资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,观看新冠肺炎防疫科普动画,同学看了科普动画学到了什么，我们应该怎么预防新型冠状病毒？,1.,勤洗手，,2.,少出门少聚集，,3,.出门时戴口罩，,4,.不吃野生动物，,5,.多喝白开水，,6,.多吃蔬菜、水果，7.吃饭时要注意卫生，8.不随地吐痰，9.生病感冒一定要及时去医院就诊。,第,5,课时 简 单 的 计 算（,2,）,第,5,单元,认识人民币,学习目标,1,、解决在钱数限定的条件下购买物品的问题。,2,、体验解决问题方法的多样性和策略的优化性。,一、复习旧知,我会做,2,元,5,角（ ）角,45,角（ ）元（ ）角,78,角（,）元（ ）角,5,元,=,（ ）角,25,5,4,50,7,8,1,元（ ）角,1,角（ ）分,1,元,（ ）分,1,元,8,角, 1,元,8,角,10,10,100,问：买一个 和一个 ，一共要多少钱？,二、探究新知,你能从图中得到什么数学信息？,知道了每本杂志的价钱,7,我想,“,正好,”,就是不多也不少。,用,13,元钱正好可以买哪两种杂志？,“,正好,”,是什么意思？,还可以怎,么选呢？,7,我们现在知道了,“,正好,”,的意思，那么应该怎么选呢,5,元,8,元,+,=,13,元,6,元,7,元,+,=,13,元,三、巩固练习,（,1,）,19,元正好可以买哪两种玩具？,（,2,）,19,元正好可以买哪些玩具？,9,元,+ 10,元,= 19,元,9,元,+ 3,元,+,7,元,= 19,元,7,元,+ 9,元,=16,元,四、拓展练习,五、课堂小结,今天我们学习了什么？,今天通过购物情景来展开教学，通过简单的计算解决在钱数限定的条件下买物品的问题，以确定购买方案。,六、布置作业,大练习册人民币简单计算（,2,）相关内容。,
展开阅读全文