资源描述
,数学,北师大版五年级下册,数 学 好 玩,包装的学问,20,15,5,(20x15+20x5+15x5)x2,=(300+100+75)x2,=475x2,=950(cm,2,),(单位:,cm,),20x15x2+20x5x2+15x5x2,=600+200+150,=950(cm,2,),大面,中面,小面,包糖果。,两盒糖果包成一包,怎样包才能节约包装纸?,(接口处不计,单位:,cm,),A.,要节约包装纸就要使包装后的表面积最,小。,B.,把所有的包装方法都找出来,计算一下,。,5,20,15,两盒糖果包成一包,会有几种不同的方案?,大面重合,小面重合,中面重合,5,20,15,5,20,15,长,:,20cm,宽,:,15cm,高,:,5x2=10cm,长,:,15x2=30cm,宽,:,20cm,高,:,5cm,长,:,20x2=40cm,宽,:,15cm,高,:,5cm,你能计算出哪一种方案最节约包装纸?,5,20,15,最节约包装纸,5,20,15,5,20,15,1300cm,2,1700cm,2,1750cm,2,大面重合,包磁带。,将四盒磁带包成一包。,你能想出几种包装方法?,单位:,mm,小组合作完成,要求:,1.,小组成员一起拼一拼,摆一摆。,(尽量快速、不重复地找出所有的包装方法),提示:,4,盒依次摆一层、二层、四层,2.,每摆好一种方法后,画好草图,并记录新长方体,的长、宽、高。,哪一种方案,最节约包装纸?,6,个,8,个,6,个,8,个,8,个,6,个,6,个大面,4,个大面,4,个中面,4,个大面,4,个小面,4,个中面,4,个小面,包磁带。分别算出各种,方法所需包装纸的大小。,(接口处不计,单位:,mm,),方法,草图,长,/mm,宽,/mm,高,/mm,表面积,/mm,2,110,70,64,140,110,32,38440,46800,6,个大面,4,个大面,4,个中面,方法,草图,长,/mm,宽,/mm,高,/mm,表面积,/mm,2,110,70,64,140,110,32,38440,46800,6,个大面,4,个大面,4,个中面,220,70,32,49360,4,个大面,4,个小面,220,140,16,73120,4,个中面,4,个小面,280,110,16,74080,6,个中面,6,个小面,440,70,16,77920,【,课堂作业,】,1,.,填空。,(1),计算包装纸的大小与我们学过的计算长方体的,(,),有关。,(2)4,个相同的长方体拼成一个大长方体,共有,(,),种拼法。,2,.,小明买来,4,个同样的文具盒要寄给山区的小朋友,文具盒长,20cm,宽,5cm,高,2cm,。如果要把这,4,个文具盒包成一包,至少用多少包装纸,?,表面积,6,6,个大面,高:,2x4=8cm,(20x5+20x8+5x8)x2,=(100+160+40)x2,=300x2,=600(cm,2,),【,课堂总结,】,我们大家通过动手操作,交流想法,获得了关于包装的学问,大家来总结一下吧。,谢谢!,
展开阅读全文