大学生恋爱观ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,-12新能源材料与器件2班,1,引言-别因为寂寞而错爱，别因为错爱而寂寞一生 。,最美好的事，是看到了某人的微笑；而更美好的事，是他是因你而微笑。,2,什么是恋爱观,恋爱观是指一个人对于爱情的认识与了解，对于恋爱的态度，看法及行为倾向。 一个人的恋爱观很大一部分取决于他或她的人生观，世界观和价值观。,大学相对宽松、自由的环境，成为培植爱情之花最肥沃的土地。大学生恋爱一直是大学校园的热门话题，恋爱和学业也就自然成为了大学生在校期间面对的两个主要问题。恋爱关系处理得当、正确，可以成为学习和事业的催化剂，使人学习努力、成绩上升；恋爱关系处理的不当，可能分散精力、浪费时间、情绪波动、成绩下降。因此，了解大学生的恋爱观，并且树立正确的恋爱观是十分有必要的。,3,爱情无疑是大学生最为关注的话题之一。而大学生恋爱早已不再是“犹抱琵琶半遮面”了,它是那样的具有魅力,拨动同学们的心弦,令人寻觅和向往。然而,恋爱问题恰恰又是莘莘学子们最感困惑的问题之一,严重影响到他们的学习、生活乃至人格的健康发展。因此,关注大学生恋爱心理,培养大学生正确的恋爱行为,成为大学生心理健康教育工作的一项重要内容。,4,高校大学生恋爱的几种趋势,1,普及化,当前，在大学生里，有人形容有一股恋爱热，也有人说是一股恋爱风，这都不为过。调查情况表明，大学生中已谈恋爱的人数占总数的三分之一左右，高年级学生高达5060%，而赞成谈恋爱的学生约占学生总数的95%。,2,低龄化,大学生谈恋爱历来有之，但过去多是高年级学生，是所谓“学业、爱情双丰收”的时期，而现在很多低年级的学生学业未成，却恋爱先行，他们有的刚进大学校门就走进了恋爱圈。据不完全统计，五年之前一年级学生恋爱人数只有5%，而现在已达15%左右。,3,公开化,过去，大学生谈恋爱很讲究东方民族的含蓄和深沉，恋爱处于地下活动状态，常常鲜为人知，而现在大学生谈恋爱，不仅不怕别人知道，而且有故意让人知道的心态。时下，只要你步入大学校园，便能目睹成双成对的青年情侣在公开场合卿卿我我，旁若无人。,5,大学生恋爱的心理特征,1.,性爱的好奇心理,由生理发育成熟导致的性冲动与性亲近要求的产生而形成。,2.,急于求成的占有心理,与高校聚集着才华、风度、美貌于一身的特殊人群氛围直接相关。有些男大学生固执地认为：毕业后还没有男朋友的女孩都是别人挑剩下的。,3.,依赖心理,由独生子女的孤独感和习惯了他人的呵护与关爱所致，属于“情感寄托型”的恋爱动机，缺乏独立意识和自立能力，易受挫。,4.,补偿心理,由功利型的恋爱动机所引发，即希望在所爱的人那儿获得社会地位、经济等方面的补偿。,5.,游戏人生心理,其恋爱动机是：满足与异性交往的欲望，寻求刺激、填补精神上的空虚，甚至发生了婚前性行为，他们见一个爱一个，玩儿一个丢一个，完全是一种游离于婚姻之外的享受和消费。,6,大师说爱情,莎士比亚说：爱情是感情的最高位阶。,罗素说：爱情就是生活。,柏拉图说：恋爱是严重的精神病。,艾克哈特说：如果你爱自己，你就会象爱自己那样爱其他的每个人。只要你对其他人的爱不及对自己的爱，你就不会真正地爱你自己，但是如果你同样地爱所有的人，包括爱你自己，你就会爱他们象爱一个人，这个人既是上帝又是人类，这样的人就是一个爱自己，同样也爱其他所有人的伟大而正义的人。,7,爱情的实质,美国耶鲁大学的斯腾柏格教授提出了爱情成分理论，认为人类的爱情基本上由三种成分所组成：,（1）动机成分：动机有内发的性驱力，也包括异性之间身体容貌等特征彼此吸引，以动机为主的两性关系是亲密的。,（2）情绪成分：由刺激引起的身心激动状态，如喜、怒、哀、惧等，以情绪为主的两性关系是热情的。,（3）认知成分：对情绪和动机是一种控制因素，是爱情中的理智层面，以认知为主的两性关系是承诺的。,8,大学生恋爱动机,9,人际关系发展图,10,一段感情的成功与否，不是看是否还牵手，而是由感情品质而定，很多时候牵手不代表成功，分手不代表失败，关键是看在这段感情中你是否完成了两件重要的恋爱心理任务：,你是否更了解自己的需求，你是否已学会疼爱别人,。 爱的反面不应该是恨，而应该是淡忘；那为什么有些人的爱会变成恨，而不能成为淡忘呢，那是因为他在爱里面，缺乏了自信。在恋爱中我们需要完成两项重要的心理任务：,一、要更了解自己。除自我认知概念外，让两性恋爱中的自己更完整清晰地呈现出来。 二、培养我们爱人的能力。从自小习惯被爱开始学会爱人。,11,表达爱的能力,你的爱表达出来了吗？,你想要表达你的爱吗？,你有足够的勇气和信心表达你的爱吗？,你能用恰当的方式和语言表达你对她（他）的爱吗？,当表达爱的时候你感到幸福吗？,12,拒绝爱的能力 你会拒绝他人的爱吗,你是博爱还是对爱一概避而远之？,拒绝爱时你够果断吗？,拒绝爱时你够智慧吗？,13,鉴别爱的能力,爱需要鉴别吗？在收获爱情的过程中你想过这个问题吗。,你在爱情中所受的伤害和你的鉴别能力有 关吗？,14,解决爱的冲突的能力 为什么你的亲爱的不懂你？,在你的爱情中你感觉到了什么样的冲突？,你用什么方式来解决你们的冲突？,在冲突中你尊重了你的亲爱的了吗？,15,保持爱情长久的能力 你是爱情长跑高手吗？,在爱情中你是付出型还是接受型？,你为你的爱情注入了新的力量吗？,你会在何时退出爱情的长跑？,16,爱之真谛,爱情不是树荫下的甜言，不是桃花源中的蜜语，不是轻弹的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同基础上的心灵沟通。大学生作为新时代的栋梁，其恋爱观应该是理想、道德、义务、事业的有机结合。,17,致橡树,舒婷,我如果爱你 绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；,我如果爱你 绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；,也不止像泉源，常年送来清凉的慰籍；,也不止像险峰,增加你的高度，衬托你的威仪。,甚至日光，甚至春雨。,不，这些都还不够！,我必须是你近旁的一株木棉，做为树的形象和你站在一起。,根，紧握在地下，叶，相触在云里。,每一阵风过，我们都互相致意，,但没有人 听懂我们的言语。,你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，,也像戟，我有我的红硕花朵，,像沉重的叹息，又像英勇的火炬，,我们分担寒潮、风雷、霹雳；,我们共享雾霭、流岚、虹霓，,仿佛永远分离，却又终身相依，,这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：,不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，脚下的土地,。,18,谢谢观看,19,