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无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧,PPT,整理发布,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无忧,PPT,整理发布,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,Cliquez pour modifier le style du titre,Cliquez pour modifier les styles du texte du masque,Deuxime niveau,Troisime niveau,Quatrime niveau,Cinquime niveau,*,第一讲 地理环境对区域发展的影响,理顺主干知识,影响,制约,区域的发展,空间,区位,过渡,课堂练习,1,B,C,二、区域环境的差异,地理,位置,地形,区域,气候,河流,农业,工业,城市,交通,阅读：,书本,P146,疑难剖析,2,、地形特点,主要地形类型与名称：可以根据区域位置得出，也可根据等高线的分布、海拔及地形剖面图来判断。,地形特征：主要从地形类型、地表起伏状况、地形分布和特殊地貌,(,黄土地貌、喀斯特地貌、冰川地貌,),等方面来描述。,地势特征：主要从地表起伏变化的趋势上描述。常用的描述语言：一是某方向高，另一方向低；二是从一个方向向另一个方向倾斜。,3,、区域气候特点,从气候类型、降水、气温、光照等气候要素的分布，影响气候的因素，气候对动植物和河流的影响，气候与农业生产的关系，气象灾害等方面分析。,4,、河流特征,水系特征：主要指河流的长度、流向、水系归属、河道特征,(,河谷宽窄、河床深浅、河流弯曲系数,),、河网密度,(,支流多少、河湖关系,),、落差或峡谷分布、流域面积等。,水文特征：主要指河流的流量、水位,(,汛期、枯水期,),、含沙量、结冰情况,(,有无结冰期、结冰期长短,),等。,开发利用：在河流中上游地势起伏大、河流流量大、落差大、水流急的地区，主要开发水能资源；在河流中下游地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定的地区，主要开发内河航运。,5,、农业,主要从区位条件及评价、耕作制度或熟制,(,热量影响,),、作物种类,(,热量和水分影响,),、耕地类型,(,水分影响,),、地域结构类型等方面分析，注意生产结构的调整及其带来的影响。,6,、工业,主要从工业部门、工业分布特点、区位条件及评价,(,如原料地、工厂、市场三者之间的关系，技术和交通条件及布局要求,),等方面分析。,7,、城市,主要从城市化水平、城市布局特点、城市区位因素、城市环境问题等方面分析。,8,、交通,主要从交通运输线、交通枢纽、交通运输网的密度以及影响交通运输布局的主导区位因素等方面分析。,回顾书本案例,长江三角洲与松嫩平原,平原,季风区,30,43,48,亚热带季风,水稻,黑土,石油,水田,旱地,玉米,水稻,综合性,重化,1,、甲、乙两图所示区域农业耕作制度及作物品种不同的主要原因是（ ）,A.,土壤不同,B.,热量不同,C.,降水不同,D.,地形不同,B,2,、下列能够体现乙图所示区域特征的是（ ）,有广泛分布的黑土 雨热同期，大陆性气候强 水稻土,水田 水稻种植业 综合性工业基地 重工业基地,旱地耕作业,A. B. C. D.,B,课堂练习,2,延伸高考案例,区域特征比较类试题解答方法,“,四审、三联、二定”程序法,1,四步审题是答题前提,(1),审比较对象，,(2),审比较要求，,(3),审比较考点，,(4),审比较角度。,2,三项联系是答题依据,(1),联系题中图表和材料,(2),联系所学教材知识点,(3),联系生活经验和常识,3,定格式、定要点是答题关键,(1),根据分值定要点；,(2),根据内容定格式是指采取要点纵列化或者采取列表比较。,课堂练习,3,(2008,年高考山东文综卷,),下表是中美两国的两个苹果产区与北半球苹果生长最适宜区的气候条件和生产成本的相关资料。