10.《巴斯德征服狂犬病课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,巴斯德征服狂犬病,“征服”是什么意思？,助手 病畜 病魔 疯狂,寂静 残酷 无所畏惧,惊魂不定 惊心动魄,我会读,思考：,1.课文主要介绍巴斯德的什么事？,2.课文按什么顺序叙述巴斯德征服狂犬病的经过？,研读课文2、3自然段：,1读了这两个自然段，你了解到了什么？,（狂犬病很可怕）,2朗读感悟出狂犬病的可怕。,（1）抓住重点词语理解：,“一旦”“数日之内便会死亡”、“极为罕见”、“无数人”、“谈犬色变”。,（2）互相评读。,细读感悟,巴斯德经过五年孜孜不倦的研究，终于研制出预防狂犬病的疫苗，并在狗身上试验成功。,但是,，,疫苗是否适用于人体？从人体驱逐狂犬病魔的武器真的找到了吗？,从这段文字你体会到了什么？,研读课文412自然段：,1.自由读412自然段。 思考：这部分内容讲述的是一件什么事？从这件事情经过中你感受到巴斯德是一个怎样的人？,2研读感受：,（1）默读课文，划出表示巴斯德情感的语句。,（2）反复品读感悟：从这些情感变化你中体会到什么？,（3）怎样读好这些语句？分小组交流自己的感受。,细读感悟,1、,巴斯德望着这个全身有十几处伤口的孩子，不禁犹豫起来。,2、这位勇敢的科学家在科学的征途中一向是所向披靡、无所畏惧的。然而，今天，他生平第一次犹豫了。,巴斯德为什么会犹豫？,这两句之间有什么关系？说明了什么？,细读感悟,在文中找出表现巴斯德的心情的句子，画出来，读一读，体会人物心情的变化。,犹豫极度疑虑焦虑万分忧心忡忡放心,细读感悟,1、 你从巴斯德心情变化中体会到了什么？谈谈自己的感受。,2、巴斯德把自己的毕生精力和全部才智献给了科学研究事业。战胜狂犬病，是他对人类的重大贡献。,反馈总结,想想课文是按怎样的顺序讲述巴斯德征服狂犬病的，然后在下面的空白处填上恰当的内容,。,巴斯德是法国著名的微生物学创始人,战胜狂犬病是他对人类的最大贡献,巴斯德和他的助手发起对狂犬病进攻的原因,巴斯德在人体上试验狂犬病疫苗获得成功的艰辛过程,“告诉你使我达到目标的奥秘吧，我的唯一力量就是我的坚持精神。”,巴斯德,巴斯德的这句话给他的一生做了最,好的总结,也正因为有了这种坚持精神，巴斯德的科学之旅硕果累累。,有些动物身上的病毒也会传染到人身上，使人生病，如狂犬病毒等。要怎样防止动物病毒传染给我们呢？,请你查有关资料，或者询问大人，学,习用科学的方法预防这样的传染病。,