护理科研基本步骤

,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,护理科研的基本步骤,Contents,提出问题和形成假设,1,科研设计,2,预试验,3,收集资料,4,论文撰写,6,统计学分析,5,提出问题和形成假设,1,1.,选题,：,2.,查阅文献,：,看别人做了没有，避免重复,启发自己的研究思路和方法,获得相关理论依据和观点,3.,假设形成：研究前对所要研究的问题,提出的,预期目的,4.,理论框架：,theoretical framework,1,实验性研究,：（,experiment study),干预：研究者对研究对象施加某些护理措施,设对照组：排除干扰因素，控制外变量,随机取样和随机分组：均衡,科研设计,2,科研设计类型,2,类实验性研究：,(quasi-experiment study),缺少随机取样或随机分组,3,描述性研究： 不施加任何护理干预和处理,科研设计,2,科研设计类型,1,研究对象：样本（,sample,）,代表性,按随机原则选取,足够的样本数量,2,随机分组：,randomization,每个受试对象都有同等机会进入试验组和对照组，使干扰因素均衡分布，试验不受主观因素干扰。,科研设计,2,科研设计的内容,3,设对照组,：（,control,）,很多因素可能影响结果，与试验无关的因素，两组应保持基本一致。,如：性别、年龄、病种、心理、环境,4,观察指标：观察项目,客观性、合理性、灵敏性、稳定性,例：,BP、,血氧、成功率、知晓率,科研设计,2,科研设计的内容,5,确认变量：,熏烤食物,对,胃癌发生率,的影响,自变量（,independent variable,）：,影响研究目的的主要因素，导致结果的产生。,依变量（,dependent variable,）：,研究目的，受自变量和其他因素影响。,外变量（,extraneous variable,）：,干扰研究结果，应尽量排除。,科研设计,2,科研设计的内容,例：,遗传因素,性别,HP,感染？,也称可行性研究、试验研究,在正式开始研究工作前，为保证工作能按照设计内容顺利进行，先做一个小规模的预试验（,pilot study),总样本量的,10%-20%,预试验,3,自陈法,会谈法、,问卷法,、日记式,观察法,生物学,收集资料,4,自然观察、标准情形观察,机体指标、实验室指标,计量资料：,测量获得的血压、体重 、尿量等,有单位,统计学分析,5,原始资料,计数资料：,按某种特征,分组，清点,各组个数,无单位,由样本特征推断总体特征：统计学检验,描述数据特征及分布规律：统计指标、图表,统计学的差异并不能说明真正的差异，要结合临床,统计描述,统计推断,因果联系,统计学分析,5,2,护理,综述,论文,3,护理,经验,论文,个案,研究,论文,护理,科研,论文,1,4,论文撰写,6,1,文章题目,：,2,作者署名：放在文题下方,3,摘要,：,4,关键词：反应文章主要内容,的单词、词组或短语,5,论文正文,：,6,参考文献：,作者直接阅读过的文章,护理,科研,论文,1,护理研究中的伦理原则,1,尊重人的尊严：,respect for human,dignity,自主决定权,隐私权,匿名权和保密权,2,有益原则：,beneficence,3,公正原则：,justice,4,知情同意原则：,informed consent,2,种不同方法置胃管的比较观察,一、问题陈述,胃管置入：,置胃管技术是临床常用的基础护理操作技术,其方法是 胃管经鼻腔插入胃内,A,组,:,采取坐位,按常规护理操作步骤进行。,B,组：患者置管时采取单枕垫头平卧位,不做吞咽动作,余步骤同上,本研究旨在：,提高插管成功率,减轻患者的 痛苦。,理论依据：,两种方法不同医院皆有使用,二、研究设计,入选条件,：,1995,年,5,月,1998,年,1,月,因胃、食道癌术前置胃管的患者无其他严重并发症，意识清楚，语言表达自如，能够读写并知情同意。,抽样方法,：自,1995,年,5,月起，按照病人入院顺序纳入实验，并,随机分为两组,。两组患者一般资料比较差异无显著性，具有可比性。,样本量,：共,103,例，试验组、对照组分别为,53,例、,50,例。,知情同意：,入选的,103,名患者及其家属均签署知情同意书，表示同意接受实验。,（一）、研究对象,对照组,A,：,置管时采取坐位,按常规护理操作步骤进行,实验组,B,：,患者置管时采取单枕垫头平卧位,不做吞咽动作,除此之外：均按照护理常规进行（润滑、测量、速度等）,（二）、研究方法,患者的一般资料：年龄、病情严重,程度、性别等,（三）、观察指标,生理指标,对患者的血压、脉搏进行测量,时间为未向病人说明插胃管和插胃管前。,成功率指标,记录,2,组病人成功的例数。,三、资料收集,自陈法：一般资料,观察法：置管是否成功,生物学：血压、心率,四、统计学分析,测量 未说明前,置管前,项目,A,组,B,组,t P,A,组,B,组,t P,收缩压,15.32 0.74 15.29 0.85 0.14 0.5 17.02 4.01 15.76 0.8 3 .09 0.05 9.53 0.46 9.52 0.74 0.04 0.05 80.00 4.84 75.87 5.6 3.8 0.01,表,1,两组病人血压、脉率测量结果比较,表,2,两组患者置管成功率的比较,组别 总数,/ n,成功数,/ n,未成功数,/ n,功 率,/ %,A,组,50 47 3 94.00,B,组,53 52 1 98.11,P 0.05,B,组方法好于,A,组,B,组置管前给予病人一放松体位，有利于病人放松、血压、脉搏降低。,B,组由于病人放松有利于置管的顺利进行，体位适宜无需配合吞咽。,分析,Thank You !,3.,结果,是论文的核心部分，包括观察的现象和收集的数据，经整理和统计学处理后，用文字和图、表归纳报告。,4.,讨论与分析,是论文的精华，必须与本文结果相呼应，紧密联系，同时分析过程要多结合理论。,文题要求,：文题应能概括论文的主要内容，,表达出论文主题,1,文题与内容相符,2,不能太长，一般不超过,20,字,3,要醒目、富于吸引力,4,过长时可采用副标题,5,不用简称或缩略语,6,尽量不加标点符号,摘要,：文章的内容提要，也是论文的一个组成部分。从,目的,、,方法,、,结果,、,结论,四个方面来概括叙述。,注意事项：,一般不分段落,文字数在,200-300,左右,尽量不用缩略语,没有引文,不列图或表格,1.,前言（引言）,叙述研究选题的背景（理由）,预期目的（假设）,2.,对象与方法,内容包括研究,对象的条件,、,抽样方法,、,分组,情况、,观察项目,、,研究工具,和,步骤,等。,论文正文：四段式,选题的注意事项：,实用性：对临床有,指导意义,创新点：避免完全重复已有的研究,可行性：时间、经费、,可推广性,目的明确，范围不要太大：解决,1-2,个问题,胃肠疾病的健康教育对预后的影响,白塞氏病出院前健康教育对复发率的影响,前提条件：有实践基础,最好找到理论依据,了解该领域的研究动向,例：,