统一多民族国家的巩固和社会的危机课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,七下第三单元,统一多民族国家的巩固,和社会的危机,政治：,交 往 与 冲 突 并 存,对外开放走向闭关锁国,统一多民族国家巩固发展,时代特点鲜明,明清时期（,13681840,年）,君主集权强化,经济,：,外交：,民族关系：,文化：,资本主义萌芽,一、政治,1.,教学目标达成：满族入主中原,1644,年，清军入关，迁都北京，建立对全国的统治,2.,课标：了解清朝加强专制统治的措施,明朝,清朝,政治上：设立军机处（雍正帝）,在地方：废除行中书省；设立三司分管民政、刑狱、军政,在中央：废除丞相，撤销中书省；吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,设立特务机构：锦衣卫,思想文化方面：八股取士,思想上：,大兴“文字狱”,（康熙、雍正、乾隆）,标志我国封建君主集权进一步强化,活动一,阅读材料，合作探究,你如何认识清朝的“文字狱”？,材料：“明月有情还顾我，清风无意不留人”此为雍正帝时进士徐骏所写。最终刑部奉旨：“拟斩立决，将文稿尽行烧毁。”,2.,课标：了解清朝加强专制统治的措施,明朝,清朝,政治上：设立军机处（雍正帝）,在地方：废除行中书省；设立三司分管民政、刑狱、军政,在中央：废除丞相，撤销中书省；吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,设立特务机构：锦衣卫,思想文化方面：八股取士,思想上：,大兴“文字狱”,（康熙、雍正、乾隆）,标志我国封建君主集权进一步强化,社会恐怖、摧残人才、禁锢思想、阻碍发展,二、外交,1.,中外冲突,明朝：戚继光抗倭；葡萄牙占领澳门,清朝：,郑成功收复台湾,原因：明朝后期，,荷兰殖民者侵占台湾,时间：,1661-1662,年,评价：郑成功是我国历史上的民族英雄,雅克萨之战,原因：沙俄侵入我国黑龙江流域,组织：康熙帝,结果：,1689,年双方签署,尼布楚条约,肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛,在内的广大地区都是中国领土,二、外交,1.,中外冲突,明朝：戚继光抗倭；葡萄牙占领澳门,清朝：,郑成功收复台湾,原因：明朝后期，,荷兰殖民者侵占台湾,时间：,1661-1662,年,评价：郑成功是我国历史上的民族英雄,雅克萨之战,原因：沙俄侵入我国黑龙江流域,组织：康熙帝,结果：,1689,年双方签署,尼布楚条约,体现中国人民反抗侵略的英勇斗争精神,2.,外交政策,明朝前期：,对外开放友好交往,郑和下西洋,清朝：,闭关锁国,表现：,清初，实行严厉的,禁海,政策,统一台湾后，开放四个港口，,并严格限制,后只特许,“广州十三行”,统一经营管理贸易,含义：严格限制对外贸易,活动二,联系同时期的西方国家在政治、经济等领域的发展状况，讨论闭关锁国政策给中国社会带来什么影响？结合现实谈谈你的看法？,2.,外交政策,明朝前期：,对外开放友好交往,郑和下西洋,清朝：,闭关,锁国,2.,表现：,清初，实行严厉的,禁海,政策,统一台湾后，开放四个港口，,并严格限制,后只特许,“广州十三行”,统一经营管理贸易,1.,含义：严格限制对外贸易,3.,影响：,积极：对西方的侵略活动起过一定的自卫作用,消极：清朝与世隔绝，使中国逐渐落伍于世界,4.,启示,坚持对外开放，友好往来,善于学习世界先进文明,三、民族问题,统一多民族国家的巩固,课标：,列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实，了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施,活动三,阅读课文第,19,课完成表格,地区,措施,在位皇帝,西藏,新疆,土尔扈特部,台湾,活动三,阅读课文第,19,课完成表格,地区,措施,在位皇帝,看那、,西藏,新疆,土尔,扈特部,台湾,册封“达赖喇嘛”封号,册封“班禅额尔德尼”封号,设置驻藏大臣,顺治帝,康熙帝,雍正帝,平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军,乾隆帝,妥善安置回归祖国,乾隆帝,1684,年设置台湾府,康熙帝,清朝的疆域,1820,年,葱岭,巴尔喀什湖,西伯利亚,外兴安岭和库页岛,太平洋,台湾及其附属岛屿,南海诸岛,课堂演练,1.,“,今我朝罢丞相，,以后子孙做皇帝时，并不许立丞相。,”,材料中的,“,我朝,”,是指,A,秦朝,B,汉朝,C,唐朝,D,明朝,2.,七年级学生王明对同学说：,“,明朝的官员没有隐私权，太可怕了！,”,他评述了明朝哪项措施造成的后果？