《我们是怎样听到声音的》

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六课 我们是怎样听到声音的,第三章,声音,1,观察耳的结构图。思考外耳、中耳、内耳主要有那些作用。,一、耳的结构与功能,2,声源,3,人耳结构,人耳结构可分成三部分：外耳、中耳和内耳。在声音从自然环境传送至人类大脑的过程中，人耳的三个部分发挥了不同的生理作用。,（1）外耳：外耳是指能从人体外部看见的耳朵部分，即,耳廓,和,外耳道,。,耳廓对称地位于头两侧，主要结构为软骨。耳廓具有两种主要功能。它既能保护外耳道和鼓膜，又能从,自然环境中收集声音并导入外耳道,。,（2）中耳：中耳由,鼓膜,、,中耳腔,和,听骨链,组成。中耳的基本功能是把,声波传送到内耳,。,（3）内耳：内耳的结构不容易分离出来，它是位于颞骨内的一系列管道腔。,4,观察比较鼓膜的振动,5,结论,我们的耳朵里的鼓膜和气球皮一样，当外界的声音传到鼓膜时 ，它就会产生振动，我们也就听到了声音。,6,了解耳廓的作用,声音,声音,声音,7,外耳道有,( ),的作用；,鼓膜有,( ),的作用,。,使声波进入中耳,在声波作用下引起振动,耳廓有（,收集声波,）的作用。,8,声波 外耳道,鼓膜,听小骨 耳蜗 听,觉,神经 大脑,我们是怎样听到声音的,9,外耳道,传递声波到,中耳,鼓膜,将声波转化为振动,听小骨,传递,振动到,内耳,耳蜗,将振动转化为听觉信号,听觉神经,将听觉信号传递到,大脑,10,为什么兔子的耳朵能转动而且比较长,人的耳廓跟兔子的耳廓比较起來，实在是小得可怜，而且使耳廓活动的肌肉已经退化，没有活动的能力。一般没有人能使耳廓像兔子那样活动，但有少部分的人能使用动耳肌让耳朵活动，不过却没有其他动物那样灵活。然而在高等动物当中，除了人以外的兽类一般都能使耳廓活动。,兔子专门吃谷类、树叶、野草、蔬菜等植物，是一级消费者，它没有能力袭击或危害其他动物。它的生活环境却存在着一些掠食者，使它经常受到其他动物的威胁，而且当它受到袭击时，又不能像其他动物一样来保护自己，它的本领就是逃跑。所以，它必须经常竖起耳朵，注意听四面八方的动静。兔子就是在这样的环境里，它的耳朵逐渐进化为能转动而且很长了。,11,保护我们的听力,如何保护耳朵,防止受外伤,防噪声刺激,禁用耳毒性药物,不要长时间用耳机听音乐,12,噪音,噪音又称噪声，凡是妨碍人们学习、工作和休息并使人产生不舒适感觉的声音都叫噪音，如流水声、敲打声、沙沙声，机器轰鸣声等都是噪音 。,如何消除噪音,13,调查发现，非洲,农村,70,岁,老人的听力和美国,大城市,里,20,岁,青年的听力一样好，原因是身在非洲农村的老人，他们的一生都在自然环境中，几乎没有噪音污染，听力能力虽然会有所退化，但是没有被伤害。然而美国青年,20,年来一直生活在充满噪音的大城市里，听力受到的伤害远远比农村的老人大！ 所以非洲,70,岁的老人听力和,20,岁的美国青年一样好。,资料一,14,0,20,分贝：很静，几乎感觉不到；,20,40,分贝：安静，犹如轻声絮语；,40,60,分贝：一般，普通室内谈话；,60,70,分贝：吵闹，有损神经；,70,90,分贝：很吵，神经细胞受到破坏；,90,100,分贝：吵闹加剧，听力受损；,100,120,分贝：难以忍受，呆一分钟即暂时致聋；,120,190,分贝：极度聋或全聋；,190,分贝及以上：导致死亡。,（分贝：声音的单位，用,dB,表示。）,资料二,15,控制物体发声,2,、想一想，用什么办法能使发声罐的声音变轻。,1,、做一个发声罐，使发声罐能,发出尽量大的声音。,16,防护林,耳塞,隔音墙,说说下面图片中,人们是怎样控制噪音的,17,18,掩耳盗铃,小偷能偷到铃吗？,19,经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随声听”、,MP3,、,MP4,等）,提示,20,电子助听器,21,鼓膜,耳道,22,鼓膜,耳道,口腔,23,