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11,彩虹,新课导入,你见过彩虹吗？发挥想象，动手画一画你心目中的彩虹。,你喜欢彩虹吗？你见过的彩虹是什么时候出现的呢？,知识备查,夏天雷雨过后，天空中为什么会出现彩虹,彩虹是由于阳光射到空中的水珠里，发生反射与折射造成的。下雨后，空气中富含水汽，当阳光照射到小水珠上会发生折射，分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来，再反射到我们眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹。,知识备查,夏天雷雨过后，天空中为什么会出现彩虹,彩虹是由于阳光射到空中的水珠里，发生反射与折射造成的。,下雨后,，空气中富含水汽，当,阳光,照射到小水珠上会发生折射，分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来，再反射到我们眼睛里，我们就会看到一条半圆形的彩虹。,11,彩虹,那,n,那里,那边,那么,造句：,她把这些花儿挪到那边去了。,着,zhe,看着,走着,拿着,造句：,妈妈看着远处，一句话也没有说。,到,d,o,迟到,达到,到来,到处,造句：,快迟到了,东东焦急地向学校跑去。,高,o,高低,高兴,高山,高大,造句：,繁华的都市里到处是高楼大厦。,兴,x,n,高兴,兴致,兴趣,造句：,六个小朋友正在高兴地做游戏。,千,qin,千万,千米,千里,秋千,造句：,对于雯雯来说，荡秋千是最开心的事情。,成,ch,n,成长,成果,成功,成为,造句：,她的好,成绩,离不开老师和同学的帮助。,读一读，记一记。,那个 那里 来到 看到,高兴 成果 笑着 看着,千万 成千上万,我,会,认,虹,h,n,彩虹,座,zu,座位,浇,jio,浇花,提,t,提水,洒,s,洒水车,挑,tio,挑水,镜,j,n,望远镜,拿,n,拿东西,照,zh,o,拍照,裙,q,n,裙子,读一读，记一记。,浇：浇水、浇洒,提：提早、提问、提高,挑：挑食、挑选,洒：洒水、洒下、洒落,读一读，记一记。,兴：高兴、扫兴,镜：镜子、镜头、眼镜,拿：拿起、拿手,照：照片、拍照、对照,着,兴,多,音,字,x,n,xn,高兴,兴旺,zhe,zh,o,看着,着急,zhu,着手,词语解释,【,美丽,】,好看。,例句：我们的学校美丽又宽敞。,【,高兴,】,愉快而兴奋。,【,梳头,】,梳理头发。,课文解读,读一读,雨停了，天上有一座美丽的桥。,想一想：天上的桥指的是什么桥？,天上的桥指的是彩虹。这句话把彩虹比作一座美丽的桥，写出了彩虹的形状。,比喻,爸爸，你那把浇花用的水壶呢？如果我提着它，走到桥上，把水洒下来，那不就是我在下雨吗？,反问句表示肯定的语气，体现了儿童丰富的想象力和天真活泼的本性。,那不就是我在下雨,吗？,想象奇特，可以看出,“,我,”,是一个很孝顺的孩子。,你就不用挑水去浇田了，你高兴吗？,想一想：妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系？,妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？,妈妈，你梳头用的那面镜子呢？如果我拿着它，走到桥上，天上不就多了一个月亮吗？,这是“我”的想象，“我”把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮。,我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？,“,我,”,想拿出月亮照着妈妈梳头，可以看出,“,我,”,是一个很孝顺的孩子。,从这句话可以看出,“,我,”,是一个怎样的孩子？,读一读,找出比喻句,哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？,坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？,把,“,花裙子,”,比作,“,一朵彩云,”,与美丽的彩虹相对应，更增加了彩虹的美丽，体现了,“,我,”,丰富的想象力和对大自然的热爱。,比喻,主旨概括,诗歌描写了,“,我,”,因为看到彩虹而引起的一连串的想象，赞美了童心的天真烂漫及,对大自然的热爱,。,拓展延伸,读一读，记一记,彩,虹,雨过天晴白云飘，天空架起彩虹桥。,红橙黄绿蓝靛紫，数数颜色有七道。,彩虹桥，哪里来？太阳公公亲手造。,结构梳理,走上天桥去下雨,在彩虹桥上荡秋千,用月亮照着妈妈梳头,童心童趣,彩 虹,读一读，说一说。,荡来荡去 飘来飘去 游来游去 跑来跑去,参考答案：,飞来飞去 走来走去 说来说去,d,n,po,
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