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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/1/13,#,3.2.4,立体几何中的向量方法,夹角问题,夹角问题:,l,m,l,m,1.,异面直线所成角,夹角问题:,l,l,2,、线面角,3,、,二面角,注意法向量的方向:同进同出,二面角等于法向量夹角的补角;一进一出,二面角等于法向量夹角,2,、二面角,夹角问题:,P,P,A,l,解:,以点,C,为坐标原点建立空间直角坐标系 如图所示,设 则:,所以 与 所成角的余弦值为,例,1,:,例,2,:,的棱长为,1,.,解,:,建立直角坐标系,.,A,1,x,D,1,B,1,A,D,B,C,C,1,y,z,E,F,例,3,如图,在四棱锥,P-ABCD,中,底面,ABCD,是,正方形,侧棱,PD,底面,ABCD,,,PD=DC, E,是,PC,的,中点,作,EFPB,交,PB,于点,F.,(1),求证:,PA/,平面,EDB;,(2),(3),求二面角,C-PB-D,的大小。,A,B,C,D,P,E,F,A,B,C,D,P,E,F,X,Y,Z,(3),解1:,建立空间直角坐标系,设,DC=1.,例,4,如图,在四棱锥,P-ABCD,中,底面,ABCD,是,正方形,侧棱,PD,底面,ABCD,,,PD=DC, E,是,PC,的,中点,作,EFPB,交,PB,于点,F.,(3),求,二面角,C-PB-D,的大小。,A,B,C,D,P,E,F,X,Y,Z,平面,PBC的一个法向量为,:,解,2:,如,图所示建立,空间直角坐标系,设,DC=1.,平面,PBD的一个法向量为,:,G,练习,的棱长为,1,.,解,1,建立直角坐标系,.,A,1,x,D,1,B,1,A,D,B,C,C,1,y,z,平面,ABD,1,的一个法向量为,平面,CBD,1,的一个法向量为,
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