实验心理学辅修

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,实验心理学,2010-10-30,1,建立等距量表,目标：获得心理量值的相等单位,感觉等距法,要求被试找到几个刺激强度，能将两个给定刺激间的心理距离均分,差别阈限法,假设：所有差别阈限在心理上是相等的,以最小可觉差为单位,费希纳定律,S=KlgR,2,建立比例量表,分段法,要求被试找到和标准刺激在心理量上成一定比例的刺激值,数量估计法,给定某个标准刺激的心理量值，要求被试直接估计出一系列刺激的主观心理量值，通常使用,几何平均数,3,直接数量估计法的应用,生活事件量表（,Holmes & Rahe,1967,）,43,种生活事件的心理影响强度,如：轻微违纪,11,分，退休,45,分，度假,13,分，配偶死亡,100,分,相加得到总分值可以预测高危人群的心脏病概率,有关刑法惩罚力度的研究，,see p.274,4,生活事件量表,1.,配偶死亡,100,2.,离婚,73,3.,夫妇分居,65,4.,坐牢,63,5.,亲密家庭成员死亡,63,6.,个人受伤或患病,53,7.,结婚,50,8.,被解雇,47,9.,复婚,45,10.,退休,45,11.,家庭成员健康变化,44,12.,怀孕,40,13.,性功能障碍,39,14.,增加新的家庭成员,(,如出生、过继、老人迁入）,39,15.,单位业务调整（比如兼并、破产等）,39,16.,经济状态的变化,38,17.,好友丧亡,37,18.,职业改变,36,19.,夫妻争吵次数显著改变,35,20.,中等负债或典当抵押,31,21.,赎回抵押品或还清债务,30,22.,所担负工作职责发生变化,29,23.,子女长大离家,29,24.,姻亲纠纷,29,25.,个人取得显著成就,28,26.,配偶参加或停止工作,26,27.,开始或结束正式学校教育,26,28.,生活条件变化,25,5,29.,个人习惯的改变,(,如衣着、习俗、交际等,),24,30.,与上级矛盾,23,31.,工作时间或条件的变化,20,32.,迁居,20,33.,转学,20,34.,消遣娱乐的变化,19,35.,宗教活动的变化,(,远多于或少于正常,),19,36.,社会活动的变化,18,37.,少量负债,17,38.,睡眠习惯变异,16,39.,生活在一起的家庭人数变化,15,40.,饮食习惯变异,15,41.,休假,13,42.,重大节日,12,43.,微小的违法行为,(,如被开罚单）,11,在过去两年内，你经历过以上列表中的哪些？,将所有经历过的事件所对应的分数累计，其总和是,？,150,分以内,150,分,300,分,300,分以上,6,心理物理函数,心理物理函数的本质？,Y=f(x),描述心理量和物理量之间的共变关系,必须的前提条件？,心理量必须达到怎样的量表等级？,不同的心理量赋值方法,不同的心理物理函数,7,韦伯分数的发现,Webb, 1834,产生差别感觉所需增加的刺激强度，是基准刺激强度的函数,/ =C,不同感觉通道的“敏感度”，第一次可以相互比较了,韦伯定律给出了一个无关刺激物理单位的分数,8,对数函数,费希纳定律,S=KlgR,心理量的起点是感觉阈限,心理量的单位是,jnd,差别阈限,韦伯定律普遍有效,S=log,(1+c),(/A),心理量,0,1,2,3,N,物理量,A,A(1+C),A(1+C),2,A(1+C),3,A(1+C),n,9,对数定律的问题,韦伯定律的失效,韦伯定律不适用于很低的刺激强度,修正公式：,/ (+a)=C,a,是神经系统的背景噪音吗？,感觉阈限并不是感觉零点,50%,的机会还是有感觉的！,10,jnd,真的在心理上相等吗？,实验设计：,任意取一个强度的刺激,X,生成该刺激以上,n,个，以及,2n,个连续差别阈限的刺激，,Y & Z,被试调整一个刺激，使之正好等分,Y & Z,调整的结果是,X,吗？,11,实验设计,2,：,取绝对阈限上,n,个，及,2n,个差别阈限,得到刺激,X & Y,如果绝对阈限,=,感觉零点；差别阈限,=,固定单位,则,Y,在心理上是,X,的两倍,被试是否真的如此判断？,12,Ekman,的修正,Jnd,的大小在主观上不相等,但是,jnd,的主观大小也可以用函数描述,=b,相当于把韦伯定律再次应用在了心理量上,13,从对数定律到幂定律,把修正的,jnd,大小代入,Fechners Law,log =(c/b)log ,这是,Stevens,定律的对数形式,心理量和物理量，在双对数坐标系中，表现为直线关系！