《园林设计初步》课件5 项目五 园林设计方法入门

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018-08-23,#,园林设计初步,园林设计方法入门,知识目标,Knowledge,objectives,学习形式美法则内容,能够灵活运用形式美指导园林设计;,了解方案设计任务的分析方法,并进行方案构思;,掌握方案设计调整的方法内容,表现游园设计方案。,技能,目标,Skill objectives,运用形式美内容分析案例设计,学习汲取园林设计手法;,综合运用设计知识进行小游园方案设计。,章节目,录,CONTENTS,感知园林形式美,认知园林设计,园林方案设计,01,感知园林形式美,园林形式美的特点,园林形式美的构成,园林,实践的长期历史积淀,使园林美的形式所涵盖的具体内容渐渐隐去,而演变为独立存在的园林形式美。由于没有具体园林内容的制约,使其形式美比其他形态美更富有表现性、自由性和灵活性,从而形成独特的特点,。,1,.,装饰性,;,2,.,抽象性,;,3,.,象征性,。,园林形式美的特点,01,园林形式美的特点,02,感知园林形式美,园林形式美的特点,园林形式美的构成,1,.,园林形式美的感性质料,2.,园林形式美的法则,园林形式,美的感性质料、色彩、形状和声音,随意地简单罗列不能构成形式美,只有通过园林设计,按照一定的法则进行组合,才能显现园林的形式美。园林工作者在实践中归纳了形式美法则,主要体现在以下几个方面:,(,1,)对称,与,均衡,;,(,2,)调和,与,对比,;,(,3,)节奏,与,韵律,;,(,4,)比例,与,匀称,;,(,5,)整齐,一律与多样统一。,园林形式美的构成,01,园林形式美的构成,01,认知园林设计,园林设计入门的方法和技巧,园林设计的特点,园林设计环节,园林设计,是一项综合性很深的工作,它涉及的知识面很广,如环境学、生物学、市政、建筑、文学等诸多领域,没有广泛的基础知识就没有设计的基础,更谈不上一定的设计技巧,只有综合处理自然、人工环境和人类活动规律,才能将设计的理论知识转变为有形体、有空间,既实用经济又美观的园林设计,以达到维护城市生态平衡、创造优美舒适的自然环境,这是在实践中长期潜心磨练的结果,只有熟才能巧。,园林设计入门的方法和技巧,01,综合运用各种知识和技巧,展现园林意境,园林设计,的最终目的是创造出景色优美、环境卫生、健康舒适的园林空间。游人的游览、休憩和开展健康娱乐活动,只有先解决各种矛盾,合理使用各种设计景材,努力实现各种设计意图,才能把具体形象表现在图纸上。因此园林设计主要不是一种逻辑的推理,而是一种形象的推敲。这就要求学生对自然界客观形象的观察和感受,处处留心,多看多想多动手,才能再现诗情画意、绿草如茵、繁花似锦、山清水秀、鸟语花香的园林空间,。,园林设计入门的方法和技巧,02,细心体味园林,进行形象推敲,园林设计,和人们的生活息息相关,广泛的外围知识积累会对园林设计大有裨益,应该细心观察周围生活,留意它们与园林的关系。园林艺术的修养是长期点滴的积累,在课堂上所学到的知识是有限的,经常不断观察分析已有的园林,欣赏古今中外的优秀作品都是一种无形的积累。对于园林艺术规律的吸收和理解如果没有大量的感性认识作为基础,想设计出好的作品是不可能的。艺术上的许多规律是互通的,对于其他艺术类别,如音乐、文学、美术的爱好和钻研,对提高艺术修养是十分有益的。,园林设计入门的方法和技巧,03,加强外围知识的积累,提升园林设计艺术水准,园林设计,者业务能力的高低,关键在于基础训练的强弱、基本功的深浅,切不可好高骛远,急于求成,因此要做到:,(,1,)广泛,收集积累各种设计素材,细心留意身边园林绿地、公园广场,并进行记录和总结。,(,2,)向前辈学习,向一切有经验的园林工作者学习,不懂就问,。