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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/5/16,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2022/5/16,#,部编,RJ,五年级下册,怎么表演课本剧,交际内容,漫长悠远的岁月，大千世界的风景，性格迥异的人物，都可以浓缩在小小的舞台上。在那里，我们可以尽情展现自己，重现课文中精彩的情节和难忘的对话。,交际指导,排练课本剧的步骤,确定故事内容。,（选课文）,分配角色。,（分角色）,商讨如何表演。,（怎么演）,交际指导,从学过的课文中选择最感兴趣的故事。,交际指导,不同身份、性格的角色，适合分配给谁。,交际指导,怎么演好故事中的每个角色。可以从角色的台词、表情、动作等方面进行讨论。如，怎么把课文中叙述的语言改为人物的对话，表演时可以加上哪些表情和动作，需要准备哪些服装和道具。,交际范例,排演,草船借箭,第,1,、,2,自然段,。,时间：,公元,208,年冬,人物：,诸葛亮：,刘备军师,周瑜：,吴国水军大都督,地点：,东吴,交际范例,幕启。周瑜把诸葛亮请到帐下。,周瑜,：（笑着）即日将与曹军交战，水路交兵，当,以何为先？,诸葛亮,：（肯定地说）大江之上，以弓箭为先。,周瑜,：（微笑着说）先生之言，甚合吾意。但今军中缺,箭，感烦先生造十万支箭。此系公事，先生幸勿,推却。,交际范例,诸葛亮,：都督委托，自当效劳。敢问十万支箭何时用？,周瑜,：（有些得意）十日之内，可完成否？,诸葛亮,：,（面不改色）曹军即日将至，若是十日,，必误大事。,以我看，只消三日。,周瑜,：（严肃地）军中无戏言。,诸葛亮,：怎敢戏都督？（仍面不改色）愿立军令状。三日不,成，甘受军法处罚。,交际范例,周瑜,：（显得异常高兴）好，好！孔明先生真乃爽快人也！,来，上酒来！,诸葛亮,：今日来不及。来日起，至第三日，可派五百军士，,到江边搬箭。,诸葛亮饮了数杯，回房间。周瑜有些不放心，派鲁肃去打探，回来报告。幕落。,
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