五年级上册配套练习册答案

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,五年级上册配套练习册答案,我会找,胸 胖 胆 肿 胎 胭 胳 膊,窗 窥 窟 窝 室 穿 突 帘,我会写 充足 饭碗 屋檐 书柜 知趣,我会判断 1. 2. 3.,我会读 （一）1.踮 腋 哟 2.动作：跨 踮 挤 急切地寻找 急忙打开书 贪婪地读着 心理活动：暗喜 没关系 我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味！ 体会：书店里的顾客很多，“我”对读书的如饥似渴。“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧与快乐，却时刻害怕被店员或老板发现而受到训斥和驱赶，交织在一起，形成一种复杂的、难以言说的感受。 3.比喻，写出了“我”强烈的求知欲，对读书的渴望。 4.作者被书中世界的吸引与沉迷，书外世界的担忧与紧张，快乐与惧怕交织在一起，这也正是窃读的滋味。,2 小苗与大树的对话,我会认 h l ln png gun xi,我会填 绿叶 绿林 旺盛 盛饭 传记 传说,我会说 1.中西贯通 古今贯通 文理贯通,我会读 1.（1）到处都是，形容及其常见。（2）比喻事物不受限制地流行。,3 走遍天下书为侣,我会写 盒子 娱乐 某种 零用钱,我会填 1.L ling 雨 五 2.S song 讠 ,我会读 （一）1.一遍又一遍 思考 编下去 一些片段 为什么喜欢它们 其他部分 列个单子 想象 2.动脑思考，编故事，回头欣赏优美片段。然后，读其他部门，列单子，想象作者的生活经历。,（二）1.毅力 生活 风光 大海 艰难 货物 2.比喻 把书看成非凡的战舰，把书看成神奇的车骑。3.书可以把我们带到浩瀚的天地，也可以带我们领略人世的真谛，它可以让穷人变成精神上的富人，而且它还装载了人类灵魂中全部的美丽。所以书是神奇的，我们要热爱读书！,4 我的“长生果,我会填 流光溢彩 悲惨 宽大,沉甸甸 清冷 蓝色,我会写 一心一意 如火如荼 百战百胜,能屈能伸 欣欣向荣 津津乐道,振振有词 蒸蒸日上,我会读 1.指超出同类，形容超群出众。,2. 有计划地读书；猜读,八、（一）1.（1）不用说话就明白。 形容道理很明显。 （2）指心神悲沮的样子。 2.gun 冠军 gun 鸡冠 s 似乎 sh 似的 3.报答 功能 繁杂 设想 4.略 5.略 （二）1.充足 建议 传记 节奏 简直 2.鼓励清楚 封闭 简单 3.开阔你的眼界；助你成长；帮助你了解生活，认识自己。4.按照每个小标题说的做。,11 新型玻璃,我会写 盗窃 废品 嫌弃 陈列,我会选 1. 2. 3.,我会组 略,我会填 1.即使仍然 2.尽管还是 3.既然就,11 新型玻璃,1.“ ” ， ， ， ， 、 。,2.偷窃 妄想 一刀两断 廉价,4.是指玻璃碎后，玻璃片仍然粘在一起，不会四处分溅伤人。,只有坚持不懈，才能取得成功,我会读,12* 假如没有灰尘,我会选 画去：f cng i yn xio ji,我判断 1. 2. 3.,我会读 （一）1.依靠 饱满 2.灰尘大多具有吸湿性能。 3.灰尘大多具有吸湿性能，没有灰尘，万物湿漉漉，雨雪难成，气候变异，生物生存无法得到保障，许多自然景色也无法形成。 4.事物往往都具有两面性，只有正确地认识它们，才能趋利避害，造福人类。,（二）1.法 天 穷 尽 依 靠 2.不能 因为这是假设，事实上是不可能的，如删掉，句子就不严谨了。 3.,第三单元综合练习,画去：p ch j li j ch,嫌疑 驯良 夹丝 急促 上腭 华侨 特征 噪音,猪头 猎狗 夹带 豆荚 捞鱼 涝灾 下贱 实践 6,五、 1. 四、 pn 刂 4 判刑 讠 2 循循善诱,六、 恙 庞 气象 水 山 藕 往 来七、 1. 尽管 还 2.她的嗓子和百灵鸟一样好听。 3.他很倔强，从不接受别人的意见。 4. 这种玻璃被人们叫做自动窗帘。