2.2电流的磁场

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,2012-10-15 马芳芳,2.2电流的磁场,1,1、最早的指南针叫_.,2、磁极之间的力是通过_来传递的。磁体在空间产生,_.在磁场中的任一点，小磁针_时,_所指的方向，就是该点的磁场方向。,3、磁感线可以形象地描述各点的_方向，磁感线每一,点的_方向都与该点的_方向一致。,4、地球在周围空间会产生磁场，叫_,它的分布大致上就,像一个_磁体。,5、地磁场的北极在地理_附近，地磁场的南极在地理,_附近，地球的地理两极与地磁两极_,_,，其,间的交角称为_,_,.,6、最早观测到磁偏角的人,是,_,_,_.,司南,地磁场,不重合,北极,南极,中国古代科学家沈括,切线,北极,条形,磁场,磁场,静止,磁场,磁场,磁偏角,2,7、磁感线的疏密程度反映磁场的强弱，疏_密_,磁感线_（是；不是）实际存在的线。,8、在磁体外部，磁感线从_极出发指向_极；在磁体内部，磁感线从_极指向_极。,S,强,弱,不是,N,N,S,3,电现象与磁现象有许多相似之处,电现象,磁现象,自然界中有正负两种电荷,自然界中存在南北两种磁极,电荷周围存在电场,磁体周围存在磁场,同种电荷相互排斥；异种电荷相互吸引,同名磁极相互排斥；异名磁极相互吸引,电场的强弱和方向可以用电场线来描述,磁场的强弱和方向,猜想：电现象和磁现象之间,是否存在某种联系？,4,一、电流的磁效应发现者：丹麦物理学家奥斯特,奥斯特实验：,结论：,不仅磁铁能产生磁场，,电流也能产生磁场,5,二、电流磁场的方向,1、直线电流的磁场,安培定则：,右手握住导线，让伸直的拇指,的方向与电流的方向一致，那,么弯曲的四指所指的方向就是,磁感线的环绕方向,注意：,直线电流的磁感线是围绕导线的一些,同心圆,越靠近导线的磁场越强，则磁感线应,画得越密,人物简介,6,1775,年1月2,2,日生于里昂一个富商家庭，,小时候记忆力极强，数学才能出众。他父亲受卢梭的教育思想的影响很深，决定让安培自学，特别为他设立一个藏书丰富的私人图书馆，所有从小博览群书。他对数学最着迷，13岁就发表了第一篇数学论文,他在物理学方面的主要贡献是对电磁学中的基本原理有重要发现。安培的研究还涉及哲学、化学等领域，甚至还研究过植物分类学上的复杂问题。,安德烈玛丽安培(1775 年1月22日1836 年6月10日)，法国,数,学家,、,化学家、物理学家在电磁作用方面的研究成就卓著，对数学和化学也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名。,返回,7,2、环形电流磁场-环形导线可以看成只有一匝的螺线管,（通电螺线管）,右手定则,：,右手握住螺线管，让弯曲的四指的方向跟电流的方向一致，拇指所指的方向就是螺线管,内部,磁场的方向,注意：磁感线方向,外部,从N极到S极；,内部,从S极到N极,8,1、丹麦科学家_发现了电流的磁效应，并用实验展示了电与磁有联系。,2、电流的磁效应指的_.,3、电流磁场的方向：,（1）直线电流安培定则：右手握住直导线，让伸直的拇指所指的方向与_方向一致，弯曲的四指所指的方向就是_,_,环绕的方向。,（2）环形电流安培定则：右手握住环形电流，让右手弯曲的四指的指向与_方向一致，伸直的拇指的指向的就是环形导线中心附近的_方向。,（3）通电螺线管安培定则：右手握住螺线管，让弯曲的四指所指的方向跟_的方向一致，拇指所指的方向就是螺线管_的_方向。,奥斯特,电流能产生磁场的现象,电流,磁感线,环形电流,电流,内部,磁感线,磁场,9,4、,某同学利用下图所示的装置研究电和磁之间的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳出初步结论，,比较甲、乙两,图,可知：_,比较乙、丙图可知：_,_,_,电流周围存在磁场,电流方向不同，周围的磁场方向也不同,10,5、,如图所示，通电螺线管内部中间的小磁针，静止时N极指向右端，则电源的c端为_极（填“正”或“负”）,，,螺线管的a端为_极（填“N”或”S”）。,正,S,11,