美的声音讲座

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,美的声音塑造与表达,文史系：范利,一、美的声音塑造,吐字的要求：准确,清晰,圆润,集中,流畅,准确： 标准、规范,清晰,:,加强语言功力（唇舌的力度）,唇齿相依,圆润： 天生的声线（嗓音）,打开口腔（打、提、挺、松）,练声（拓展音域、扩大音量、改变音色）,集中： 唇齿相依；声挂前腭,语言功力：（声音散、缺乏力度、字音含混不清，唇舌无力是最主要的原因）,1.,打唇：,感觉：往外吐东西,方法：上下唇击打发出声音,力量：集中在唇中间三分之一处,练习：,八百标兵奔北坡,炮兵并排北边跑,炮兵怕把标兵碰,标兵怕碰炮兵炮,2.,打舌,感觉：像开啤酒瓶盖儿,方法：先发,da,后，再发,da,（去声音） 最后发,da,（去气息，感受舌打响）,注意：口腔大开,舌尖抵住上齿龈弹发而下,调到敌岛打特盗，,特盗太刁投短刀，,挡推顶打短刀掉，,踏盗得刀盗打倒。,白石塔，,白石搭，,白石搭白塔，,白塔白石搭，,搭好白石塔,白塔白又大,打开口腔四字诀：打、提、挺、松,打：打开牙关，作空嘴咀嚼状。,提：提颧肌，作微笑状（口里要能竖鸡蛋）,挺：挺软腭，作半哈欠状。,松：松下巴。,打开口腔,方言区的人发不好,n,和,l,，就是因为不能自觉控制软腭的升降。不防这样，对着镜子张开嘴，交替发“哼、啊”的声音，可以观察到软腭升降的情况，并可体会到升降时肌肉的不同感觉，这样反复多次，就能做到随意控制软腭的升降,出字：叼住弹出,立字：拉开立起,归音：弱收到位,字头,字腹,字尾,出字,立字,归音,在韵母中,a,是开口度最大的元音，充当韵腹的几率很大。,a,有三个舌位：前,a,、央,a,、后,a,吐字归音,音节发音的头腹尾说是吐字归音理论和精髓，它将一个音节分为字头、字腹、字尾三部分；,字头相当于声母加韵头，字腹相当于韵腹，,字尾相当于韵尾。,（栆核儿形）,字头,字腹,字尾,出字,立字,归音,出字：叼住弹出,立字：拉开立起,归音：弱收到位,a,的发音,央,a,：,a ia ua,特点：,1.,口腔大开,2.,舌自然躺在口腔中,3.,声挂前腭，声音往外送,a-ba-,爸爸,a-pa-,害怕,拓展训练,马 大 哈,马大妈的儿子叫马大哈，马大哈的妈妈是马大妈。马大妈让马大哈买麻花，马大哈给马大妈买西瓜。马大妈让马大哈割芝麻，马大哈给马大妈摘棉花。马大妈告诉马大哈，以后不能再马大哈，马大哈不改马大哈，马大妈就不要马大哈。,贾 家 养 虾,贾家有女初出嫁，嫁到夏家学养虾。喂养的对虾个头儿大，卖到市场直加价。贾家爹爹会养鸭，鸭子虽肥伤庄稼。邻里吵架不融洽，贾家也学养对虾。小虾卡住了鸭子牙，大鸭咬住了虾的夹。夏家公公劝，贾家爹爹压，大鸭不怕吓，小虾装得嗲，夏家贾家没办法。,前,a:,ai/uai/an/ian/uan/uan,1.,特点,2,.,拓展训练：,谭家谭老汉，挑担到蛋摊。,买了半担蛋，挑担到炭摊。,买了半担炭，满担是蛋炭。,老汉忙回赶，回家炒蛋饭。,进门跨门槛，脚下绊一绊。,跌了谭老汉，破了半担蛋。,翻了半担炭，脏了木门槛。,老汉看一看，急得满头汗。,连说怎么办，蛋炭完了蛋，老汉怎吃蛋炒饭？,后,a: ao/iao/ang/iang/uang,1.,训练打特盗材料，练,iao,2.,练,ang,大和尚常常上哪厢？大和尚常常过长江。过长江为哪厢？过长江看小和尚。大和尚原是襄阳姓张，小和尚原是商乡姓蒋，大和尚和小和尚常常互相商量，大和尚讲小和尚强，小和尚讲大和尚长。小和尚煎姜汤让大和尚尝，大和尚奖赏小和尚檀香箱。