历史学术著作品读和专业素养提升

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,历史学术著作品读和专业素养提升,以仲伟民：茶叶与鸦片：十九世纪经济全球化中的中国为例,2011年5月,1,一.品读什么?,视角的选择,史料的运用,理论、方法与创新点,学者的情感、态度、价值观,2,1.视角的选择,仲伟民的新著茶叶与鸦片：十九世纪经济全球化中的中国，以19世纪中西贸易中两种主要的大宗商品：茶叶和鸦片为主要线索，将其置于全球化和全球史的大背景下，展开,对近代中国被动进入全球化过程、中外贸易在这一过程中所起作用、中国在其间的世界地位、中国传统社会和经济秩序瓦解等问题的研究。,3,视角选择的依据:,在全球贸易的早期发展史上，香料、胡椒、咖啡等成瘾性物品占据统治地位的模式。正如布罗代尔所论，在工业成为“资本主义”的理想活动场所之前，正是香料、胡椒、咖啡、茶叶等在人类经济生活中显得微不足道的“小”东西，为欧洲资本主义、全球贸易和经济体系的早期发展奠定了基础。,4,18世纪全球贸易示意图,西方,美洲,印度,中国,茶叶,白银,棉纺织品,鸦片,白银,白银,5,视角选择的依据:,对外贸易中的组织与冲突直观反映了全球化时代东西方的“分流”：一方是强大的“资本主义”商业体系，而另一方，仅仅是一个“活跃的市场经济”。,近代中国，不仅丧失了国际性大宗商品茶叶的生产和经销优势，而且还发展出鸦片这一非正常商品的生产、消费畸形热潮，联系起来已然证明在当时的全球化体系中，中国角色和地位的边缘化。,6,2.史料的运用,一.史料类文献 (合计约100种),1.原始文献。如包世臣：齐民四术(70多种),2.史料汇编。如严中平等编：中国近代经济史统计资料选辑(20多种),二.研究类文献 (合计约170种),1.中文文献。如沃勒斯坦:现代世界体系(140多种),2.英文文献。(20多种),7,关注原始文献的构成,官方档案：如粤海关志,地方志：如黄岩县志,私人笔记、日记、文集：松窗梦语、滇游日记、林则徐全集,个人感想：茶叶与鸦片一书原始文献的种类还可更丰富些，运用比重还可大些，利用史料构建历史图景，让史料本身说话！,8,3.理论、方法与创新点,全球化理论、市场理论、成瘾性消费品理论。总之，运用多种社会科学理论来研究经济史。,成瘾性消费品与近代欧洲“勤勉革命”、近代国际贸易的扩张和全球化问题。,实证法（数据）、比较法、长时段、小切口，大主题,茶叶贸易和鸦片贸易比较研究,19世纪中国整体研究,以茶叶和鸦片为案例透视经济全球化和中国的实际处境,9,茶叶是中国19世纪最重要、最大宗的出口商品，作为一个传统的农业国，本来应该有机会籍此实现农业的大改造，而借助于茶叶加工又可以促进工业的发展，至少可以在产茶区做到这些。但现在看来，这只是今人的一种美好的愿望，在那个时代是根本不可能实现的。,P76,尽管我不主张经济决定一切，但在考虑中国近代史起点的时候，经济的因素却不能不考虑。,P323,对清政府一味指责和批评没有意义，应从历史主义出发，抱“了解之同情”态度来认识所谓的“闭关自守”问题。,P332,4.学者的情感、态度、价值观,10,二.提升的方向,教材的重新审视,课堂教学设计,编题素材的积累,11,1.教材的重新审视,以1840年作为中国古代史和近代史分界问题,传统说法：鸦片战争前的中国是一个“木乃伊式的国家”，到鸦片战争后，才被西方强制拖入全球化进程。,马克思在中国革命和欧洲革命中说：“与外界完全隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态通过英国而为暴力所打破的时候，接踵而至的必然是解体的过程，正如小心保存在密闭棺木里的木乃伊-接触新鲜空气，便必然要解体一样。”,12,研究表明：在1800年以前，中国巨大的出口，把世界主要的“硬通货”白银的一半吸引到中国。中国经济已深深地卷入了经济全球化，并在其中扮演着非常重要的角色。,在已进入全球化时代的19世纪，中国人仍按照传统的思维方式来理解周围的世界。,13,1.教材的重新审视,以1840年作为中国古代史和近代史分界问题,如把经济关系的国际化作为近代标志的话，那么中国的近代，则应追溯到19世纪初。如着眼于中国国内旧制度的解体和新制度的萌生，那么中国的近代，开端于19世纪后半期似乎更为妥当。,滨下武志：近代中国的国际契机,14,“闭关自守”问题,清初海禁政策，主要目的并不是为了限制对外贸易，而是防止郑成功反清复明活动，严格说这是中国内政，谈不上“闭关自守”。 P328,清朝真正完全实行海禁的时间只有40年，其他时间并未封关禁海，更未断绝海上贸易。 P326,地域辽阔，国内市场活跃，基本可以保证内需，是中国不愿过多依赖外部市场的重要原因。 P329,在中国的心目中，牢固地把守边界是防止中国之外强敌威胁的最好办法。 P330,15,资本主义萌芽问题,创建资本主义世界经济体的舞台是在欧洲而不在其他地方。 沃勒斯坦：现代世界体系,如果硬要把中国明代以后的历史说成是“资本主义萌芽”的历史，那真是中了“西方中心论”的圈套了。 P334,16,2.课堂教学设计,选取典型案例,渗透学术思想,贯穿比较意识,秉持历史主义,17,3.编题素材的积累,命题角度:,从茶叶和鸦片贸易看,19,世纪中国社会的变迁和经济全球化中的地位；,近代交通和通讯方式革命对世界茶叶市场的影响；,闭关自守政策的评价；,鸦片税厘与清朝的存亡；,茶叶与工业革命,18,简要总结,本书从茶叶和鸦片贸易入手，主要目的是持“了解之同情”的态度探讨中国在19世纪全球化中的处境，并进而探讨东西方发展道路的不同。关于中国近代发展道路，学术界争论很多，但如果从具体的问题和史实出发，而不是从理论到理论、从逻辑到逻辑，那么我们将会发现此前的很多结论都需要重新思考和讨论。,19,观书有感,朱熹,半亩方塘一鉴开，,天光云影共徘徊；,问渠哪得清如许？,为有源头活水来。,谢谢大家,20,