,天复习学生易进的几个误区。,重难轻基：大量搜集偏题、难题做，不重视基础题的训练价值和对基础知识、基本技能与基本方法的掌握。,重量轻质：大量做习题，不重视习题的典型性和针对性，使学习负担过重，影响了对知识的理解。,重结果而轻过程：只求知道题目的正确结果，忽视对解题的过程和方法的分析，只要题目的条件稍加改变，错误又会重新出现。,重片面而轻网络：忽视各章节知识之间的联系，在脑中没有构建知识的网络，使所学的知识很散乱，遇到一些综合性的题目感到无从下手。,重资料而轻课本：认为课本掌握的很熟了，第二轮就不必再看了，喜欢脱离了课本而去盲目地看资料、做习题。,重知识而轻心理：把所有的时间用在学习上，忽视必要的心理调节，造成失眠、上课注意力不集中、反应迟钝等后果。,3,、,60,天全力提高应试能力。,有“考试”，就势必要有“应试”，特别是高考。 从某一方面说，高考的复习就是“提高应试能力和水平”的一个过程。,提高“,答题准确性,”的关键在,审题,。高三学生复习时重解题轻审题的现象比较普遍，一些学生在做题时匆匆浏览题目后便立即下笔解答，结果是“失之毫厘，谬以千里”，因审题不清而导致失分的现象时有发生。一是审题马虎，不是不会做，是审题不认真，问牛答马，或上面都做对了，搬到下面却错了。二是基础知识不扎实、理解运用能力和综合分析能力不足造成的审题不清。,提高“,答题速度,”的保证是,熟练,。平时可多采取一些训练措施，如筛选典型的“好题” ；总结解题的规律和技巧 ；加强限时训练等 。,每次考试结束后，总有同学预估分和实际分有差距，自以为应该有个好分数，但实际得分却不理想，其中重要的原因是,答题不规范,造成的，失了“卷面分”。,问题表现在试卷上，根源却出在平时训练中,。由于平时只动口，不动手，导致“一看就会，一做就错”，做练习不讲究格式、步骤，字写不清楚，随意做图，在做错的地方乱涂乱划等等，久而久之，习以为常，就形成了习惯，到考场想改正，已经力不从心，回天无力了。,如果学生认识不到“,向规范化要分数,”这句话的重要性，不从平时的点滴做起，就是老师的指导再到位，也无济于事。要想在高考中不因规范丢分，应要求学生加强平时训练。从写清楚字，练规范每一道题，做好每一张试卷开始。注意以下几个方面：规范书写，规范用笔；规范格式；规范步骤；表述简练规范 ；规范修改，卷面整洁等。,如果说考生的知识能力是考生考取理想成绩的硬件的话，那么考生在考前以及考试中的,心态,的稳定、心理的平衡与轻松则是取得理想成绩的软件。所以说考生在考前以及考试中，积极调整、减轻压力是非常必要的。,班级,60,天工作重点,三个方面：,一是学习；二是纪律；三是调整心态。,一、学习：,1,、要有超常的自制力，学习要耐得住寂寞。,2,、注重基础知识的学习。,3,、细节决定成败，特别注重总结规律、复 习回顾、限时训练。,4,、学习必须劳逸结合，保证好午休晚休的时间及质量。,5,、良好的心态是取得好成绩的关键。,二、纪律下一步整顿重点：,1,、课堂纪律有待加强与改善，杜绝乱吵、,乱嚷等扰乱课堂秩序的行为；,2,、听力练习时加强管理，要保持安静,3,、整顿课间及课余时间纪律，杜绝吵闹；,4,、整顿宿舍纪律，杜绝闲聊，找准学习,与休息的最佳结合点；,5,、端正考试态度；,三、调整心态冲刺高考减压建议：,1,、学会转移压力，方法各异，要善于向他人学习。,2,、调整期望值：目标过高，就会担心自己不能达到,期望的目标而焦虑；目标过低，影响潜能的发挥。,3,、不要过分注重分数和名次。要注重对知识的追求和能,力的提高。不能因一二次考试失败而失去信心。,4,、不要攀比，要完成自我超越。,5,、学会与家长老师沟通交流。,6,、正确认识压力。有竞争力就一定有压力。,压力变动力，使自己乐于学、勤于学。,总之，无论是考前还是考中，只要保持平和的,心态来对待，自然会缓解心理压力，稳定情绪，,走向成功。,相信自己行，才会我能行。别人说你行，努力才能行。你在这点行，我在那点行。今天若不行，明天争取行。,能正视不行，也是我能行。不但自己行，帮助别人行。相互支持行，合作大家行。争取全面行，创新我最行。,