,八、（ 一 ）1. 1是指天气转凉，动物冬眠了。 2 一会儿。 2. 灵敏 尖锐 轻盈 警惕 3 横渡溪流-智慧 受惊速避-警觉 储食过冬-聪明 蹦跳前进-轻快 惹恼发声-感情丰富 4. 打比方、作比较。 （ 二） 1. 、 ？ “ ” 。 。 ， 、 ， ， ， ， 。,2 （1） 不久就可以实现。 （2） 办事认真，连最细微的地方也不马虎。 3. 略,4. 介绍了机器人是什么样的机器，机器人部件的作用、使用的领域和开发的前景。 5. 列数字，打比方，下定义。,钓鱼的启示,我会写 鱼饵 飞溅 鱼鳃 沮丧 实践,我会比 告诫 戒烟 拍手 劈啪 鱼钩 结构 打捞 劳动,我会填 旅途 抖动 得意 乞求 熟练 终生,我会排 4 1 3 6 5 2,我会变 1.我把鱼钩取下来，把它放回湖里。 2. 大鲈鱼有力的摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。我会选,1.3 2. 6 3. 4 4. 1 5. 2 6. 5,我会读 zhun zhun s sh nn nn 2. 选择 劝诫 实施 3. （1） 灰心失望。 （2 ） 吸引，招引。 4. 道德说起来容易做起来难，必须从小时候开始，处处严格教育，事事严格要求，才能成为有道德的人。,通往广场的路不止一条我会选 1.1 2. 1 3. 3 4. 2,我理解 条条大路通罗马，当一条路走不通的时候，千万不能灰心，要有决定去走另一条路的信心和勇气。,我会变 1. 我可以从毛衣入手，自己设计、制作和出售时装。 2. 王刚说，今天他是值日生。,我会读 1. 画去； zho yn jio qio 2。B 3. 一项工作是否重要， 不在于它是否能被人注意，而要看它的实际意义。,落花生我会写 吩咐 品尝 榨油 石榴我会查 pi 辛 六 2 m 艹 十一 1,我理解 外表美不能与内心美相提并论，要做一个内心美的人，实实在在为人民做好事。,我会读 1. 麦穗 声音 判断 定夺 挑挑拣拣 2. 比喻句；“大家听到了-声音。” 拟人句；“无数株小麦-嘲笑他们。” 3. 人的一生仿佛也是在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机的摘下它；有的人则东张西望，一再的错失良机。虽然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。,16 珍珠鸟我会选 画去； 1. xing 2. y,我会找 容易 竟然 茂密 干脆 调皮 信任,我会填 1. 只要大鸟在笼子里生气的叫一声 ，它就立即飞回笼子里。,2.虽然花生的外表不好看，但是它的用处很多。,我会读 （一） 1.de zho jin sh 2. 淘 暮 再 竟 3. 迅速的流出 4. 人鸟相亲相依的情景，是信赖创造的美好境界 。,（二） 1. 再 磨 2. sh jng 3. 因为这只贝不漂亮，它失去了做贝的荣誉。 4. 它的可怜在于它失去了做贝的荣誉，不被人关注，但它是如此执着的忍着剧痛，用自己的血和肉磨制成了一颗罕见的大珍珠，值得敬重。 5. 要经得住磨难和考验。,第四单元综合练习一、 呀 呜 呢 咦 哼,二操纵 捕捞 摆脱 皎洁 诱惑 爱慕 争辩 附近,三翼翼 置疑 恋恋 不绝 源源 星 棋 鉴 吞 梅花香自苦寒来 虚心 自满,四1.不仅还2无论都 3.因为所以 4 虽然但是5.既然就,五、冯骥才珍珠鸟 许地山落花生 伊尔莎.斯奇培尔通往广场的路不止一条,六、1.（1）我们还有近一年的时间就小学毕业了。,（2）他做什么事情都很认真。,2.假如就 3.我完全可以搞一个不是成衣的时装展。,八、 4 2 3 6 5 1,九、1.从“它们把小嘴儿贴在草上”到“永不倦怠地咀嚼着”。,2.永远不知道疲倦。,我会写 1.粗心（芯） 2.四面闻名（鸣）3.斜（邪）说 4.无法（发）无天 5.问（纹）到底,6.存心不良（量） 7.迷（米）糊了 8.无（吴）用,我会读（）1.yu(一声) qu(一声) zong(四声) rao(四声)2.