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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,世界的地形,课前复习7分钟,常见的五种根本地形是？,什么是海拔？什么是相对高度？,平原和高原的共同点和不同点是？,山地和丘陵的共同点和不同的是？,世界上有那两大山脉带？,世界山有那两大山系？分别有哪些山脉组成？,世界地形之最有哪些？,海底地形有哪些？第6、7、8题要求在地图上能找到位置,课前检测,平原和高原的共同点和不同点是？,山地和丘陵的共同点和不同的是？,世界地形之最有哪些？,写出以下海底地形的名称？,阿尔卑斯,喜马,拉雅山系,尔,斯,阿,卑,山,雅,马,喜,拉,山,安,第,斯,山,落,基,山,科迪勒拉山系,世界两大著名山系,地形图的绘制,等高线地形图,分层设色地形图,P38,将,海拔,相等的点连成的线,P38,，活动,1,：观察图,2-48,，说一说立体的地形是如何转化为平面的等高线地形图的。,测量山体,各局部高度,垂直投影到平面上,高度相同的点连成线,观察以下等高线地形图，根据等高线的概念判断此图是否正确，为什么？,错，同一条等高线出现了两个不同的高度。,火眼金睛,等高线,。,坡陡的地方,坡缓的地方,等高线,。,密集,稀疏,山,400,100,300,200,测量山体,各局部高度,立体的地形转化为平面的等高线地形图,垂直投影到平面上,高度相同的点连成线,坡陡，等高线密集；坡缓，等高线稀疏。,P39,活动21观察山地不同部位的等高线的特征,等高线闭合，数值中间高，四周低,相连的两个山顶之间的局部,等高线弯曲，弯曲局部向海拔高处凸出,等高线弯曲，弯曲局部向海拔低处凸出,等高线在陡崖处重合,陡崖,陡崖,缓坡等高线稀疏，陡坡等高线密集,陡坡,缓坡,陡坡,缓坡,观察以下等高线地形图，根据等高线表示地形方法判断甲、乙两图是否正确，为什么？,甲 乙,甲、乙两图均有错误。,甲图中间低，四周高，不表示山顶；,乙图虚线表示山谷。,火眼金睛,活动,读某地等高线地形图，答复以下问题。,1在图中标注山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。,2A点海拔是多少米？A、B两点的相对高度是多少米？你估计山顶C的海拔大约是多少米？,3从A点和B点出发，分别沿图中虚线爬到山顶C，哪条登山线路较陡？请说出你的判断理由。,山顶,山顶,山 脊,山脊,山谷,山谷,鞍部,陡崖,150,米,300,米,-150,米,=150,米,约,1000,米,BC,线路较陡。,BC,线路等高线密集，说明坡度较陡。,课堂小结：,等高线的特点：,每条等高线都是闭合的，即自成一个圆圈。,同一条等高线上的任何两点，高度都相同。,不同的等高线不相交。,相邻两条等高线之间的距离叫做等高距，同一幅地图上等高距都相同。,在同一副等高线地形图上，等高线越稀疏，表示坡度越缓；等高线越密集，表示坡度越陡。,1以下对五种陆地根本地形特征的表达，正确的选项是 ,A地面广阔平坦的一定是平原,B地面连绵起伏的一定是山地,C高原相对高度大，但海拔低,D盆地是四周高、中间低的地形,2以下图是四幅等高线地形示意图，能表达“深山藏古寺意境的是 ,课堂练习,D,d,山脊,山顶,陡崖,山谷,A,D,读等高线地形图，完成,35,题。,3图中山顶的海拔高度可能是 ,A457米 B400米 C531米 D398米,4图中虚线表示的地形是 ,A山谷 B鞍部 C山顶 D山脊,5图中序号所在地坡度最小的是 ,A B C D,D,等高线向海拔低处凸出，是山脊,等高线稀疏，说明是缓坡，坡度小。,
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