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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,人教版小学数学四年级上册第一单元,【,大数的认识,】,重点知识整理,第一单元 【大数的认识】,(一)大数的认识:,每相邻两个,计数单位,之间的进率是“,十,”,这种计数方法叫做,十进制计数法,。,1.,数级,:每四个数位为一级。,现在学到的有3个数级,:,个级、万级、亿级,。,2.,数位,:个位、十位、百位、千位、万位。,(有“位”字),3.,计数单位,:个、十、百、千、万,。,(没有“位”字),2、,大,数的,读法,:,写,“,读作,”,,写,汉字,高位,万,零,具体步骤分三步:,先分级,,,从,数读起,一级一级往下读。,读数要按照个级的数的读法来读,先读,亿级,,读完亿级,要加“,”字,,再读万级,读完万级,要加“,”字,。,每级末尾不管有几个0都不读,其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“ ”,亿,具体步骤分三步,:,想圈出“ ”字和“ ”字,然后,从高级写起,一级一级往下写。,哪,个数,位上一个单位也没有,就在,这个数位,上写,。,最后读一读、检查是否符合题目要求,3,、,大,数的,写,法,:,写,“,写,作,”,,写,数字,亿,万,0,注意:,第五位是万位、第九位是亿位,。,4、比较,大数,的大小,:,比大小,先,分级,(,位数,不,相同,),,数位多的数就大。,(,位数相同,),数位相同从左比,(最高位),,数字大的数就大。数字相同往下比,直到比出大小来,5.,以“万”或“亿”为单位的数的方法,=,以“万”为单位,就要把末尾的,四个0,去掉,再添上万字;,以“亿”为单位,就要把末尾,八个0,去掉,再添上亿字。,四个0,=“万”,八,个0,=“亿”,6、求近似数:,近似数都是,省略尾数,,以,“万”或“亿”为单位,。,四舍五入法,:,根据题,目,要求,看到所要保留位数的,下一位,,如果这一位,满5,,则向前一位,进一,;如果,不满,5,则,舍去,。,如精确到万位,只看千位,精确到亿位,只看到千万位。最后一定要,写出单位名称,注意“,=”,和“”的区别,如:,7580000=758,万,7584300758,万,900000000=9,亿,8749000009,亿,表示物体个数:,123456.,自然数,一个物体也没有:用,0,来表示。,0,也是自然数,。,最小的自然数是,0,,,没有最大的自然数,,自然数的个数是无限的。,8,、计算工具的认识:,算盘,计算器,ON/C:开关/清除 CE:清除输入,M+:保存,MR/MRC:提取/提取清除,MC:清除,
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