2022九年级物理下册第18章物态变化阶段强化专题三专训温度计习题课件鲁科版五四制

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,温度计,专,训,鲁科,版 九,年级,阶段强化专题(三),1,2,3,4,5,温馨,提示,:,点击,进入,讲评,习题链接,6,常用,温度计是根据液体,_,的规律制成的。如图中,_(,填“甲”或“乙”,),是体温计,测量体温时,体温计,_(,填“可以”或“不可以”,),离开人体读数。,1,热胀冷缩,乙,可以,如,图是自制温度计的演示实验,实验装置是在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,,,橡皮塞,上先插进一根玻璃管,再将,橡皮,塞塞,住瓶口。,2,(1),实验操作中,要先后将小瓶放入,_,和冷水中,并注意观察,_,。,(2),实际使用时,发现该温度计玻璃管中液柱上表面变化不明显。对此,请你提出一条改进建议,:,_,_,。,热水,水柱上表面的位置变化,换用更细,的,玻璃,管,小,明要自制一支温度计,需要标上刻度。在标准大气压下,他把温度计先后放入冰水混合物和沸水中,分别标出温度计中液柱上表面达到的位置,A,和,B,。,将,该温度计放在刻度尺旁,如图所示,,,此时,温度计显示的温度应该是,_,。,3,25 ,如,图所示的是一种非接触式温度计,不接触皮肤就能显示温度,其示数为,_,,表明被测者体温,_(,填“偏低”“正常”或“偏高”,),。,4,36.8,正常,如,图所示是小明同学设计的一个温度计,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。,5,(1),这个温度计是根据,_(,填“液体热胀冷缩”或“气体热胀冷缩”,),的规律制成的。,【,点拨,】,这个,气体温度计是利用瓶中气体热胀冷缩来测量温度的。,气体热胀冷缩,(2),将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向,_(,填“左”或“右”,),移动。,【,点拨,】,温度升高时,瓶内气体体积膨胀,把液柱向右推;温度降低时,液柱向左移动。,左,(3),若将该温度计放到标准大气压下的冰水混合物中,液柱处的刻度应标,_,。,【,点拨,】,标准大气压下,冰水混合物的温度为,0 ,。,0,如何,使用实验室温度计测量液体的,温度?,(1),如图所示,有,A,、,B,、,C,、,D,四种测量水温的操作,其中正确的是,_,。,6,B,【,点拨,】,图,A,、图,C,温度计的玻璃泡接触到容器壁或容器底,图,D,温度计没有放入被测液体中,故图,ACD,都错误。图,B,温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,没有接触容器底或容器壁,故图,B,正确。,(2),水银温度计、酒精温度计等液体温度计是根据液体,_,的性质制成。,【,点拨,】,温度计里面装有水银或酒精等液体,温度计就是利用液体热胀冷缩的性质制成的。,热胀冷缩,(3),按照温度计的使用步骤,将下列六条叙述依次正确排序,:,_,。,A,选取适当量程的温度计,B,让温度计的玻璃泡没入液面以下一定深度,C,估计被测液体的温度,D,让温度计与被测液体接触一会儿,等示数,稳定,E,从液体中取出温度计,F,读出温度计上的示数,CABDFE,【,点拨,】,使用温度计测量液体温度时,先根据液体温度选择合适的温度计,读数时温度计要留在被测液体中。,(4),如图所示,图甲中温度计的读数是,_ ,,图乙中温度计的读数是,_ ,。,29,21,【,点拨,】,图甲、乙中两温度计的分度值都为,1 ,,读出液柱最高处的数值。图甲中刻度,30,在,20,的上方,故为零上,29 ,,图乙中刻度,30,在,20,的下方,故为零下,21 ,。,
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