天 本 万 大 子 十 丕 乒或乓 3.比喻和排比 4.人们高兴地议论仓颉造的字。5.,（二）,1：“ 。 ， 。 ， ， 。 ， ， 。 ， 。 ”,2.（1）虽然很好，但还有缺陷。（2）美妙到了极点，无法用语言来传达。,3.东西掉在路上，没有人捡走据为已有，形容社会风气好,我爱你，汉字错字：常 彩 壁 尽 做 减 刻 计 知 知 改正：长 采 璧 禁 作 简 克 机 支,我会判断 2 3,我会读 1.从“所谓表意文字”到“表示一个意思”。,2.象形字 指事字 会意字 形声字 3.形声字的“声符”本身原来也是一个象形符号，与语音不发生直接联系。 4.既 即 即,第五单元综合练习,1.净是输（书） 2.名（鸣）声在外 3.开动（冻）了 4.真（针）好,6 2 4 5 1 3,（一）按捺不住 无奈 胭脂 造诣 驰骋 娉婷 魅力 鬼怪,2.柔软 沉重 3.韵味 清秀 4.（1）骑马飞奔。（2）形容产生严肃敬仰的感情。,5.（1）在人类古老的历史长河中，没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。（2）略。6.中国的汉字是有着独特性格的精灵。,（二）1.jie(二声) chai(一声) qi(二声) 2.各自按自己的主张行事，互不配合。,17 地震中的父子我会写 昔日 瓦砾 爆炸 颤抖,我会选 1. 2. 3. 4.,（二）1.慎 衰 俱 2.fu(三声)gong(一声) han（三声） ji（四声） 3.形容人来人往，非常热闹.,慈母情深我会填：“？” “ ” “，！” “ ”,我会做 jun （一声） sai（一声） zuan（四声） ji（三声） fu（三声） cou（四声）,我会读 （一）1.冰心 2.（1）随便丢弃. （2）无缘无故，没有缘由. 3.（1）第一小节：叠纸船。船儿虽小而数量却多，体现出诗人这一行动的意切情真。（2）第二小节：抛纸船。表达诗人内心痛楚，然而她坚信，母女之间的亲情是风吹浪打不能拆开、万水千山不能割断的。,（3）第三小节：想象。她相信，她想念母亲，母亲也在想念她。4.诗人凭借叠纸船嬉水这种孩提时常玩的游戏，表达了游子对母亲的思念之情。 （二）1.chou（二声） lei（三声） gu（三声） shen（一声）,2.（1）根据自己的实际能力来做事或出力。（2）自己感觉不如人，过低地估计了自己。3.略。 4.因为小男孩家并不富有，捐出5元钱，已经代表他的心意了。他妈妈说的对，对于捐款这样的事，并不是捐款多少而定的，只要尽了力，有一份爱心在就很可贵了。,19“精彩极了”和“糟糕透了”我会选 画去：juan（四声） qi（三声） cuang（四声） dian（三声） zhi（三声） yun（四声）,我会写 糟糕 自豪 慈爱 奇妙 谨慎,我会比 吉祥 谨慎 出版 毫米 启迪 详细 甚至 木板 自豪 汽笛,我会读 （一）1.源泉 ； 警告；小心，注意，总结，提高；交织；极端的断言；出发点；爱；努力地 2.大意 正道 严厉 3.略（二）1.如果 那么 即使 也 2.，。，。,3.（1）细致，周密。（2）因酷爱干某事而不感觉厌烦，形容对某事特别爱好并沉浸其中。,20 学会看病我会选 1.（1） 2.（2）,我会填 虽然 如果 但 假如 再 只要,我会读 1.特殊 非常 妈妈希望“我“具有坚忍不拔的意志、独立自主的能力和不断进取的精神,三、1.在人类古老的历史长河中，没有一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。,四、严历严厉 自毫自豪 却实确实 一如即往一如既往 振耳欲聋震耳欲聋,五、1.堪 既 忐忑 不休 2.慈母情深梁晓声 学会看病毕淑敏 地震中的父与子马克.汉林 “精彩极了”和“糟糕透了”巴德.舒尔伯格 3.（1）非宁静无以致远 （2）孝在于实质,六、1.反义词：浅显 奖赏 真诚 近义词：吸取 软弱 隔断 2.略 3.从“孩子，我希望虚伪、懦弱”到“与它们永远隔绝”。,谢谢,