,小结,1.,口腔总状态：,口盖提起如穹窿，唇舌灵活力集中。,2.,唇舌总状态：,牙关开合咬嚼力,腭的挺起升降力,舌的顶弹滑动力,唇的喷闭收撮力,总之：,后 开 前 有 力,声挂前腭,声音像一条弹性的带子，下端从小腹拉出，,垂直向上，至口咽腔，沿上腭中纵线前行，受,口腔的节制，形成字音，字音好象被“吸着”,而“挂”在硬腭前部，由上门齿处弹出，流动,向前。,练习：,来龙去脉 来日方长 老当益壮,老生常谈 包罗万象 道貌岸然,调兵遣将,高瞻远瞩 豪情壮志,慷慨激昂 鸟语花香 咬牙切齿,远上寒山石径斜,练声,1.,我们需要的声音,准确清晰、自然流畅,通畅宽松、圆润明朗,持久耐用、变化自如,2.,发声原理：,（,1,）,.,自然界发声,（,2,）,.,人体发声,肺部呼出气流,-,冲击声带发出基音,-,胸腔、喉腔、咽腔、口腔、鼻腔等器官参与共鸣使声音洪亮优美,-,口腔的唇、齿、舌等咬字器官协调动作，形成有意义的语音传出体外。,3.,发声器官,动力器官：小腹（丹田）、肌肉群等,振动器官：声带,共鸣器官：胸腔、口腔、鼻腔,咬字器官：口腔,4.,发声的精神状态：,积极、松弛、集中,5.,练习姿势：舒适，有利于发声,（,1,）,.,坐姿：肩垂，颈背松而直，腰不能挺，身体略前倾，小腹微收，坐凳子的前二分之一，两脚自然着地。,（,2,）,.,立姿：两臂自然下垂或两手轻扣于胸腹前，胸自然挺起，小腹微收，肩下垂。,6.,呼吸方式：,有控制的胸腹联合式呼吸法,吸气时，吸气肌肉群收缩，口鼻同时进气，把气深吸进肺的底部，膈肌下降，两肋同时向两侧扩张，由于胸腔下部及腹部上部扩展开来。此时感觉腰部发胀，腰带渐紧，小腹随之收缩,呼气时，呼气肌肉群连续工作，小腹保持收缩的状态以维持两肋的扩张。同时，呼气肌肉群作回弹式的全面收缩。当收缩力超过扩张力时,两肋才缓慢回缩，膈肌缓慢上升，气息缓慢流出，小腹也随之逐渐放松。对呼吸起巨大作用的膈肌是不随意肌，而腹肌是随意肌，我们可以用小腹的收缩感来控制呼气。,总感觉：小腹微收，随着气流从口鼻被吸入肺下部，两肋向两侧扩张，腰带渐紧，小腹随之收缩。呼气时，保持腹肌的收缩感，以牵制隔与两肋使其不能迅速回弹；随着气流缓缓呼出，小腹逐渐放松但最后仍不失去收住的感觉，而隔与两肋在这两种控制下逐渐恢复自然状态。,小腹被称为“气根”“气息支点”,“丹田气”“气自脐间出”,气乃声之帅，气动则声发。,发声,（一）深,吸气,（二）匀,呼气,（三）通,声音,（四）活,发声能力,发声,. . . . . . . . . . . . . . . . . .,（一）深,吸气,1,、慢吸练习,闻花香,雨后新鲜空气,2,、快吸练习,抬重物,推车,发声,（二）匀,呼气,1,、气息要求：有控制，均匀呼出,2,、练习：发,si,音，,数数,绕口令,出东门过大桥，大桥底下一树枣，拿着竿子去打枣，青的多，红的少，一个枣，两个枣，三个枣，四个枣，五个枣，六个枣，七个枣，八个枣，九个枣，十个枣，九个枣，八个枣，七个枣，六个枣，五个枣，四个枣，三个枣，两个枣，一个枣，这是一段绕口令儿，一气儿说完才算好！,练两遍：,1.,慢吸慢呼：前四句,2.,快吸慢呼：数枣儿,3.,快吸快呼：从“这是一个,青的多，红的少。”,4.,快吸快呼：数枣儿,5.,快吸慢呼：“这是一个绕口令儿，一气儿说完才算好。”,发声,. . . . . . . . . . . . . . . . . .,（四）活,发声能力,1,、声音弹性的概念,2,、声音弹性的练习,高低 快慢 虚实,强弱 缓急,发声,.,（三）通,声音,1,、声音通畅，练,hei,ha,2,、练习“,”,音,绕行“,”,的练习, 阶梯式“,”,的练习,补充：,声音的物理属性包括音高、音强、,音长、音色。