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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,使用文明用语,做个文明的人,中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的青少年，我们更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼仪的好学生，让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！,但是，我们的为文明礼仪已经渐渐磨灭了！,文明礼仪是人类为维持社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。,对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。,1,、品德，应该高尚些；处世，应该坦率些；举止，,应该礼貌些。,2,、彬彬有礼是高贵品格中最美丽的花朵，卑己而,尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的，不会宽容,的人，是不配受到别人的宽容的。,3,、礼貌是人类共处的金钥匙。,4,、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩,的则是良好的礼仪。,5,、只有懦夫才没有侧隐之心，一个心地善良的人,，必能待人如己，永不改变。,人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。,荀子 世界上最廉价，而且能得到最大收益的一项物质，就是礼节。,拿破仑,.,希尔,在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。,英,托,.,卡莱尔,心诚气温，气和辞婉，必能动人。,明,薛宣,谈书录,知识使人变得文雅，而交际使人变得完善。,美,乔富勒,谦恭有礼，人人欢迎。,托马斯福特 给人玫瑰花，手上常有一缕芳香。,非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。,孔子,文明是一朵花，,一朵永久芳香的花。,我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。,礼仪是一首诗，,一首淡雅清晰的诗。,我们用理解去融化，用关爱来抚慰，,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。,我们是跨世纪的少年，,我们要做新时代文明的代言。,雨露下，我们播撒文明的种子；,阳光里，我们装扮心中的春天。,带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。,带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。,带给别人一片真诚，别人给你深深思念。,送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。,让我们把春雷藏进队鼓，,敲响时代的鼓点。,告诉祖国，,告诉妈妈，,文明礼仪伴我长大。,让我们插上文明的翅膀，,飞向蓝天，飞向未来,告诉太阳，,告诉月亮，,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。,做文明的使者，,让我们用微笑铺设文明路；,做礼仪的少年，,让我们用真心搭建礼仪桥。,文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。,文明礼仪伴我行，到处盛开文明花,有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。,孔子尊师,公元前521年春，孔子得知他的学生宫敬叔奉鲁国国君之命，要前往周朝京都洛阳去朝拜天子，觉得这是个向周朝守藏史老子请教“礼制”学识的好机会，于是征得鲁昭公的同意后，与宫敬叔同行。到达京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在书写道德经的老子听说誉满天下的孔丘前来求教，赶忙放下手中刀笔，整顿衣冠出迎。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人，料想便是老子，急趋向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后，孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来，孔子离座回答：“我学识浅薄，对古代的礼制一无所知，特地向老师请教。”老子见孔子这样诚恳，便详细地抒发了自己的见解。,回到鲁国后，孔子的学生们请求他讲解老子的学识。孔子说：“老子博古通今，通礼乐之源，明道德之归，确实是我的好老师。”同时还打比方赞扬老子，他说：“鸟儿，我知道它能飞；鱼儿，我知道它能游；野兽，我知道它能跑。善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。老子，其犹龙邪！”,下面我们来做个游戏,“,文明人”测试：你是一个文明的人吗？,（,1,）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,2,）你平时说脏话吗？,A.,不说,B.,很少说,C.,常说,（,3,）路上见到老师，你会主动上前问好吗？,A.,是,B.,有时,C.,不,（,4,）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？,A.,没有,B.,有过,C.,经常,（,5,）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？,A.,是的,B.,很少,C.,没有,（,6,）你会乱扔垃吗？,A.,没有,B.,偶尔,C.,经常,（,7,）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃,圾桶吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,8,）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小,动作吗？,A.,会,B.,有时,C.,不会,（,9,）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,（,10,）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？,A.,能,B.,有时,C.,不能,说明：选择“,A”,得,3,分，选择“,B”,得,2,分，,选择“,C”,得,1,分。,分数为,24,30,分：你是个讲文明，懂礼貌,的人。举止言谈文明，与老师、父母、同学,相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！,分数为,16,23,分：一般情况下，你是个文明,的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特,别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢,迎的人！,分数为,1014,分：许多情况下，你是个不文明,的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人,。要注意咯。,说得多不如做得好,从现在做起,看着做不如自己做,从我做起,要我做不如我要做,从内心做起,竟赛规则：,1,、共分为五个小组，以各组推选的文明榜样为组长，进行竞赛。,2,、采取抢答的形式，在题目公布后，最先站起来的同学获得答题权，并在两秒钟内说出正确答案，否则视为自动弃权，由其他同学继续进行抢答。,3,、答对一题加一分，答错一题扣一分。,小游戏,1、下列悬挂国旗的礼仪表述不正确的是,A、广场上悬挂国旗，应遵循日出升旗、日落降旗的原则,B、升国旗时，可以戴帽子,C、升国旗时不能使用污损的国旗,D、墙上悬挂双方国旗，遵循背靠墙壁、左为下右为上的原则,2、 上下楼梯应（,）行走。,A、靠左多人,B、靠右单行,C、靠左单行,D、靠右多人,3、网络交流时应注意（,）。,A、不要侵害他人隐私,B、可以盗用他人的ID,C、可以发布带有病毒的资料,D、网络是个虚拟世界，说什关系,4、遇到不认识的老师，我们应该,A、装作没看见,（,）,B、小声打招呼，马上离开,C、距离很远时就躲开,D、自然大方的向老师问好,5、本班人员在学校,乒乓球,比赛中不慎与对方发生冲撞以致受伤，应该如何做,？,（,）,A、讲究义气，冲上去殴打对方同学,B、大声谩骂泄愤,C、当时不说什么比赛过后集结同学进行,抱,复,D、友谊第一比赛第二，与对方和解,6,、上课时，老师所讲的内容复杂难懂，而且十分无聊，我们应该,（,）,A、集中注意力认真听讲,B、与其他同学交头接耳,C、把没看完的小说看完,D、睡觉,7,、下课时，要起立向老师道别，自己坐在最后一排老师看不到，这时候,你,会,A、继续做自己的事，不起立,B、随便一站马上坐下,C、立正站好，向老师道别,D、马上冲出教室打球,8,、在楼道里有一名同学在背后打了你一下，你应该,A、与他在楼道里来回追逐,B、不予理会,C、拿手中的东西砸他,D、,打,招呼并问他有什么事,9,、在自习课时，有一个问题特别想与同学,交流，我们应该,A、直接与同学大声交谈,B、传纸条,C、下课再问,文明礼仪是一粒最有生命力的种子，它会在我们的精神世界里发芽、开花、结果，指导我们的人生观、世界观。希望通 过这次主题班会，能使我们真正领会“文明礼仪”的深刻含义，做到文明礼仪常挂我心，成为一名合格的小学生！,班会到此结束,
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