七年级下册呼吸道对空气处理

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第,一,节,呼吸道对空气的处理,人教版七年级生物（下）第四单元,第三章,人体的呼吸,新课引入,如果你捏鼻子,闭嘴，有什么感受？,憋气，不能呼吸。,人体每时每刻都在进行气体交换。从空气中获取氧气，排出体内产生的,二氧化碳，也就是呼吸。,人的呼吸是由呼吸系统来完成的。首先，我们来了解呼吸系统的组成。,谈谈捏鼻子，张嘴；不捏鼻子，闭嘴；捏鼻子，闭嘴的感受。,婴儿是哭着来到这个世界上,(,回家问问妈妈你哭了吗,?,不哭要挨打的,直到哭为止,你知道是为什么吗,?),你知道吗?,情景导入,人体不仅从外界获得,营养物质,还需要,吸收氧气。,原来如此,1,、描述人体呼吸系统的组成，说出呼吸道的作用。,2,、运用已有的生活经验，分析相关资料，通过分组讨论合作，提高分析问题，归纳总结的能力。,3,、认同人体呼吸道对空气处理的能力是有限的，并关注空气质量与人体健康的关系。,学习目标,自学导读,1,、我们是通过哪些器官进行呼吸的？,2,、呼吸道有什么结构能保证气体畅通？,3,、呼吸道除了保证气体的通畅外，,还有哪些作用？这些作用是如何实现的？,4,、鼻内部有什么结构特点？,为什么要用鼻呼吸？,5,、你平常吃饭时大说大笑会出现什么情况？,为什么吃饭时不能大说大笑？,展示交流、,小组点评,交流讨论,1、有了呼吸道对空气的处理，人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗？,2、北欧的冬天非常冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻子的形状可能有什么特点？为什么？,呼吸道都有骨或软骨作支架，这可以使呼吸道内的气体通畅，此外，鼻腔前的鼻毛、鼻腔表面的黏液，也在保证气体通畅方面有一定的功能。,呼吸道不仅仅是气体的通道，它还有温暖、清洁和湿润进入体内空气的作用；鼻腔能预热吸入的冷空气；鼻毛和鼻腔内黏液能阻挡和粘住吸入灰尘和细菌，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌，并能湿润吸入的空气，所以要用鼻呼吸。,点拨归纳,一、,呼吸系统组成,鼻,咽,喉,气管,支气管,肺,呼吸道,膈,（,气体交换的主要场所）,鼻,结合鼻腔的结构特点，思考用鼻呼吸为什么比用口呼吸更卫生？,鼻腔内有,鼻毛,和,黏膜,，空气进入鼻腔，鼻毛能阻挡空气中的小颗粒，黏膜能使冷的空气变得温暖湿润，也能粘连空气中的小颗粒。因此用鼻呼吸比用口呼吸更卫生。,思考,咽,喉,气管,肺,（,空气和食物的共同通道）,（,只是空气的通道,）,会厌软骨,（,内表面有黏膜能分泌黏液，黏液可以粘连空气里的小颗粒形成痰液）,（,气体交换的场所,）,发声器官,纤毛、黏液,当两条声带中间的空隙缩小时，呼出的气流振动了声带，就发出了声音。,声音是由,喉部,的,声带,发出的。,呼吸时，两条声带是分开的；,总结呼吸运动,肺,与,外界,的,气体交换,是通过,呼吸运动,完成的，,呼吸运动包括,_,和,_,两个动作，,而呼吸运动又是由,呼吸肌,（肋间肌和膈肌）的,收缩和舒张,引起的。,呼吸运动,呼吸肌,胸廓,肺,肺内压,结果,扩大,扩张,吸入气体,减小,缩小,舒张,收缩,呼出气体,增大,收缩,吸气,呼气,吸气,呼气,我们总结一下吸气、呼气的过程。再次按住胸腔，边感受边总结：,肋间肌,膈肌,收缩时,胸腔,扩大,肺,，小于外界气压,吸气,舒张时,胸腔,缩小,肺,缩小，肺内压大于外界气压,呼气,肺内压,扩张,二、发生在肺内的气体交换,（二）肺泡与血液的气体交换,1,、原理：气体的,_,作用,2,、过程：肺泡 血液,扩散,氧气,二氧化碳,？,？,人体的,呼吸的全过程,外界空气,呼吸道,肺,呼吸运动,肺部,毛,细,血管,CO,2,扩散,血液循环,组织,毛,细,血管,组织,细胞,O,2,CO,2,扩散,肺与外界,的气体交换,肺与血液的气体交换,气体在血,液的运输,组织里的,气体交换,O,2,（通过,呼吸,运动,实现）,（通过,气体的扩散作用,实现的）,（通过,血液循环,实现的）,（通过,气体的扩散作用,实现的）,肺泡,血液,二氧化碳,氧气,组织细胞,二氧化碳,氧气,外界空气,二氧化碳,氧气,呼吸运动,总结：气体交换过程,扩散作用,扩散作用,溺水、煤气中毒这两种情况引起的呼吸中断，各是呼吸的哪个环节发生了障碍？,溺水,:,第一个环节，即,肺与外界的气体交换发生障碍。,煤气中毒,:,第三个环节，即,气体在血液中的运输发生障碍， 使,氧,运输障碍。,走进生活,1,、患了重感冒为什么常常用嘴呼吸？,鼻粘膜充血肿胀引起鼻塞导致呼吸不通畅。,2,、在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要,先清除他口、鼻内的污物,？,使溺水者的鼻咽、喉部通畅，以利于空气进出肺部，,若进入胃中回气时易出现呼吸道堵塞，造成窒息,。,1,、人的体温一般恒定在,_,？对吸入的空气起什么作用？,2,、鼻腔内有哪些结构？它们对吸入的气体分别起什么作用？,3,、气管、支气管内部有哪些结构？它们对于吸入的气体分别作了怎样的处理？,4,、痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？,讨论,鼻,鼻毛：,黏膜：,毛细血管：,温暖,分泌黏液，清洁、湿润。,清洁,纤毛：,黏液：,腺细胞：,气,管,、,支,气,管,清洁作用,清洁湿润作用,分泌粘液,痰是怎样产生的？为什么不要随地吐痰？,纤毛向咽喉方向不停的摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外。,因为痰中含有大量的细菌、病毒等病原体。