第一课维护宪法权威

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,1,本册教材分析:,第二单元,第三单元,第四单元,第一单元,本册教材是,“,法治教育专册,”,:宪法教育为核心、权利义务教育为本位;了解国家基本制度、依法行政;了解尊重和保障人权,加深公民意识等,.,第一课 逻辑结构:,维护宪法权威,国家权力属于人民,公民权利,的保障书,组织,国家机构,治国安邦的总章程,规范,权力运行,国家尊重,和保障人权,对国家权力,对公民权利,核心价值追求,规范,国家权力,保障,公民权利,领会,宪法精神,宪法原则,杭州市人民政府,全国人民代表大会,天安门城楼,中央人民政府,悬挂国徽象征人民民主专政的国家政权,代表中华人民共和国的尊严。,一、,国家权力属于人民,1.宪法基本原则:,(本课重点),我国是人民民主专政的社会主义国家,,国家一切权力属于人民,。这是,我国宪法的基本原则,。具体体现在,:(,如何保障,/,贯彻?,),(1)宪法确认,我国国家性质,,明确人民当家作主的地位。,(2)宪法规定的,社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。,(3)宪法规定的,社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。,(4)宪法规定广泛的,公民基本权利,,并规定实现公民基本权利的保障措施。,(,5,)宪法还规定,国家武装力量,属于人民,。,中国共产党,人民大众,农民阶级,革命传统、民族精神、首都北京,工人阶级,(1)宪法确认,我国国家性质,,明确人民当家作主的,地位,。,国家性质:,工人阶级领导的、以工农联盟为基础的,人民民主专政,的社会主义国家。(国体),第六条 中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义,公有制,,,即全民所有制和劳动群众集体所有制,。,.,坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的,基本经济制度,,坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的,分配制度。,第七条,国有经济,,即社会主义全民所有制经济,,是国民经济中的主导力量,。国家保障国有经济的巩固和发展。,报告称:我国的公有制经济是国民经济的主体。如果计入非经营性资产,那么我国社会总资产规模将达518.13万亿元(不含耕地以外的未开发利用的资源性资产),其中公有制资产288.99万亿元,占比达到55.78%。,(2)宪法规定的,社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的,经济基础,。,人民代表大会,村务公开会,(3)宪法规定的,社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的,基本途径和形式,。,直接选举,间接选举,县、乡,县级以上,选出人民代表,组成各级人民代表大会,人民代表大会,(国家权力机关),选举产生同级,国家行政机关,国家审判机关,国家检察机关,(行使管理,国家事务),(4)宪法规定广泛的,公民基本权利,,并规定实现公民基本权利的,保障措施,。,(,5,)宪法还规定国家武装力量属于人民,。,一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要,保证人民当家作主的权利。,二、,国家尊重和保障人权,1.,人权,的,实质内容,和,目标,是:,人的自由、平等地生存和发展。,2.,我国宪法的,原则之二,及其,要求,:,内容,:尊重和保障人权;,要求,:各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。,3.,人权的,主体,和,内容,:,(保护哪些人?保护哪些人权?),主体人群,:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,也保护群体。,人权内容,:宪法保护人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利、也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的,权利,。,二、,国家尊重和保障人权,4,.,为什么,要尊重和保障人权?(,要求?,),(,1,)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。,(2),尊重和保障人权是我国的宪法原则,二、,国家尊重和保障人权,5,.,如何,贯彻落实尊重和保障人权这一原则?,(,1,),行政机关,在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范,公正文明执法,,坚持,依宪施政,、,依法行政,、,简政放权,。,(2),审判机关,、,检察机关,要依照宪法和法律的规定,独立运行行使,审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。,二、,国家尊重和保障人权,5,.,如何,贯彻落实尊重和保障人权这一原则?,(,3,),国家层面,:,加强,法治宣传教育,,弘扬,社会主义法治精神,,建设,社会主义法治文化,,增强,全民法治观念,,形成,全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变为现实。,(,4,),立法方面,:,我国宪法规定了,公民享有的广泛的基本权利,(其他)法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。,难点辨析:国家权力与公民权利的区别,国家,权力,:,是政治概念。,是指统治阶级运用国家机器来实现其意志和巩固其统治的,支配力量,,通常被称为,公权力,。与服从,相对应。,公民,权利,:,是法律概念。指公民或法人依宪法和法律行使的权力和利益。与义务相对应。,难点辨析:公民和人民的区别,一、含义不同:,二、性质不同:,公民是,法律,概念,人民是,政治,概念。,三、范围不同:,公民的范围比人民大,公民包括全体社会成员,人民却不包括全体社会人员。,被剥夺政治权利的人和其他,社会敌对分子,不属于人民,但属于公民。,公 民,人 民,请同学们来说一说自己的答案,.,活动一:,阅读课文,P10,“,运用你的经验,”,一、组织国家机构,1.宪法,组织国家机构的表现,:,(本课重点),(1),宪法明确各级国家机关的产生,。全国人民代表大会和各级地方各级人民代表大会都由,民主选举,产生,,对人民负责,,,受人民监督,。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会,产生,,,对它负责,,,受它监督,。,点击观看视频,(2),宪法授予国家机构特定职权,明确国家机构的,组成,、,任期,、,工作方式,等内容,使得国家权力的运行稳定有效。,(3),宪法明确国家机构的,组织活动原则,:,民主集中制,具体表现为:,在国家机构与人民的关系方面,:国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居主导地位;,在中央和地方国家机构的关系方面,,中央和地方国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则。,在国家机关内部作出决策、决定时,,实行民主集中制。,点击观看视频,二、规范权力运行,1.,宪法规范权力运行的,原因,:,(,1,),权力是一把双刃剑,:运用得好,可以造福于民;如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷。因此,必须把权力关进制度的笼子里,让权力在阳光下运行。,(,2,),规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求,。我国宪法规定:,“,一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。,”,2,.,权力规范运行的,要求,:,(,怎么办?,),(,1,)国家权力必须在宪法和法律,限定的范围内,行使,不能超越权限行使权力,也不能滥用权力,否则要承担法律责任。,(,2,)国家机关及其工作人员必须,依法行使权力,、,履行职责,,,不得懈怠,、,推诿,。,(,3,)国家权力必须严格按照,法定途径,和,方式,行使。,(,4,)国家权力的行使不能任性,,法定职责必须为,,,法不授权不可为,。,点击观看视频,课后拓展:,1.,什么是,“,程序正义,”,?比,“,结果正义,”,更重要?,“,正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现,”,(,Justice must not only be done, but must be seen to be done.,)。所谓的,“,看得见的正义,”,,实质上就是指,裁判过程,(相对于裁判结果而言)的公平,,法律程序,(相对于实体结论而言)的正义。,2.,你对,“,辛普森案,”,怎么看?,因为办案人员的一个失误,导致关键证据无效,最终导致,“,板上钉钉,”,的犯罪分子逍遥法外!,点击观看视频,
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