第三节-热心公益-遵守公德

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,第三节 热心公益 遵守公德,第一单元 在公共生活中,第三节 热心公益 遵守公德,2,一、热心参与公益活动,阅读下面的内容，回答图片中的问题：,3,四川芦山发生强震后不久，一位轮椅上的女孩在父亲的帮助下，拿着自己积攒的,1000,元稿费，来到山西省吉县民政局，把钱捐给了芦山地震灾区，这个女孩就是轮椅上的爱心志愿者,葛丽娟。,在当地，她的名气很大。因为她在吉县主要从事志愿服务活动的策划、组织工作，每年都要参与大量的爱心助困助残、植树造林、保护环境等社会公益活动，是一位自立自强、充满爱心的残疾人。,近年来，葛丽娟组织开展了许多公益及志愿服务活动，在壶口景区义务植树、看望帮扶孤残儿童、为中小学学生捐赠爱心礼盒及体育用品,轮椅虽然束缚了她的行动，却没有束缚她的才思；虽然限制了她的活动半径，却限制不了她的爱心梦想。她说：上帝为你关上了一扇门，一定会为你打开一扇窗，没有理由不热爱生活。或许是因为残疾，她对生命的体验和感悟更加真切。,葛丽娟,的生命有价值,吗,？她,怎样实现自己生命价值的？,看情景，思考问题：,4,观,看,图,片,，,议,议,下,面,的,问,题,：,5,在以上图片中，几位志愿者获得了怎样不同的意义？,这样的志愿活动对你会有怎样的意义？,（,1,）服务社会，奉献自己，实现人生价值。,（,2,）提升自己，创造更加有意义的生活。,6,感受志愿者的身影,7,请同学们看教材,P18,P20,，回答以下问题：,1,、我们为何要积极参与社会公益活动？,2,、社会公益活动包括哪些内容？,3,、志愿服务的内涵是什么？,4,、志愿服务精神的主要内容是什么？,8,每个公民都应该积极参与公共生活，热心公益活动，努力成为这个,“,参与时代,”,的建设者、推动者、主人翁，自觉传递推动社会进步的正能量。,9,参加义务植树；,向居民宣传,禁毒、,防火、,环保等,知识；,关注弱势群体；,向灾区人民捐款捐物；,打扫社区卫生；,看望敬老院的老人；,帮助维护交通秩序,我们中学生可以参加哪些社会公益活动？,关注弱势群体,10,二、自觉遵守社会公德,请同学们看教材,P20P21,，找出一下问题：,1,、,什么叫社会公德？,社会公德,是社会中最简单、最起码、最普通的行为准则，是维持正常、有序、健康的社会公共生活的基本条件。是全体公民在社会生活中应该遵循的行为准则，也体现了公民基本的品德素养。,11,2,、社会公德的主要,内容包括哪些？,文明礼貌、助人为乐、,爱护公物、保护环境、,遵纪守法。,12,文明礼貌,回归生活,13,助人为乐,14,保护环境,15,我们要自觉遵守公德，就是要,把外在要求变成自己的自觉行动。,文明过马路,爱护环境,爱公共设施,16,请同学们讨论,:,为什么我们要遵守,社会公德呢？,。,是个人品德素养、社会风尚、,国家精神的体现；,有利于维护社会公共生活正常、,健康、有序运行；,促进经济社会持续、发展，提高人,民的生活水平，,使社会安定和谐。,17,知识拓展,不同活动场所的行为准则,：,出门上路,：,右行，过马路走人行横道或走天桥,红灯停，绿灯行等。,乘客乘车：,按顺序上下车，上车买票，先下后上。,去商场购物：,公平交易，买后付钱。,去公园：,购票入园，爱护公共设施，保护环境， 注意安全。,去影剧院：,不大声喧哗，不随意走动，要礼貌鼓掌。,在学校：,尊重老师，认真学习，不得扰乱学校秩序等,18,1,、,放学的时候，同学不小心踩了你，你会？,2,、,为了走近路，面对学校的院墙，你会？,3,、看见有人在教室走廊上踢球，你会？,4,、在课堂上，同桌不听老师讲课，找你说话，你会？,遇到以下情况，你会咋做？,为什么？,学以践行,19,通过践行公共准则，,你得出了什么结论？,没有规矩不成方圆；,没有秩序，公共生活,无法正常有序运行；,维护公共生活秩序，,人人有责。,20,思考：,我们该怎样,遵守社会公德？,遵纪守法；遵守公共准则，维护公共秩序，保护公共环境与设施；弘扬美德，讲文明礼貌，助人为乐；爱护公共财物、保护环境,21,课堂检测,1,、当我们扶着双目失明的阿姨过马路，让小弟弟、小妹妹们先上车时，我们正是在践行着公共生活中主动照顾和礼让弱者或需要助者的,_,准则。,A,、无形的,B,、有形的,C,、纪律,D,、社会规章制度,一、选择,A,2.,构建和谐公共生活，需要你我齐参与，为此，我们青少年应该,( ),A.,关心自己的事,B.,考上自己理想的学校就读,C.,积极参加社会公益活动,D.,学会宽容谦逊,C,22,3.,广州市某中学的一名中学生，因病重住进了医院，但家庭贫寒没钱医治，同学们知道后，都纷纷为他捐款看病。这一行动说明,(,),A.,社会需要关爱，人们需要互帮互助,B.,为国分忧，勇担重任是公民义不容辞的责任,C.,个人离不开集体,D.,个人与集体相互依存,A,4,、按照学校团委安排，本周周六、周日，九年级（,1,）班同学要到当地敬老院看望老人。对此，班里的有些同学有不同意见。你认为正确的是（ ）,A,这很耽误时间 ，不去,B,这不是我们应做的事,C,周六、周日是自己的时间，不应去,D,这是一项公益活动，我们应积极参与,D,23,二、简答,1,、参与公益活动有何意义？,2,、我们中学生可以参与哪些公益活动？,24,