你了解孩子吗

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你 了 解 孩 子 吗？,-,-加强亲自子沟通、和谐亲子关系,1,第一个问题：家长跟孩子成功人生的关系，,1、关系不大,2、关系很大,3、几乎没有关系,2,二、如果有关系的话，主要在于哪方面？,1、经济上关系比较大。,2、家庭的教育比较大,3,三、如果认为家庭教育关系比较大， 主要是指,1、家长文化知识的教育,2、家长习惯的培养和做人的教育,4,两个案例：,发生在北京的海淀区，一个高中二年级的男孩把父母给掐死了。,淹气时，母亲问儿子：儿子，你还要什么啊？,到死父母还不了解儿子到底需要什么。,5,博士生的妈妈逼疯了自己的亲生女儿,家长从面子、虚荣心、自尊心这个角度把女儿给逼疯了。,不知道女儿到底有多少能力，能承受多少。,6,第二个问题：你了解你的孩子吗？,1、,每周回家，你的孩子能把学校里一周的事告诉你满半小时吗？,2、,孩子能主动向你讲述自己在学校里高兴和不高兴的事吗？,3、,你知道你的孩子高三报考什么大学、什么专业吗？,7,今天的亲子交流不容乐观。,8,今天的亲子交流不容乐观,中学生与母亲的沟通频率比父亲的沟通频率高，,父亲不在家的情况明显多于母亲。,母亲比父亲与孩子的沟通更显得主动一些。,在沟通时父亲比母亲更多地表现出对沟通的（心不在焉）不在意。,还有一部分几乎是没有沟通的,。,9,主要有三方面的原因,一是无话可说，这其实是一种冷战，父母与孩子之间少有共同语言，很难交流，表面看起来平静，而每个人的内心都有焦虑。,二是没有机会沟通，这实际上反映了现代生活节奏的紧张和生活对父母和孩子的压力。,三是得不到理解，孩子认为家长不理解自己，家长觉得孩子太不听话，这实际上反映了家长和孩子之间的代沟。,整体来说，父母,青少年之间的沟通状况不容乐观。特别是父亲和孩子沟通尤其缺乏，只有不到25%的青少年经常与父亲沟通，与父亲沟通每周只有一小时的青少年占到了42.6%。,10,生活中的几种现象：,1、有的学生抱怨道：,“,父亲每天都难得见一面，偶尔在吃完早饭准备出门的时候劈头问一句：,“,你怎么不好好学习！,”,他马上反驳：,“,怎么知道我没有好好学习！,”,这样，父亲在不了解情况，孩子存了满肚子怨气的情况下的沟通如何能影响孩子，教育孩子,11,现象2,2、。有的学生说，真正能和父母相处的时间不过是一个晚上，有时候他们还出去，而且我门做作业紧张很少和他们交谈。看上去呆在家里的时间很长，可真正与父母交流的时间并不长。,12,现象3,3、虽然有时候和父母谈谈，希望能给我一点娱乐时间。但他们总是说：读书是最重要的。,我不喜欢这样的教育方式。,13,现象4,： 一家人吃晚饭，这个家庭习惯把东西吐在报纸上。吃完饭，大概是由于报纸内容的吸引人，三个人不约而同地低头看各自前面的报纸，父亲突然抬起头来对儿子说：怎么？你还不去做作业？儿子委屈地说：不是大家都在看吗？让我看完了吧，还有一点点了。母亲听了儿子说的，忙踢踢丈夫的脚，示意不要再坚持了。儿子看了一会儿就去做作业了。,14,种种现象告诉我们：,我们作为家长，在孩子面前摆家长架子的确实不少，能放下身段与孩子平等交流的却很少。,所以，我们真正能了解自己孩子的家长真的不多。,15,三、怎样与孩子沟通？（案例）,1、,要用心观察、耐心倾听。,家长要了解孩子的同学交往和课余生活，听听他看到了什么？想了些什么？观察他的喜、怒、哀、乐，想想其中的原因，在交流中给予有针对性的有启发性的正面的教育。,16,三、怎样与孩子沟通？,1、,要用心观察、耐心倾听。,2、通过聊天来加强与孩子的沟通。,3、学会,“,平行交谈,”,。,4、把要说的话写下来。（书信交流）,17,家庭背景：普通家庭。 张弛,1、“,情商比智商更重要,”。,2、“,有意识地给孩子一点儿心理暗示,”。,3、“,和老师得多沟通,”。,4、,“,看孩子做一件事是否努力了,”。,5、“,家长和孩子之间的相互理解是最重要的,”。,18,谢 谢 大 家！,19,