密度重庆市赛课课件

第三节、 科学探究：物质的密度,小小鉴定师：,探究：物体的质量与体积的数量关系,设计实验：,进行实验：,物质,_,质量,（,g,),体积,（,cm,3,）,1,2,3,分析与论证：,交流与合作：,同种物质，,质量与体积的比值相同,不同物质，,质量与体积的比值一般不同,质量,体积,特性,密度,密度,=,质量,体积,速度,路程,时间,=,定义：,定义：,？,国际单位：,m/s,国际单位：,？,单位时间,的路程,m,s,密度,1,、定义：,某种物质单位体积的质量,2,、公式：,m,v,=,3,、国际单位：,kg/m,3,g/cm,3,（,）,1 g/cm,3,=,10,3,kg/m,3,常用单位：,4,、密度表：,p129,5,、应用：,低密度、新材料,探究：物体质量与体积的数量关系,找到： 鉴别物质的新方法,认识密度,小结：,定义,公式,单位,应用,课后实践：,我有话要说！,祝：同学们学习进步！,左盘放物体，右盘放砝码，用镊子夹取砝码,游码移到零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡,天平在放水平台面上,量筒放在水平台面上,读数时，视线与凹液面底部相平,1,、实验前，先阅读学案上的注意事项,2,、 实验时间控制在,8,分钟，组员分工合作，抓紧时间,!,温馨小提醒：,实验时，将数据及时写在学案上,物质,_,质量,（,g,),体积,（,cm,3,）,1,2,3,两个物理量的比值或乘积,倍数变化,不同物质的密度一般不同,同种物质，密度与状态有关,5,、应用：,密度表中，物质密度的特点：,低密度、新材料,探究：物体质量与体积的关系,找到： 鉴别物质的新方法,认识密度,小结：,定义,公式,单位,应用,课后实践：,我有话要说！,祝：同学们学习进步！,