,(,3,)认真,分析他人的设计方案,总结方案设计成功经验和存在的不足之处,为自己设计打好基础,。,(,4,)勤练,习,多请教老师和学长,找出自己设计中存在的问题并及时改进,来提高自己的设计水平。,园林设计入门的方法和技巧,04,循环渐进,学好基本功,02,认知园林设计,园林设计入门的方法和技巧,园林设计的特点,园林设计环节,园林设计,是一种创作过程,它需要设计人员具有丰富的想象力、灵活的思维和对现实生活深深的体会。面对各种类型的园林绿地,要灵活地解决具体矛盾,具体问题具体分析,发挥创新理念和创造能力,才能创造出内涵丰富、形式新颖的园林作品。可见,创新理念和创造能力的培养和训练是初学者设计作品的目标。,园林设计的特点,01,创造性,园林建设,工程形式多样,内容繁多,有园林建筑、园林砌体、园路与广场、水景与假山、园林小品、园林照明和有生命的植物,这就涉及建筑、生物、社会、文化、环境、行为等众多学科,因此园林设计是一门综合性很强的再创作园林类专业技术。,园林设计的特点,02,综合,性,作为,一门园林类专业课程,它的思维活动有着不同于其他课程之处,具有双重性的思维方式,即逻辑思维和形象思维,其设计过程为分析研究、构思设计、分析选择、再构思设计如此循环往复,在分析阶段运用逻辑思维,在构思阶段主要运用形象思维,充分体现了园林设计的思维双重性。,园林设计的特点,03,双重,性,在,园林设计过程中,需要科学全面的调研分析,深入大胆的思考想象,不厌其烦的征求使用者的意见,并在广泛论证的基础上优化选择方案。因此,园林设计过程是一个不断推敲、修改、发展、完善的过程,。,园林设计的特点,04,过程,性,城镇,绿化、美化、香化和彩化作为提升城市品味、树立形象的城市空间环境的一部分,具有广泛的社会性。这就要求园林设计创造者的创造活动必须综合平衡社会效益、经济效益与个性特色三者之间的关系。只有找到一个可行的平衡点,才能创造出尊重环境可持续性发展、体现和谐社会、关怀人性的优秀作品。,园林设计的特点,05,社会性,03,认知园林设计,园林设计入门的方法和技巧,园林设计的特点,园林设计环节,园林设计,是一个由浅入深、由粗到细、不断完善的过程,设计者应进行绿地调查,熟悉物质环境、社会文化环境和视觉环境,然后进行概括和分析,最后拿出合理的方案,完成设计任务。具体有以下五个环节构成,即任务书阶段、基地调查和分析阶段、方案设计阶段、详细设计阶段和施工图设计阶段,这五个环节相互联系、相互制约,并且有明确的内容和解决不同问题的要求,。,园林设计环节,此,环节,设计人员应该充分了解设计委托单位的具体要求,包括委托方的意图、造价、期限等这些内容往往是整个设计的依据,从中可以确定哪些值得深入细致调查和分析,哪些只做一般了解。在任务书阶段,常以文字论证为主,很少使用图画。,园林设计环节,01,任务书阶段,在,对任务书内容了解之后,应着手对设计场所进行调查,收集与设计场所相关的资料,补充并完善不完整的内容,对整个设计场所及周边环境状况进行综合分析。收集来的资料和结果应尽量用图画、表格和图解的方式表示,通常用设计场所资料图记录调查的内容,用设计场所分析图表示分析的结果,这些图常用徒手线条勾绘,图记符号并配以简单的文字说明,。,园林设计环节,02,基地调查和分析阶段,03,方案设计阶段,方案设计,阶段在整个园林设计过程起指导性作用。当设计场所较大,内容较多时,应先做出整个园林用地规划,保证功能合理,尽量用到被设计场所的条件,使各项内容各得其所,然后再分区分块进行各局部景区景点的方案设计。若方案设计场所范围较小,可直接进行方案设计。方案设计阶段的工作主要包括确立设计的思想,进行功能分区,并结合被设计场所的条件、空间及视觉构图确定各种使用区的平面位置,包括交通的布置、广场和停车场的安排,建筑及入口的确定等相关内容(图,5-1,),。