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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,名著导读,傅雷家书,选择性阅读,1,提示,：,点击 进入讲评。,2,3,6,7,8,9,10,4,5,1.,被称为“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”的名著是,_,，作者在这本书中教育儿子胜不骄、败不馁，要有国家和民族的荣辱感，做一个“,_,、人格卓越的艺术家”。,2.,在,1954,年,3,月,24,日上午的一封家信中，傅雷表明了自己生活的准则：,_,第一，,_,第一，,_,第一。,一、填空题,傅雷家书,俱备,俱备,学问,艺术,真理,3.,对如何教育孩子，傅雷有自己的见解。他认为，无论从事什么职业，,_,是第一位的。对居住海外的长子傅聪，傅雷只能通过书信对其生活和艺术追求进行悉心指导。在信中，傅雷常以,_,为例教导儿子。,做人,自己的经历,4. ,傅雷家书,收录了,19541966,年间傅雷及其夫人写给两个儿子,_,、,_(,人名,),的,100,多封家信。,5.,傅雷教导儿子“感之不深，自然爱之不切了；爱之不切，弹出来当然也不够味儿；而越是不够味儿，越是引不起你兴趣”，是以听,_(,人名,),的音乐为例子的。,傅聪,傅敏,莫扎特,二、简答题,6.,阅读下面语段，回答问题。,他指着傅聪报告自己艺术活动的来信对我说：,“,你看，这孩子在艺术修养上确实已经成熟起来了，对这一点我是比较放心的。我担心的是他身居异国，对祖国实况有所隔阂，埋头艺术生活，最容易脱离实际，脱离政治，不要在政治上产生任何失误，受到任何挫折才好。,”,(,选自傅雷家书代序,),从选文中看，傅雷特别关心儿子的艺术修养和做人，他希望儿子成为怎样的人？,他不仅关心儿子的艺术成长，还关心他不要脱离实际、不要脱离政治，不要在政治上产生失误、受到挫折，有国家和民族的荣辱感，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。,7.,阅读,傅雷家书,片段，回答问题。,一个人唯有敢于正视现实，正视错误，用理智分析，彻底感悟，终不至于被回忆侵蚀。我相信你逐渐会学会这一套，越来越坚强的。,总算我的教育没有白费，你二十年的折磨没有白受！你能坚强,(,不为胜利冲昏了头脑是坚强的最好的证据,),，只要你能坚强，我就一辈子放了心！,(1),两个片段都谈到了“坚强”，情形有何不同？,(2),傅雷所谓的“坚强”给了你怎样的启发？,第一个片段的“坚强”是针对失败与挫折而言的，第二个片段的“坚强”是针对胜利与成功而言的。,示例：,我们要胜不骄，败不馁，面对成功、失败，以及人生的起起伏伏，都能平衡、理智，不惧孤独，永葆赤子之心。,8.,阅读,傅雷家书,选段，完成练习。,请同学们看,点拨训练,第,46,页第,8,题第,(1)-(2),题。,(1),以上语段选自,傅雷家书,，这是傅雷写给儿子,_,的，“书”指的是,_,。,傅聪,书信,(2),为什么作者说“谈了一个多月的话，好像只跟你谈了一个开场白”？,因为父亲与孩子之间的谈话是永远谈不完的，正如一个人与自己的独白是终身不会完的。,三、简答题,9.,说说你是如何运用“选择性阅读”的方法来阅读,傅雷家书,的。,示例：,选择傅雷指导傅聪如何遇困境不气馁的书信，从中受到启发，明白在学习中如何战胜困难；选择他指导傅聪学习艺术方面的书信以指导自己的学习。,10. ,傅雷家书,是“苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。在儿子长大成材的道路上，作为父亲的傅雷，主要从哪些方面给予了儿子悉心指导？,傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子做人要谦虚严谨，面对困境不气馁，面对顺境不骄傲，礼仪要得体等；对待艺术要真诚，有艺术尊严，有民族荣辱感，做德艺俱备、人格卓越的艺术家；在日常生活中要劳逸结合，正确理财，正确对待爱情和婚姻。,
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