,A,焚书坑儒,B,设置厂卫特务机构,C,八股取士,D,大兴文字狱,3.15,世纪上半期，郑和率领船队七下西洋。郑和船队最远到达的地区是马六甲海峡 红海沿岸 印度半岛 非洲东海岸,A B C D ,4.,中国古代设丞相与废丞相的两个皇帝是,A.,秦始皇、明太祖,B.,秦始皇、明成祖,C.,秦始皇、隋文帝,D.,隋文帝、雍正帝,5.,指南针是我国四大发明之一。下列人物的航海活动中较早使用指南针的是,A,三国时吴国派卫温率船队去夷洲,B,鉴真东渡日本,C,郑和下西洋,D,麦哲伦船队环球航行,6.,古代中央机构不断变革，下列图示反映出这些变革的趋势是不断强化,唐朝中央机构示意图,明朝中央机构示意图,军机处内景,A,专制皇权,B,监察权力,C,丞相权力,D,地方权力,7.,清朝初年的某一天，一阵清风将一位文人的书页吹乱，这位文人诗兴大发，吟诗抒怀：,“,清风不识字，何故乱翻书,?,”,有人以此告他讥讽清王朝，结果他被定罪问斩。这表明清初实行,A,焚书坑儒,B,八股取士,C,厂卫制度,D,文字狱,8.,秦始皇,“,焚书坑儒,”,、汉武帝,“,罢黜百家，独尊儒术,”,、明朝,“,八股取士,”,和清朝大兴,“,文字狱,”,的,根本,目的是,A,防止人民反抗,B,压制知识分子,C,巩固封建统治,D,统一思想,10.,明清时期君集权空前强化，下列不利于君主集权强化的措施是,A.,设立厂卫特务机构,B.,实行八股取士,C.,设立军机处,D.,分封藩王,11.,“,文字狱,”,是从知识分子的诗词文章中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造大批冤狱。清朝文字狱主要兴盛于,A,顺治、康熙、雍正三朝,B,顺治、乾隆、嘉庆三朝,C,康熙、雍正、乾隆三朝,D,雍正、乾隆、嘉庆三朝,课堂演练,1.,“,孽子孤臣一雅儒，填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔，确保台湾入版图。,”,这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这位民族英雄是,A,戚继光,B,郑成功,C,康熙帝,D,左宗棠,2.,清朝初期，康熙帝两次组织雅克萨之战，战胜了侵入我国黑龙江流域的,A,沙俄侵略者,B.,荷兰侵略者,C,法国侵略者,D.,英国侵略者,3.,台湾自古以来就是中国的领土。民族英雄郑成功在给殖民者的信中说：,“,台湾者，中国之地也，久为贵国所踞,”,信中所说的,“,贵国,”,是：,A,葡萄牙,B,俄国,C,英国,D,荷兰,4.,右表反映了我国中央政府对,边疆地区进行有效管辖的相关,史实，这个地区是：,A.,台湾,B.,海南,C.,新疆,D.,西藏,5.,乾隆在位期间进行了十次大规模战争，合称为,“,十全武功,”,，而他也自称为,“,十全老人,”,。下列战争发生在乾隆帝时期的是,A,靖难之役,B,收复台湾,C,雅克萨之战,D.,平定大小和卓叛乱,6.,“封侯非我意，但愿海波平。”荡平倭寇，实现“海波平”的英雄人物是（）,A.,岳飞,B.,郑成功,C.,戚继光,D.,邓世昌,7.,下列清朝巩固统一多民族国家的措施中，配搭正确的是：,A,顺治帝,平定大小和卓叛乱,B,康熙帝,赐予,“,班禅额尔德尼,”,封号,C,雍正帝,赐予,“,达赖喇嘛,”,封号,D,乾隆帝,组织雅克萨之战抗击沙俄,8.,右边漫画反映了近代中国,落后的一个重要原因是,A.,经济基础薄弱,B.,对内集权专制,C.,对外闭关锁国,D.,频遭列强入侵,9.,在鸦片战争前，清政府实行闭关锁国政策，仅留一地与外国通商，该地是,A,广州,B,上海,C,南京,D,武汉,10.,下列图片选自同一本著作，结合所学知识判断这些图片出自,织布,农耕,炼水银、朱砂,A,水经注, B,齐民要术,C,天工开物, D,资治通鉴,11.,下列我国古代科技成就中，两项同属于一个领域的一项是,A.,水经注,和,齐民要术,B.,九章算术,和,天工开物,C.,齐民要术,和,本草纲目,D.,伤寒杂病论,和,本草纲目,12.,我国古代文化灿烂辉煌，各个时代都有独特的文学艺术成就，古典小说创作高峰出现在,A,汉代,B,唐代,C,宋元时期,D,明清时期,13.,小明准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文。他主要查阅的著作是：,14.,清朝时期，由曹雪芹创作的我国最优秀的古典小说是,A,三国演义, B,红楼梦,C,西游记, D,水浒传,13.,清朝前期，我国统一多民族国家得到进一步巩固。阅读下图，根据要求，按序号在空白处填写恰当史实。,1.,2.,3.,4.,5.,6.,7.,8,雅克萨,尼布楚条约,郑成功,台湾府,达赖喇嘛、班禅额尔德尼,驻藏大臣,大小和卓,伊犁将军,