,音高：声音的高低,声带短、窄、薄，多为高音；,声带长、宽、厚，多为低音。,音强：声音的强弱,音长：声音的长短,音色：声音的个性特点,俗话说，闻其声，知其人。,我们可以进行扩展音域、扩大音量、改变音色（声音的化妆）和变化音长、改变语言速度节奏等技巧训练。而这一切归结起来，都没有脱离音高、音强、音长、音色这四个声音要素的变化范围。,关于音量、音高变化训练，要做到：,音高要有节，高而不喊；,音低要有力，低而不散；,音高要声轻，轻而不浮；,音低要自沉，沉而不浊；,音量加大时，气要足而劲不拙；,音量减小时，声要虚而口用力。,练习：,“伟大的祖国，伟大的人民”,想象：在地底下，古井里；,在地面上；,在桌面上；,在天花板上；,在蓝天白云之上。,补充,*,练声原则（,1,）,.,练实声；练暖声，情、声、气结合。（,2,）,.,由低到高，由弱到强。循序渐进，保护声带。,练声时间：早晨或下午四、五点左右，最好空腹练声，或半饱状态。,*,练声时长：一小时左右。,*,开嗓护嗓：发气泡音,发声总体感觉：,气息下沉，喉部放松；,不僵不挤，声音贯通；,字音轻弹，如珠如流；,气随情动，声随情走。,嗓音的形成：,操千曲而晓声,观千剑而识器,二、美的声音表达,信息共享,认知共识,愉悦共鸣,、信息共享：说了什么？,例：梅雨潭闪闪的绿色招引着我们，我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。,新华社消息：中国国家主席胡锦涛与埃及总统穆巴拉克昨天,互致贺电，热烈庆祝两国建交,50,周年。,胡锦涛在贺电中说，,50,年来，在中埃双方共同,努力下，两国在政治、经贸、文化、教育等各领域以及国际事务中开展了广泛的交流与合作，取得了丰硕成果。中埃关系已成为中国与阿拉伯国家、中国与非洲国家和南南关系的典范。,穆巴拉克 在贺电中说，埃及政府和人民高度 赞赏中国 近年来所取得的伟大成就，决心不断加强埃中友好关系， 以造福于两国和两国人民。,中国国务院总理温家宝、外交部长李肇星昨天也就中埃建交,50,周年分别与埃及总理艾哈迈德,.,纳齐夫、外长 阿布,.,盖特互致贺电。,补充：气息的运用的方法,1.,自然呼吸：气流轻柔、顺畅。,2.,偷气：快速、轻巧、无声的换气。,要善于利用短暂的间歇快速地补充气息，始终保持有足够的气息支撑，以使吐字清晰流畅，声音圆润明朗。做到忙中取气，急而不喘。,4.,就气：就是加强腹肌的收缩力量，把肺里的余气压出来，供应给声带，把长句或词组读完。,有时遇到结构十分紧凑的长句或词组，中间不能换气，就得用“就气”,5.,憋气：在“快口”之中插入突然的停顿，,或是语言和声音突然中断，而气憋住不懈。要领是先快速提气在前胸，然后控制住不要马上呼出。,鲁侍萍：凤儿，我要你一辈子不见周家的人！,鲁四凤：好，妈！,鲁侍萍,：（沉重的）不，要起誓。,鲁四凤：（畏怯地侍萍严厉的脸）这何必呢？,鲁侍萍：（依然严肃地）不，你要说。,鲁四凤：（跪下）妈，（扑在侍萍身上）我,-,我说不了。,鲁侍萍：（眼泪流下来）你是要伤妈的心吗？你忘记妈这一生为着你,-,（回头哭泣）,文艺作品演播或作品表达里还有托气、倒吸气、提气、长呼气、颤抖用气等用气方法，这里不一一赘述。,补充,表达要真实、自然，听感舒服。,不要表现声音，不要装腔作势。,切忌：一惊一诈，装神弄鬼。,例：为了让单位少花钱又让孩子们穿得好，许月华自己掏积蓄，一有空就埋头织衣服。别人劝她说“月华，你每月就十几块零用钱，留着自己买点吃的吧。”