28.1普查和抽样调查的意义.

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,28.1抽样调查的意义,1.普查和抽样调查,华师版(九年级下),1,看以下语句,请讨论,(,1),我校某班,95%的学生都喜欢幽默的老师;,(,2)想知道一批炮弹的杀伤力,该怎么办?,怎么知道的?,2,问题一:,你们班级每个学生的家庭各有多少人?平均每个,家庭有多少人?,家庭,人口数,1,2,3,4,5,6,7,人口总数,平均数,家庭,数目,3,普查,:为了某一特定目标对所有考察对象进行,全面的调查,.,普查,的适用范围:,1、对象的数量较少,没有破坏性.,2、所要的结果必须准确.,强调:普查是调查的一种方式,.,. .,. .,. .,4,问题二:,现要调查光明灯具厂一批灯泡的使用寿命,你将,如何操作?,抽样调查,:为某一特定目的而对,部分,考察对象进行的调查,.,抽样调查的适用范围:,1、调查对象的个体数很多,甚至无限,不可能一一,加以考察;,2、个体虽然不是很多,但考察时常有破坏性.,5,练习一:,下列调查中哪些是用普查方式,哪些是用抽样调查,方式来收集数据的?,1、为了了解你所在班级的每个学生穿几号的鞋,向,全班同学作调查.,2、为了了解你们学校七年级学生穿几号的鞋,向你,所在班的全体同学作调查.,3、为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间,在,每个小组中各选2名学生作调查.,4、为了了解你所在班的同学们每天的睡眠时间,选,取班级中学号为双数的所有学生作调查.,(普查),(抽样调查),(抽样调查),(抽样调查),6,下列调查方式合适的是,( ),A、为了了解炮弹杀的伤力,采用普查方式.,B、为了了解全国中学生的睡眠情况,采用普查方式.,C、为了了解人们对保护水资源的意识,采用抽样调,查的方式.,D、对“神州五号”零部件的检查,采用抽样调查的,方式.,C,7,总体,所要考察对象的全体.,个体,每一个考察对象.,样本,总体中所抽取的一部分个体.,注意:样本即我们在抽样调查时的对象,.,样本的容量,是一个数,没有单位.,一个样本包含的个体的数量叫做这个样本的,容量,8,问题三:,为了考察某校,300名学生的身高,从中抽取了50,名学生的身高数据,在这个问题中,采用的调查,方式是,.个体是,.,总体是,.,某校,300名学生的身高的全体,每位学生的身高,.,抽样调查,注意:在分清总体、个体、样本时,要注意具体,的属性.,强调:普查是通过调查总体的方式来收集数据的,.,抽样调查是通过调查样本的方式来收集数,据的.,9,1、为了了解全校学生的视力情况,从16个班级中,各抽取5名学生来检查视力,在这个问题中总体是,( ),A、80名学生 B、80名学生的视力,C、全校学生 D、全校学生的视力,练习二:,D,10,2、一名交警在高速公路上随机观察了6辆车的行驶,速度然后给出了一份报告,调查结果如下表:,车序号,1,2,3,4,5,6,车速(,km,/h),66,56,71,54,69,58,(1)交警采用的是,调查方式,.,(,2)这个调查的样本是,.,个体是,.,抽样,6辆车的行驶速度,每辆车的行驶速度,11,回顾与反思:,调查的两种方式,普查,抽样调查,注意:根据需要选取适当的调查方式,12,
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