,See p.263,14,幂函数的意义,不同通道的心理量可以匹配,两个幂函数的指数不同而已,许多微妙的心理量，可以有效地直接测量,直接、绝对的数量估计法被实验证明有效,现代心理物理学由此诞生了,15,从传统心理物理法到现代心理物理法,史蒂文斯幂定律,S=bI,a,对感觉进行直接的测量，人称“新心理物理学”的开端,16,现代心理物理学,研究问题,检测问题、认知问题、辨别差异问题、量表问题,神经量子理论,信号检测论（,Signal Detection Theory,）,区分反应偏向和辨别能力,17,Stevens,的贡献,方法上,分段法、直接数量估计法,使“比例量表”成为可能,研究成果,幂定律,应用范围,超越了费希纳的经典心理物理法，被试反应不必局限于两类或三类，而可以是某个自定义的数值,发现了许多社会现象都符合幂定律,18,阈限,没有阈限,传统心理物理学所理解的阈限,固定阈限假设下的“击中,-,虚惊”曲线形态,See p.279,假设排除了虚惊倾向的真实阈上“是”反应率,P*(Hit),P(Hit)=P*(Hit)+P(FA)1-P*(Hit),实际数据表明“击中,-,虚惊”关系并非线性,传统心理物理学的阈限概念被自己的推论否定了,19,克服不稳定性,如果能分离出被试的反应倾向，则对被试感受性（辨别力）的估计将更准确,信号检测论（,Signal Detection Theory,）,分离出两个独立的指标,一个描述被试的反应倾向,另一个代表被试对刺激（信号）的敏感程度,20,信号检测论的假设,人们在噪音背景下对信号进行检测，如：,信号：微弱的光刺激,噪音：实验室照明背景、神经自发活动背景等,“噪音”和“信号,+,噪音”在心理感受强度上形成两个部分重叠的正态分布,总的来说，光刺激出现时的心理感觉要强于没有光刺激的时候,（,S+N,N,）,但是，由于各种随机影响，光刺激也有可能产生较弱的心理感受，没有刺激时也可能产生较强的心理感受,21,判断标准和反应倾向,人们在回答“有没有看到光刺激”时，按照心理强度连续体上的某个,标准,作判断：,随着条件改变，这一标准会发生变化：,标准,抬高,判断倾向于,保守,标准,降低,判断倾向于,冒进,因此，这一标准能够代表个体的反应倾向,感受强度,所作判断,小于标准,没有,大于标准,有,22,辨别能力,不难发现，不管个体的判断标准如何变化，却并不改变“噪音”和“噪音,+,信号”的心理强度分布关系,即：,S+N,和,N,之间的距离是不变的,因此，就可以用,S+N, ,N,表示独立于个体反应倾向的，对刺激敏感程度（辨别能力）的指标,23,被试可能的四种反应,刺激,反应,有信号,（,S+N,）,无信号,（,N,）,有信号,击中,Hit,虚报,False Alarm,无信号,漏报,Miss,正确拒斥,Correct Rejection,SUM(P),1.0,1.0,24,应用实例,有词语,100,个，随机挑选,50,个作为学习材料，被试按照随机顺序学习,测试阶段：按照随机顺序向被试呈现所有,100,个词语，被试反应“学过”或“没有学过”,实验结果记录如下（概率值）：,刺激,反应,旧材料,新材料,学过,P=0.7,P=0.2,没学过,P=0.3,P=0.8,25,辨别力指标计算,d=(,S+N,/,),(,N,/,),=Z,Hit, Z,False Alarm,查表，得,Z,Hit,=0.524,，,Z,False Alarm,=-0.841,d=0.524 (-0.841)=,1.365,26,反应倾向指标计算,似然比：,=,O,Hit,/,O,False Alarm,查表，,O,Hit,=0.3478,，,O,False Alarm,=0.2801,因此，,=0.3478/0.2801=,1.2417,报告标准：,C=(I,2,I,1,)/dZ,Correct Rejection,+I,1,查表，,Z,Correct Rejection,=0.841,设新旧刺激的强度分别为,0,、,1,则：,I,2,=1,，,I,1,=0,C=(1/1.365)0.841+0=,0.616,27,ROC,曲线,实验条件改变会影响反应倾向，但是对辨别力的影响很小,例：,变换实验条件，改变先定概率,发现,d,稳定，而,变化,ROC,曲线,描述被试在同等辨别力时所可能出现的各种情况（不同反应标准）,以,P(FA),为横坐标，,P(Hit),为纵坐标，将不同实验条件下的数据点连接，即得,ROC,曲线,d,越高，,ROC,曲线偏离对角线越远,28,更多,SDT,例子（,1,）,针刺镇痛的机理？,有报告称针灸穴位能起到镇痛麻醉作用，体现为用传统心理物理法测定的痛阈大幅度提高,使用,SDT,研究发现，在针刺镇痛疗法后，被试对疼痛刺激：,d,未发生变化；,和,C,有所提高,结论：针刺镇痛并不真正降低人们的疼痛感受性，而是使人们更倾向于报告不疼,29,更多,SDT,例子（,2,）,记忆衰退都是一样的吗？,抑郁症患者和老年痴呆患者都表现出记忆衰退。他,们的记忆衰退有差别吗？,SDT,研究表明，老年痴呆的记忆衰退体现为：,d,大大低于常人,，抑郁症的记忆衰退表现为：,大大高于常人,因此，相比较而言，老年痴呆是真正的记忆损伤，抑郁症则是在作判断时严重缺乏自信,30,SDT,总结,信号检测论解决了传统心理物理法无法解决的问题：区分出独立反应倾向治标和辨别力指标,信号检测论的模型中，传统的阈限概念不再出现，由判断标准取而代之,信号检测论支持心理连续体的概念，而传统阈限理论则暗示存在两种性质不同的心理感受状态,31,SDT,的问题,计算过程背后的假设,噪音和信号分布的方差一致,真的如此吗？,See p.296,检查双,Z,分数坐标下的,ROC,曲线形态,d,指标的滥用？！,32,补充：神经量子理论,神经兴奋是按照“全或无”规律的，神经有不同的兴奋阈限,那么，所有神经的兴奋就不是连续的，而是梯级的,刺激增量达到使下一个神经量子激活才能引起差异感觉,例子：,4,神经的兴奋阈限分别为,4,、,5,、,6,、,7,，则,4.04.99,的刺激都只能激活一条神经，只有刺激达到,5,才能激活第二条,33,