,走进生活,最美女教师,-7,个电话救了一家三口,2013,年,3,月,6,日，通济小学四年级二班班主任孙鲁宾老师发现学生李守昕没有到校上课，也没请假。孙老师马上拨打了李守昕父母的手机，可是无人接听，孙鲁宾又马上拨打第二遍、第三遍、,会不会是家里出现了意外,强烈的责任心驱使着她继续拨打李守昕父母的手机，终于在拨打第,7,个电话的时候，电话那头传来李守昕母亲微弱的断断续续呼救：“我们都起不来了,，快,来,”,经即墨市中医院医生诊断，,3,人属于中度液化气中毒，如果再晚发现几分钟，生命就危险了 。,高压氧治疗,B,A,2,、,B,图此时膈肌,_,膈顶,。,2,正处于,_,状态，此时肺内压,_,大气压，气体就被吸入肺，完成了呼吸的,_,过程。,3,、,A,图此时肋间肌和膈肌,_,使胸廓,，导致,2_,，肺内气压增大使气体排出肺，完成了,呼气,过程。,1,、图中,1-4,表示人体的结构 ？,1_,2_,3_,4_,。,气管,肺,胸廓,膈,扩张,小于,收缩,下降,舒张,收缩,吸气,缩小,技能提升,1,、食物和气体的共同通道是（）,A,口腔,B,咽,C,喉,D,食道,2,、吃饭时说笑，若吞咽时,_,来不及盖下，会使食物进入,_,，引起剧烈咳嗽（）,软腭,B,会厌软骨,C,气管,D,食道,3,、北欧人的鼻子较大，其作用是（）,使人漂亮,B,使鼻孔较大,C,使鼻腔较长,D,使鼻毛较长,4,、能使吸入的气体变得清洁的结构有（）,声带气管、支气管内表面的纤毛鼻黏膜会厌软骨鼻毛嗅细胞,A,B,C,D,5,、呼吸系统由,_,和,_,组成，后者是呼吸系统的主要器官，它是,_,的场所；前者由,_,、,_,、,_,、,_,、,_,共同组成，主要作用是将吸入的空气变得,_,、,_,、,_,，减少对肺的刺激。,达标测评,课堂练习,1.,在对溺水者进行人工呼吸以前，为什么要先清除他口、鼻内的污物？,2.,在患重感冒时，往往要用嘴呼吸，在这种情况下，早上醒来的时候会觉得嗓子非常干，这说明了什么？为什么用鼻呼吸比用嘴呼吸好？,3.,由细菌真菌引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？这些致病微生物是如何到达发病部位的？,4.,急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，为什么 ？,1,人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（ ）,A,鼻 咽 喉 支气管 气管 肺,B,鼻 喉 咽 气管 支气管 肺,C.,鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管,D,鼻 咽 喉 气管 支气管 肺,2,边说笑边吃东西，食物容易误入气 其原因是 （ ）,A,气流冲击，声门裂开大,B.,气流冲击，喉腔扩大,C.,会厌软骨没能盖住喉的人口,D.,气管软骨扩大,D,C,3,下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（ ）,A,鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激,B,鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气,C.,鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃,D,鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体,4,痰生成的部位是,( ),A,鼻腔黏膜,B.,喉腔侧壁,C,气管和支气管黏膜,D.,食道黏膜,A,C,5,一般来说，鼻涕和痰液的主要成分是（ ）,A.,唾液腺和的分泌物,B.,肺泡的代谢废物和气管的分泌物,C.,唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物,D.,呼吸道粘膜的分泌物和它粘住的灰尘细菌,6,不能随地吐痰的原因是（ ）,A.,以免污染地面,B.,痰里含有大量的细菌,C.,痰里含有大量病菌,D.,气管内分泌的粘液脏,D,C,人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是,A,鼻 咽 喉 支气管 气管 肺,B,鼻 喉 咽 气管 支气管 肺,C,鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管,D,鼻 咽 喉 气管 支气管 肺,下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是,A,鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激,B,鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气,C,鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃,D,鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体,巩固练习、检测反馈,边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是,A,、会厌软骨没能盖住喉的入口,B,、气流冲击，喉腔扩大,C,、气流冲击，声门裂开大,D,、环状软骨扩大,吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是,A,口腔,B,鼻腔,C,咽,D,喉,痰生成的部位是,A,、鼻腔黏膜,B,、喉腔侧壁,C,、食道黏膜,D,、气管和支气管黏膜,