月华坦然的说：“孤儿是国家的，补贴也是国家发的，用在孤儿们身上，值得。”基本上每个孩子都穿过她编织的衣服，老书记姜印祥统计：至少有一千件厚厚的毛衣，能装上一大货车。,-,节选自通讯,在板凳上演绎自强与大爱人生,-,板凳妈妈许月华,2,、认知共识：为什么说？怎么说？,卓别林说：一个“是”字有,50,种说法。,而“不是”竟可以有,500,种说法。,例：,“我抬头看着天花板，那些木头上的,小结疤，就像孩子的眼睛一样望着我，,等待着我说点什么。”,-,节选自话剧,晚餐,这是由中央戏剧学院教授，希腊戏剧专家罗锦鳞为北京人艺执导的话剧,晚餐,，这也是人艺多年来第一次排演希腊悲剧，张福元在剧中饰演暴君阿伽门农。,当阿伽门农被妻子刺伤后，在临死前有一大段独白，上面的台词就来自这段独白。,“读这句台词时，我一直不知道去拎哪个字才能准确地反映阿伽门农当时的心情。”刚开演时，张福元的处理比较平和，只是娓娓道来似地将台词念出来。之后，有同事建议他强调“眼睛”两个字，他试了几场，也觉得不理想。最后，他选择强调“望”字。,演出中，当这“望”字一出口，张福元的心紧了一下。“在剧中，阿伽门农杀掉了许多无辜的孩子，现在这些孩子都在望着他。”而观众们的眼泪，也随着这“望”字掉了下来。“台词可以杀人的，好演员能把台词变成嘴里的刀子。”,北京人艺第一任院长曹禺在任时，就给演员们定下说台词要求：,观众听得清、听得明白、觉得好听。,3,、愉悦共鸣：,美感营造：音声美,意蕴美,分寸美,韵律美,如：浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。,主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。,醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。,忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。,寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。,移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。,千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。,这些自然现象不知陶醉了多少诗人，因而一草一木、,一鸟一虫也都成了他们讴歌大自然的素材，成了他们抒发,感情的凭借。不过农民们对这些自然现象的感受和诗人们,又不同。几千年来，他们注意了草木荣枯、候鸟去来等自,然现象与气候之间的联系，并据以安排自己的农事活动。,在农民看来，鸟语花香，秋山红叶都是大自然的语言。杏,花开了，就好象大自然在传语他们赶快耕地；桃花开了，,又好像在暗示他们赶快种谷子。春末夏初，布谷鸟开始唱,歌，可是我们的农民却懂得她在唱什么：她在声声地啼叫,着“阿公阿婆，割麦插禾。”,竺可桢,大自然的语言,归根结底：语言传播是一种人文精神的终极关怀。,永远逃离不了创造美的规律。,悦耳动听的语言是源自美的耳朵。,建议阅读书目：,1.,播音发声学,徐恒著 北京广播学院出版社,1985.9,（,2000.3,重印）,2.,播音创作基础,张颂著 中国传媒大学出版社,2004.1,3.,朗读学,张颂著,中传出版社,1999.2,4.,广播电视即兴口语表达,鲁景超著 北京广播学院出版社,2000.7,5.,演员艺术语言基本技巧,张筠英、常莉等著 文化艺术出版社,2001.1,谢谢,2011. 10,