,年平均气温,年降水量,mm,1,月平均,气温,夏季平均,气温,生产成本,（元,/,千克）,中国某产区,812,490660,-8-1,1923,0.64,美国某产区,1517,470520,68,1821,2.05,北半球最适宜区,812,560750,-14,1923,1.20,1.,表中的美国产区最可能位于（ ）,A.30,N40,N,西海岸,B.30,N40,N,东海岸,C.,密西西比河三角洲,D.,五大湖区,A,(2008,年高考山东文综卷,),下表是中美两国的两个苹果产区与北半球苹果生长最适宜区的气候条件和生产成本的相关资料。,年平均气温,年降水量,mm,1,月平均,气温,夏季平均,气温,生产成本,（元,/,千克）,中国某产区,812,490660,-8-1,1923,0.64,美国某产区,1517,470520,68,1821,2.05,北半球最适宜区,812,560750,-14,1923,1.20,2.,表中的中国产区与美国产区相比，具有的优势是（ ）,年平均气温、年降水量条件更适宜,气温年较差大，有利于苹果糖分的积累,夏季光照条件较好,劳动力成本较低,A. B. C. D.,C,课堂练习,3,（,2009,年高考江苏地理卷,）我国,A,区域位于沿海，海陆交通便利；,B,区域位于内陆山区，有两条省道通过，拥有丰富的煤铁资源。下表是两区域部分统计数据，据此回答下列问题。（,22,分）,A,B,人口（万人）,2. 239,3. 508,面积（平方公里）,27 080,55 375,耕地面积（千公顷）,989,2 760,GDP,（亿元）,16 013,5 276,城市化水平（,%,）,67.5,35.5,三大产业结构,2,47,51,26,44,30,每万人大学生数（人）,343,91,单位,GDP,能耗（千克标准煤,/,元）,0.26,0.54,(1),两区域发展经济的相对优势是：,A,区域,；,B,区域,。（,8,分）,经济发达；劳动力素质高；交通便利；科技发达；产业结构成熟,劳动力资源丰富；煤铁资源丰富；人均耕地多,（,2009,年高考江苏地理卷,）我国,A,区域位于沿海，海陆交通便利；,B,区域位于内陆山区，有两条省道通过，拥有丰富的煤铁资源。下表是两区域部分统计数据，据此回答下列问题。（,22,分）,A,B,人口（万人）,2. 239,3. 508,面积（平方公里）,27 080,55 375,耕地面积（千公顷）,989,2 760,GDP,（亿元）,16 013,5 276,城市化水平（,%,）,67.5,35.5,三大产业结构,2,47,51,26,44,30,每万人大学生数（人）,343,91,单位,GDP,能耗（千克标准煤,/,元）,0.26,0.54,（,2,）,A,区域和,B,区域合作发展，产生下列要素的流动。从,A,区域流向,B,区域的主要是（填选项代码）,，从,B,区域流向,A,区域的主要是（填选项代码）,。（,6,分）,资金 劳动力 技术、管理 原料、燃料,劳动密集型产业,（,2009,年高考江苏地理卷,）我国,A,区域位于沿海，海陆交通便利；,B,区域位于内陆山区，有两条省道通过，拥有丰富的煤铁资源。下表是两区域部分统计数据，据此回答下列问题。（,22,分）,A,B,人口（万人）,2. 239,3. 508,面积（平方公里）,27 080,55 375,耕地面积（千公顷）,989,2 760,GDP,（亿元）,16 013,5 276,城市化水平（,%,）,67.5,35.5,三大产业结构,2,47,51,26,44,30,每万人大学生数（人）,343,91,单位,GDP,能耗（千克标准煤,/,元）,0.26,0.54,（,3,）分析技术和资金的流动对流入区的影响。（,8,分）,促进资源能源开发；加快工业化进程；改善产业结构；提供就业机会。,材料一,2012,年春节期间，为满足乌鲁木齐市场的需求，大批的新鲜蔬菜瓜果从海南运往新疆。,材料二海南、新疆两省区相关地图,城市,年平均气温,最热月平均气温,最冷月平均气温,杭州,16.2,28.6,3.8,甲,16.6,23.6,10.8,
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