,园林设计环节,方案设计,完成后应协同委托方共同商讨,然后根据商讨结果对方案进行修改和调整、方案一旦确定就要对整个方案进行全方位的详细设计,包括确定准确的形状、尺寸、色彩和材料,完成各局部详细的平面图、立面图、剖面图、详图、园景透视图、表现整体设计的鸟瞰图等。,园林设计环节,04,详细设计阶段,施工图设计,阶段是把设计与施工连接起来的环节,根据所设计方案结合各种要求分别制出能具体准确地指导施工的各种图纸,能清楚地表现出各项设计内容的尺寸、位置、形状、材料、种类、数量、色彩以及构造和结构,完成施工平面图、地形设计图、种植平面图、园林建筑施工图等,。,园林设计环节,05,施工图设计阶段,01,园林方案设计,方案设计的方法,方案设计的要求,方案设计原则,方案设计,方案设计中应注意的问题,功能,与形式对于设计者来讲,是始终要关注的两个方面。方案设计的方法大致分为“先功能后形式”和“先形式后功能”两大类。两者间最大的区别主要体现在方案构思的切入点和侧重点不同。,“,先功能后形式”是以平面设计为起点,重点研究功能需求,再注重空间形象组织。从功能平面入手这种方法易于把握,有利于尽快确定方案,对初学者较合适。但很容易使空间形象设计受阻,在一定程度上制约了园林形象创造性发挥。,“,先形式后功能”则是从园林的地形、环境入手,进行方案的设计构思,重点研究空间组织和造型,然后再进行功能的填充。这种方法更易于自由发挥个人的想象与创造力,设计出富有新意的空间形象。但是后期的功能调整工作有一定的难度,初学者一般不宜采用。,“先功能”,和“先形式”这两种方案的设计方法,并非截然对立的。对于设计者而言,有时同时交替进行,在满足平面功能的同时,也注重空间形式的表达。,01,方案设计的方法,方案设计的方法,02,园林方案设计,方案设计的方法,方案设计的要求,方案设计原则,方案设计,方案设计中应注意的问题,园林,绿地方案设计涉及建筑、生物、社会、艺术等众多学科,它既是诸学科的应用,又是综合性的创造;既要考虑到科学性,又要讲究艺术效果,同时还要符合人的行为习惯,这就要求初学者明确方案设计的以下要求:,(,1,)满足绿地功能要求,。,(,2,)符合人们的行为习惯,。,(,3,)创造优美的视觉环境,。,(,4,)形成合适的空间尺度,。,(,5,)符合专业技术规范,。,(,6,)满足使用者造价承受能力,。,(,7,)方便园林环境管理,。,方案设计的要求,02,方案设计的要求,03,园林方案设计,方案设计的方法,方案设计的要求,方案设计原则,方案设计,方案设计中应注意的问题,方案设计,的艺术性体现在“景观图示”和“平面图示”两种图示的应用,无论是平面形态还是垂直轮廓的变化,其处理形式不仅仅是追求绿地的覆盖率,而是生态学多样化原则与完美整体风格的和谐统一,因此方案设计应遵循以下原则,:,1,.,因地制宜原则,2,.,环境统一原则,3,.,学以致用的原则,方案设计原则,03,方案设计原则,04,园林方案设计,方案设计的方法,方案设计的要求,方案设计原则,方案设计,方案设计中应注意的问题,1.,任务分析,(,1,)设计要求分析。,(,2,)环境条件调查分析。,(,3,)经济技术因素分析。,(,4,)相关资料调研、搜集、整理与评价,。,2.,方案构思,(,1,)某图书馆前广场绿化。,(,2,)某住宅区中心花园绿化,。,方案设计,04,方案设计,05,园林方案设计,方案设计的方法,方案设计的要求,方案设计原则,方案设计,方案设计中应注意的问题,方案设计,中应注意以下问题:,1,.,注意设计知识积累和设计修养的锤炼,2,.,养成良好的工作作风和构思习惯,3,.,学会交流和模仿提高设计水平,4,.,注重循序渐进的计划性和科学性,方案设计中应注意的问题,05,方案设计中应注意的问题,THANK YOU,谢谢!,
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